嬰幼兒教育中的問題和困惑,嬰幼兒教育中的問題和困惑有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于嬰幼兒教育中的問題和困惑的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹嬰幼兒教育中的問題和困惑的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在家庭教育中你遇到了哪些困惑？
2. 目前學(xué)前教育中主要存在哪些問題？

在家庭教育中你遇到了哪些困惑？

你在家庭教育中遇到了哪些難以解決的困惑？

在家庭教育中我遇到很多難以解決的困惑：為什么孩子對電視的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于書籍？為什么孩子會一邊做作業(yè)一邊玩耍？為什么孩子只能記住自己的生日，而完全不關(guān)心父母的生日？……

第一個問題，我家的大寶也存在著。我家大寶是老師眼中的乖寶寶，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯，是個典型的乖乖女。當(dāng)然，這只僅限于在學(xué)校的表現(xiàn)。然而，一回到家里，她最喜歡做的事情是先看一會兒電視。如果我不去提醒，可能她甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)……后來，我實(shí)在沒辦法，只好雙管齊下，一方面用充電器收拾她，另一方面告訴她的老師，讓她老師也發(fā)一發(fā)威。后來，她一回家就開始做作業(yè)。

但是第一個問題解決了之后，第二個問題又出來了：她做作業(yè)的時候并不專心，而是做一會兒作業(yè)就玩一會兒，再做一會兒作業(yè)再四處張望或者發(fā)呆好長一段時間，這個習(xí)慣也讓我頭痛欲裂……后來，我只能陪著她一起做作業(yè)，陪著她一起看書，情況才漸漸有所好轉(zhuǎn)。

每次過生日之前，大寶都能精準(zhǔn)地記住自己的生日，然后要求我們給她買蛋糕和其他禮物。作為父母，我們覺得孩子的這么一點(diǎn)小小的要求本無可厚非，每次都有求必應(yīng)。但是我們的生日，孩子很少去理會，這一點(diǎn)，肯定不利于感恩教育意識的培養(yǎng)。

如果老友對此有獨(dú)到的見解，歡迎在評論區(qū)暢所欲言。

目前家庭教育中主要困難就是如何和孩子溝通，有些家長就是棍棒教育，有些就是說服教育。有些家長說說服教育不管用，根本聽不進(jìn)去。那如果小孩子都能這么懂的話，我覺得你孩子會是天才。。所以方法有很多就看自己找到?jīng)]有

家庭教育中遇到的問題是，當(dāng)孩子在最需要引導(dǎo)的時候卻強(qiáng)烈拒絕家長的幫助！這在十四五歲的時候最為常見。這時的孩子單純、魯莽，義無反顧，自主性強(qiáng)，獨(dú)立欲望特別強(qiáng)烈！家長只能干著急卻沒有辦法！

做父母不容易，做孩子也不容易！

為人父母已經(jīng)有一段時間了，感覺孩子三歲前的日子過得特別快！特別快！晃眼間，孩子都快一米了。最大的困惑，就是總覺得我一個人教育孩子會有所欠缺。

我最希望看到的是爸爸媽媽共同交流，共同培養(yǎng)，共同陪伴孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。就是這點(diǎn)要求貌似很難實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)代家庭條件，隔代教育的多數(shù)，孩子多數(shù)缺乏父愛。大男人主義的逃離，給自己冠冕堂皇的理由出去工作，掙錢。都是為了老婆孩子，當(dāng)老婆辭職帶孩子的時候，還裝逼的說，老婆別辭職！困惑的是孩子沒人帶。

孩子沒人帶也是如今80，90后父母困惑之一。過慣了自己掙錢自己花的日子，等有了孩子，夫妻就要上養(yǎng)老，下養(yǎng)小的。哎～

家家有本難念的經(jīng)！

念好一本孩子教育的經(jīng)，也很難！但我相信只要有好的家庭氛圍就會培養(yǎng)好的寶貝！做好榜樣，潛移默化的影響孩子。便是最好的教育。

我的孩子曾經(jīng)有一段時間也是，愛咬指甲。這段時間大概持續(xù)了一年左右，我也曾經(jīng)頭痛不已。

根據(jù)幼兒專家的經(jīng)驗(yàn)，家長不能打罵，打罵，反而加重孩子的行為，給他一種，重復(fù)性的心理暗示。

因此我經(jīng)常會，壓住脾氣。給他講各種咬指甲的壞處。就在三個月以前，他得了一次流感，發(fā)燒，五天高燒未退，這次病好了以后，就突然不再咬指甲了。

不出半個月，我發(fā)現(xiàn)他有一個新的毛病。就是愛說臟話，經(jīng)常會說臭屎，臭屁屎墩兒。說臟話的時候還很興奮。

為此我也去查閱了好多育兒方面的書籍。才知道原來孩子在其生長的不同階段，都有他對不同事物的敏感時期。

有一些小的毛病，我們家長不必把它放大。有的時候放開了，讓他去做，反而比打罵教育，得到的效果更好。這樣可以縮短，敏感期的時間。

目前學(xué)前教育中主要存在哪些問題？

目前學(xué)前教育的主要存在以下問題:

