幼兒教育學(xué)練習(xí)冊(cè)電子書(shū),幼兒教育學(xué)書(shū)本答案

    nihdff 2024-08-23 208

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育學(xué)練習(xí)冊(cè)電子書(shū)的問(wèn)題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)練習(xí)冊(cè)電子書(shū)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 幼兒教育學(xué)教學(xué)所應(yīng)完成的基本任務(wù)有哪些?
    2. 考幼師資格證要看什么書(shū)?
    3. 什么是學(xué)好幼兒教育學(xué)的必由之路?
    4. 教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題幼兒教育學(xué)?
    5. 學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的心得體會(huì)?
    6. 幼兒教育學(xué)主要學(xué)什么?如何學(xué)好幼兒教育學(xué)?

    幼兒教育學(xué)教學(xué)所應(yīng)完成的基本任務(wù)有哪些?

    1幼兒園的任務(wù)是什么?

    答:實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體智,美,德全面發(fā)展的教育。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng) 參加工作,學(xué)習(xí)提供便利條件。

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    2.幼兒園 保育和教育的目標(biāo)是什么?

    答:1.幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,

    2.發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用 語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),

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    考幼師資格證要看什么書(shū)?

    幼師資格證考試需要看的書(shū)還應(yīng)根據(jù)考試形式是怎么樣的,如果是省考的話考試的書(shū)籍是這些:《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒保育教材》
    如果是統(tǒng)考的話考試書(shū)籍是這些:《綜合素質(zhì)》《保育知識(shí)與能力》

    什么是學(xué)好幼兒教育學(xué)的必由之路?

    理論加實(shí)踐的學(xué)習(xí)

    幼兒教育學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)核心課程,他主要介紹幼兒教育的的基本現(xiàn)象和基本規(guī)律,他從教育學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展,古今中外有教育的理論,幼兒園教育的目標(biāo)任務(wù),幼兒園教學(xué)生活活動(dòng)教育,幼兒園環(huán)創(chuàng),幼兒園游戲,家園合作等方面介紹幼兒園幼兒教育的理論,因此,首先要掌握這些理論,幾次要和在實(shí)踐中去運(yùn)用這些理論

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    教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題幼兒教育學(xué)?

    教師與幼兒進(jìn)行溝通需注意的問(wèn)題有四個(gè)方面:

    (1)注意傾聽(tīng)。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話,在傾聽(tīng)時(shí),教師要有耐心,還要細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中潛在的意義。

    (2)注意身體姿勢(shì)。一名具有良好溝通技巧的教師在與孩子談話時(shí),會(huì)注意自己的聲音、姿態(tài)以及運(yùn)用和強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。

    (3)語(yǔ)言的表達(dá)要簡(jiǎn)明,易于理解。

    (4)在與孩子溝通的時(shí)候,教師可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法

    學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的心得體會(huì)?

    幼兒教育學(xué)論述細(xì)密,涉及到幼兒教育的方方面面,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,讓我獲益匪淺,特別是知道要善待幼兒,尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,尊重幼兒天性,是一切幼兒教育方法和理論之本。

    幼兒教育學(xué)主要學(xué)什么?如何學(xué)好幼兒教育學(xué)?

    你提了兩個(gè)問(wèn)題,首先我們來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題,幼兒教育學(xué)主要學(xué)什么?幼兒教育學(xué)是幼兒師范專業(yè)必修的一門(mén)核心課程,也是學(xué)前教育專業(yè)“三學(xué)”之一。主要內(nèi)容包括:幼兒教育學(xué)的發(fā)展歷史及幼兒教育相關(guān)理論;學(xué)前教育的社會(huì)因素分析包括學(xué)前教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等的關(guān)系,學(xué)前教育與兒童的關(guān)系,幼兒園教育活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng),幼兒園班級(jí)管理、幼兒園教師與幼兒,學(xué)前家庭與社區(qū)教育等。 第二個(gè)問(wèn)題,如何學(xué)好幼兒教育學(xué),學(xué)好幼兒教育學(xué)必須要注意將理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合幼兒園見(jiàn)習(xí),實(shí)習(xí),運(yùn)用相關(guān)理論分析幼兒教育實(shí)際問(wèn)題;其次,結(jié)合幼兒心里學(xué)衛(wèi)生學(xué)的相關(guān)知識(shí)多分析幼兒教育學(xué)理論。第三,在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,多閱讀其他教育類的書(shū)籍,拓展自己所學(xué)知識(shí)。 以上是我的觀點(diǎn),希望有所幫助!

    幼兒教育學(xué)主要學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒的保育、教育等方面的知識(shí)。研究對(duì)象是3歲至入學(xué)前幼兒的教育,即專門(mén)研究3歲至入學(xué)前幼兒發(fā)展與教育的規(guī)律的科學(xué)。主要從教育與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系、幼兒教育與社會(huì)、家庭的關(guān)系等方面探索規(guī)律、指導(dǎo)實(shí)踐,從而闡明幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容以及幼兒教育工作中需遵守的原則與運(yùn)用的手段、方法,幼兒園環(huán)境和設(shè)備,幼兒教師,等等。

    幼兒教育,公立學(xué)校和私立學(xué)校是有比較大的區(qū)別的。公立學(xué)校更強(qiáng)調(diào)生活技能的引導(dǎo),私立學(xué)校則更注重知識(shí)性的教學(xué)。至于幼兒怎么學(xué),我認(rèn)為父母要認(rèn)清以下兩點(diǎn)。

    技多未必對(duì)孩子有利。雖說(shuō)多才多藝好,技多不壓身,殊不知技藝是需要磨練,精益求精說(shuō)的是某一技藝而不是全部。伴隨孩子一輩子的生活習(xí)慣大多在他們學(xué)前時(shí)期形成的,良好的生活技能是孩子一輩子的財(cái)富?,F(xiàn)在的幼兒園的教學(xué)是有嚴(yán)格的教學(xué)大綱的,家長(zhǎng)做的更多應(yīng)該是配合學(xué)校的教學(xué),和學(xué)校一起教育好孩子。

    陪伴比物質(zhì)給予更重要。 溝通是最好的交流途徑。有些人覺(jué)得孩子放幼兒園就沒(méi)自己的事情了,那是大錯(cuò)特錯(cuò)。孩子價(jià)值觀的形成跟父母的言行是息息相關(guān)的。陪伴著孩子一起長(zhǎng)大給孩子是最好的禮物。給孩子物質(zhì)滿足無(wú)法長(zhǎng)久,容易形成依賴,陪伴則能深入孩子的內(nèi)心,久久難忘。多陪伴,聽(tīng)孩子的心聲和小孩一起成長(zhǎng),可以讓孩子更健康的成長(zhǎng)。

    到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)練習(xí)冊(cè)電子書(shū)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)練習(xí)冊(cè)電子書(shū)的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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