教學(xué)法在幼兒教育學(xué)中實踐,教學(xué)法在幼兒教育學(xué)中實踐中的應(yīng)用

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教學(xué)法在幼兒教育學(xué)中實踐的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教學(xué)法在幼兒教育學(xué)中實踐的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子有哪些教育成就？

孔子有哪些教育成就？

孔子的文化成就：

①孔子是我國古代的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的初始人。他提出“仁”的學(xué)說，要求統(tǒng)治者能體察民情，愛惜民力，反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造，成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。

②孔子也是一位大教育家，他廣辦私學(xué)，注意“因材施教”，要求學(xué)生“溫故而知新”和養(yǎng)成老實的學(xué)習(xí)態(tài)度 。

③孔子晚年編訂了古代文化典籍《詩經(jīng)》《尚書》等，還根據(jù)魯國歷史材料編成《春秋》?？鬃拥难孕杏伤牡茏诱沓伞墩撜Z》一書。

在《論語》中孔子倡導(dǎo)：

1.有教無類:讓平民子弟也能接受教育,促進(jìn)社會發(fā)展.

2.因材施教:因各人各種不同的性格,采取不同的教育方法,增強教學(xué)效果.

3.三人行,必有吾師焉:只有虛心向別人請教,才能不斷完善自己.

4.勤于思考:只有勤學(xué)善問,才能得到知識.

5.溫故而知新:經(jīng)常復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,才能學(xué)好新知識.

第一、首創(chuàng)私學(xué)，實行“有教無類”的教育方針，擴(kuò)大教育對象的范圍，促進(jìn)文化學(xué)術(shù)的下移；

第二、他提出教育在社會發(fā)展和個體發(fā)展中的重要作用，強調(diào)要重視教育；

第三、他提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”，為封建官僚的政治體制準(zhǔn)備了條件；

第四、他重視古代文化的繼承和整理，進(jìn)行了教材建設(shè)，奠定了后世儒家經(jīng)典教育體系的基礎(chǔ)；

第五、他總結(jié)了教育實踐經(jīng)驗，提出了許多教育教學(xué)原則方法，揭示了許多教育教學(xué)規(guī)律。

總之，孔子的教育思想產(chǎn)生了重要的歷史影響，為中國古代教育奠定了理論基礎(chǔ)，是中華民族珍貴的教育遺產(chǎn)。

教育上：

⑴、他創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千人。

⑵、注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

⑶教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。

⑷、要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，以便“溫故而知新”。

孔子（公元前551年9月28日，即農(nóng)歷八月廿七～ 公元前479年4月11日，即農(nóng)歷二月十一），名丘，字仲尼，漢族，春秋時期魯國陬邑（今山東曲阜市南辛鎮(zhèn)）人，先祖為宋國（今河南商丘）貴族。中國古代的大思想家和大教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人?？鬃蛹A夏上古文化之大成，在世時已被譽為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、 至圣先師、萬世師表，是“世界十大文化名人”之首?？鬃拥娜寮宜枷雽χ袊?、儒家文化圈及世界有深遠(yuǎn)的影響。全中國各地都有孔廟祭祀孔子。

孔子的成就：

思想方面

①他提出“仁”的學(xué)說，“仁”包含了對社會、政治的最高期待。

②他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。

③他反對苛政和任意刑殺。

④提出儒家學(xué)派的核心思維方法，行中庸之道

教育方面

①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒。

②“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

孔子在教育方面的成就：

其一：確立了培養(yǎng)“仁人”、“君子”、“士”等不同層次與規(guī)格人才的目標(biāo)，并進(jìn)而提出了“學(xué)而優(yōu)則仕”的主張，這對打破貴族世襲制度具有重要意義。

其二：提出了“為政以德”和“庶富教”等思想，充分肯定了教育對社會政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的具大影響，把教育工作視為“安邦治國”的重要因素之一。

其三：提出了“有教無類”的口號和“自行束修以上，吾干嘗無誨焉”的寬厚的招生條件。

其四：主張“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，“行有余力，則以學(xué)文”?？鬃影选叭省币暈榈掠齼?nèi)容的核心，強調(diào)“仁”與“禮”結(jié)合，互為表里，反映了時代精神。

到此，以上就是小編對于教學(xué)法在幼兒教育學(xué)中實踐的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教學(xué)法在幼兒教育學(xué)中實踐的1點解答對大家有用。