特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些,特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些內(nèi)容

    nihdff 2024-08-21 209

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 怎么考取特殊教育教師資格證?
    2. 幼兒園教育活動(dòng)中的五大領(lǐng)域是指什么?

    怎么考取特殊教育教師資格證?

    教師資格證不存在特殊教育資格證。
    教師資格是國家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。

    《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

    拓展:
    特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

    要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有愛心,只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中,使特殊人群感受到人們對(duì)他們的關(guān)愛、感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心,讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

    特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些,特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些內(nèi)容
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    那么請(qǐng)富有愛心,且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能,

    隨著特殊教育地位的提高,社會(huì)對(duì)于受過專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗(yàn)的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

    特殊教育這個(gè)行業(yè)的流動(dòng)性相比普通教師要高,通常情況下,特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長(zhǎng)助理、校長(zhǎng)等行政職位,也會(huì)有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張,而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

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    國家有計(jì)劃地舉辦各級(jí)各類特殊教育師范院校、專業(yè),在普通師范院校附設(shè)特殊教育班(部),培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

    特殊教育資格證報(bào)考條件:

    一、助理特殊教育指導(dǎo)師:

    1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;

    2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;

    二、特殊教育指導(dǎo)師:

    1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者;

    2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;

    3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

    4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

    幼兒園教育活動(dòng)中的五大領(lǐng)域是指什么?

    您好,華圖教師為您解答。

    幼兒園教育活動(dòng)中的五大領(lǐng)域包括:

    1、適應(yīng)幼兒園的生活,情緒穩(wěn)定;

    2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

    3、有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己;

    4、喜歡參加體育活動(dòng)。

    1、有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情;

    2、喜歡觀察,樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;

    3、理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物;

    一、健康
    --增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣
    1.適應(yīng)幼兒園的生活,情緒穩(wěn)定;

    2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

    3.有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己;

    4.喜歡參加體育活動(dòng)。
    二、科學(xué)
    --激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力

    1.有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情;

    2.喜歡觀察,樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;

    3.理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物;

    4.愿意與同伴共同探究,能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn),并相互交流;

    5.喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境。
    三、社會(huì)
    --增強(qiáng)幼兒的自尊、自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展

    1.喜歡參加游戲和各種有益的活動(dòng),活動(dòng)中快樂,自信;

    到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育的七個(gè)領(lǐng)域有哪些的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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