幼兒教育是一種服務行為,幼兒教育是一種服務行為嗎

    nihdff 2024-08-20 204

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育是一種服務行為的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育是一種服務行為的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 什么是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則?
    2. 什么是幼兒教育?幼兒教育如何做好?

    什么是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則?

    一、熱愛黨,熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛本職工作,建成保教并重,嚴格履行崗位職責。

    二、熱愛幼兒、尊重了解幼兒面積全體幼兒,支持正面教育,嚴禁體罰、變相體罰,對幼兒一視同仁。

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    三、全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南,全心全意為幼兒服務,使幼兒得到全面發(fā)展。

    四、嚴于律已、尊重家長,及時向家長匯報幼兒身心狀況。

    五、在幼兒面前行為規(guī)范,語不俗,話不高,有正確坐立行姿態(tài),處處為幼兒做表率。

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    六、儀表端莊,著裝整齊,梳妝打扮符合職業(yè)要求,談吐文雅,舉止文明,熱情和藹,為人師表。

    七、嚴格遵守園內(nèi)各種規(guī)章制度,遵守社會公德,家庭和諧,關(guān)心集體,維護團結(jié),尊老愛幼,不損害集體利益。

    八、廉潔奉公,不吃喝、不收禮,不將公物歸為已有,不私占有他人財物,不求家長為個人辦事。

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    九、刻苦專研業(yè)務,積極參加教學,改革工作、勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié),努力探索工作規(guī)律,為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。

    十、愛護公物,講究衛(wèi)生注意安全防火防盜,守法,參加社會公益活動。善于總結(jié),努力探索工作規(guī)律,為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。

    什么是幼兒教育?幼兒教育如何做好?

    幼兒教育要點:關(guān)注孩子的變化。孩子在每一個成長階段都會有不同的變化,作為孩子成長的其中一個環(huán)節(jié),家長們不能隨便就斷定孩子的表現(xiàn)已經(jīng)成型,應該多留心觀察、時刻關(guān)注孩子的成長。

    這位網(wǎng)友您好,我是牛牛老師,很高興為您解答!“什么是幼兒教育?”

    首先,每個人成長的道路上都有不同階段,因為幼兒期是在3到6歲,所以幼兒教育所指的就是,對3到6歲年齡階段的兒童實施教育。

    “幼兒教育如何做好?”我認為:

    1.家庭和睦互敬互愛給孩子營造一個良好的成長環(huán)境;

    2.要重視父母在幼兒教育中的位置;

    3.注意自己的形象,以身作則,給孩子樹立一個好榜樣;

    4.培養(yǎng)孩子的學習興趣;

    最后,讓我們共同努力,用心托起孩子的未來。

    談談自己的一點看法:

    幼兒教育的開始,個人覺得從孩子一出生就開始了,只是從0---3歲這個階段一般是在家庭內(nèi)進行,但是這一時間段的教育對孩子有很大的影響!經(jīng)??吹诫娨暽?、4歲的孩子背詩數(shù)百首,識字幾千個,大家都驚為天人!這個時間好多普通的小孩剛?cè)雸@而已!

    這說明什么?我覺得是從孩子可以感知聲音,就已經(jīng)開始了“潛入式”教育,比如悅耳的幼兒朗誦,幼兒兒歌,幼兒詩朗誦等等。到孩子能開口說話時,加以引導,喚醒以前的“潛意識”記憶!

    做好幼兒教育,還需要“精養(yǎng)”,幼兒園待遇需要提高,幼兒分班需要更小單位,最好是6---8人一個空間,集體活動時40人左右合并!這樣的好處時,老師可以更好的掌握孩子的各種信息和訴求表達!因材施教?。?/p>

    幼兒教育:工作必須遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒年齡特點,注重個體差異因人施教,引導幼兒個性健康的發(fā)展。從以下幾方面做好。

    1,幼兒的發(fā)展:幼兒是具有豐富的個性的完整的人,具有思想,有認識,有感情的個體,又既有主觀能動性,也不是教師想要他們怎樣,他們就會怎樣,幼兒教育應尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動中的活潑,主動地學習。

    2,幼兒的游戲活動:幼兒具有天生的好奇心,對自然界豐富多彩的事物非常感興趣,喜歡去探究,觀察。

    3,幼兒的心理:是在與外界環(huán)境中的人、事、物接觸的過程中,不斷的吸收各種信息,通過學習不僅能夠切實記得了解到又有發(fā)展的階段性年齡特征,更重要的在于針對不同階段的幼教師適當?shù)慕逃笇?,對于幼兒教師一日活動的設(shè)計與組織起到了巨大的作用。

    4,幼兒教育評價:在教育教學中,不論幼兒問題回答的怎么樣,出于保護幼兒的是自尊心和學習興趣,很多教師都會用“說得不錯,說的太棒了,你真了不起”這些語句都會增強孩子的自信心,從而有效的提高了教師的課堂質(zhì)量。


    到此,以上就是小編對于幼兒教育是一種服務行為的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育是一種服務行為的2點解答對大家有用。

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