儒家思想的國學(xué)教育家是誰,中國儒家教育思想

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于儒家思想的國學(xué)教育家是誰的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹儒家思想的國學(xué)教育家是誰的解答，讓我們一起看看吧。

1. 弟子規(guī)是誰寫的？
2. 鄉(xiāng)村教育之父是誰？
3. 孔子和蘇格拉底，誰對人類的教育、思想方面的貢獻(xiàn)更大？

弟子規(guī)是誰寫的？

弟子規(guī)是李毓秀寫的。
因為在明朝嘉靖年間，李毓秀撰寫了這本關(guān)于兒童教育的著作《弟子規(guī)》，并獲得了朝廷的認(rèn)可。
《弟子規(guī)》被廣泛的應(yīng)用于中國傳統(tǒng)教育，成為了儒家教育的重要組成部分。
此外，李毓秀還著有《三字經(jīng)》、《百家姓》等經(jīng)典文化著作，對于中國古代教育文化的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，并成為后來教育領(lǐng)域的權(quán)威。

李毓秀。

李毓秀，清初學(xué)者、教育家，清·順治4年（1647年）農(nóng)歷十一月十七，李毓秀出生在新絳縣周莊村一個殷實的家庭，幼淳樸謹(jǐn)慎，事事循規(guī)蹈矩。李毓秀“少從黨先生成學(xué)”，后取得秀才功名，再取得國學(xué)注選縣丞。

1《弟子規(guī)》是李毓秀寫的。

2李毓秀（1647年—1729年），字子潛，號采三，清初著名學(xué)者、教育家，《弟子規(guī)》的作者，祖籍遼寧鐵嶺，出生于山東濰縣（即濰坊市寒亭區(qū)）李家營村，青年時，因特殊使命離開老家去了山西（即新絳縣龍興鎮(zhèn)周莊村），教書、育人、治學(xué)、報國，直至去世也未回過山東老家。

弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清代教育家李毓秀編寫的三言韻文，全文共360句、1080個字，是《三字經(jīng)》的一種變體?！兜茏右?guī)》的核心思想是儒家的孝悌仁愛，堪稱道德教科書。李毓秀，字子潛，號采三。山西省新絳縣龍興鎮(zhèn)周莊村人，生于清代順治年間，卒于雍正年間，享年83歲。清初著名學(xué)者、教育家。

李毓秀寫的，《弟子規(guī)》，原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝李毓秀所作的三言韻文，約作于康熙年間[1]；后經(jīng)賈存仁（一說賈有仁[3]）修訂改編，命名為《弟子規(guī)》[2]。

該文共為五個部分，其首章“總敘”將孔子的話，用三字句改編而成，

鄉(xiāng)村教育之父是誰？

梁漱溟被稱為“鄉(xiāng)村教育之父”。他致力于鄉(xiāng)村教育理論與實驗。梁漱溟是中國著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、社會活動家、國學(xué)大師、愛國民主人士，主要研究人生問題和社會問題，現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一，有“中國最后一位大儒家”之稱。他的“鄉(xiāng)村教育”觀點有三種，①中國問題的原因：社會文化的失衡；

②鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的設(shè)立；

③鄉(xiāng)農(nóng)教育的課程。

蔡元培（1868年1月11日-1940年3月5日），字鶴卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，浙江紹興山陰縣（今浙江紹興）人，近代革命家、教育家、政治家，也是中國近代民族學(xué)研究的先驅(qū)，中華民國首任教育總長。
1916年至1927年任北京大學(xué)校長，革新北大，開“學(xué)術(shù)”與“自由”之風(fēng)；1920年至1930年，蔡元培同時兼任中法大學(xué)校長。1928年至1940年專任中央研究院院長，貫徹對學(xué)術(shù)研究的主張。

孔子和蘇格拉底，誰對人類的教育、思想方面的貢獻(xiàn)更大？

跨文明版的關(guān)公戰(zhàn)秦瓊。從哪些方面比較好呢？先定三個角度，影響時間，影響范圍和衍生性。

1，影響時間。孔子和蘇格拉底幾乎是同時代誕生。蘇格拉底的影響時間——“一直影響到希臘化羅馬時代乃至后世的西方哲學(xué)”?？鬃拥挠绊憰r間——從誕生至今從未間斷。比較來說孔子勝！原因是希臘化羅馬時代結(jié)束至后世的西方哲學(xué)誕生前的一千多年是完全斷裂的。

2，影響范圍。這個我想用兩個指標(biāo)，一個是人口數(shù)量，一個是地域面積。就不詳細(xì)計算了：人口數(shù)量上孔子勝（2000年東亞及南亞影響范圍內(nèi)人口總和），地域面積上蘇格拉底勝（受惠于英帝國、美帝國的影響和科學(xué)思想的傳播，影響范圍已至全球）

3，衍生性，蘇格拉底的貢獻(xiàn)主要在于西哲，主要是邏輯領(lǐng)域的貢獻(xiàn)（在當(dāng)時哲學(xué)方向也影響巨大），孔子在東亞文化圈的思想、政治、教育、管理等領(lǐng)域發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。這一點認(rèn)為孔子勝。綜合來看孔子是2.5，蘇格拉底是0.5孔子勝。

其實，從感性上也是孔子勝利?？鬃幼鳛闁|亞文化的先師，我們?nèi)粘Ｉ畹囊伙A一笑、一舉一動、一言一行哪里沒有他的影響呢？隨著中國崛起和文化的傳播，其影響只會更大。

到此，以上就是小編對于儒家思想的國學(xué)教育家是誰的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于儒家思想的國學(xué)教育家是誰的3點解答對大家有用。