1、發(fā)展不均衡。好的幼兒園多在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這些幼兒園無論從硬件還是師資都化較優(yōu)越，辦園質(zhì)量高。但是優(yōu)質(zhì)幼兒園數(shù)量較少，滿足不了幼兒入園需求。而在廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件制約，幼兒園辦園水平相對落后，園舍、場地、師資達(dá)不到要求，辦園質(zhì)量不能保證。

2、師資不均衡。優(yōu)質(zhì)幼兒園一般都有充足的專業(yè)的幼兒教師，教師素質(zhì)高，能按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教活動。而在一些農(nóng)村地區(qū)，師資是很大的問題，公辦幼兒園沒有教師編制，只能從小學(xué)老師中協(xié)調(diào)，而敬業(yè)成績好的老師小學(xué)又舍不得放走，于是一些年齡大、身體不好、不任主課的教師協(xié)調(diào)到了幼兒園，他們無論從專業(yè)知識和教學(xué)精力方面都有所欠缺。除了這些老師就是聘用一些代課教師，專業(yè)知識更是不能保證。私立幼兒園情況就更糟糕了?？梢哉f師資專業(yè)化差是農(nóng)村幼兒園最大的問題。

3、入園貴。現(xiàn)在的幼兒園，尤其是私立幼兒園，收費(fèi)高，每月能達(dá)到上千元甚至更多，幼兒園費(fèi)用已經(jīng)成為家庭的一項(xiàng)重要開支，令一些家庭不堪重負(fù)。

希望國家加大了幼兒園建設(shè)力度。多建一些標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，增加幼兒園專業(yè)教師編制，對幼兒園收費(fèi)進(jìn)行調(diào)控。

目前學(xué)前教育存在的最大問題是：做教育還是商業(yè)盈利？

眾所周知，公辦幼兒園的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會需求，民辦幼兒園應(yīng)運(yùn)而生，作為學(xué)前教育的補(bǔ)充力量，極大緩解了“入園難”問題。這是目前學(xué)前教育最主要的辦學(xué)形式。

公辦園——師資力量雄厚，教育投入及園所管理都不存在“缺錢”的問題，各級教育管理部門層層監(jiān)督，辦園行為受多方制約，教研教學(xué)有氛圍，有組織，活動組織規(guī)范有序，在學(xué)前教育領(lǐng)域更注重幼兒發(fā)展，如何讓園所更具特色？如何培養(yǎng)幼兒各方面能力？如何通過實(shí)驗(yàn)課題研究拓展幼兒綜合素質(zhì)，使之健康成長？缺點(diǎn)就是管束太嚴(yán)，園所自身沒有太多的自主權(quán)，在團(tuán)隊(duì)打造及教師培養(yǎng)方面受太多限制，偶爾會顯得進(jìn)步緩慢，特別是大型活動的組織，幼兒研學(xué)實(shí)踐活動，因?yàn)榘踩珘毫薮?，很難實(shí)施到位。

民辦園——普惠性和盈利性兩種，除卻學(xué)前教育這一任務(wù)，還有生存的壓力。作為民辦幼兒園的投資者，最大的壓力不是教育效果，是園所如何在殘酷的市場競爭中生存下去？如果生源不足，很有可能就是被迫倒閉，前期的投資都要打水漂，投資方面臨破產(chǎn)窘境。所以，民辦園最重要的是改善園所環(huán)境與設(shè)施設(shè)備，吸引幼兒入園。定期或者不定期舉辦大型活動，擴(kuò)大社會影響，一般還要加盟名園，借助名園光環(huán)吸引生源，形成良性運(yùn)轉(zhuǎn)。在這種情況下，民辦園在學(xué)前教育領(lǐng)域，重心與焦點(diǎn)不是研究教育，而是商業(yè)行為的運(yùn)轉(zhuǎn)，更多時候是被市場和家長需求“綁架”，迎合的比較多，堅(jiān)持的比較少。

關(guān)于學(xué)前教育亂象叢生的問題，教育部已經(jīng)著手開始整治規(guī)范，發(fā)布了整治通知文件，正在逐步改善學(xué)前教育的現(xiàn)狀，相信會越來越好的。

到此，以上就是小編對于嬰幼兒教育中的問題和困惑的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于嬰幼兒教育中的問題和困惑的2點(diǎn)解答對大家有用。