中國教育思想史復(fù)習(xí)資料,《中國教育思想史》

    nihdff 2024-08-31 264

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于中國教育思想史復(fù)習(xí)資料的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹中國教育思想史復(fù)習(xí)資料的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 西方教育思想史名詞解釋?
    2. 關(guān)于教育的書籍名著?
    3. 在大學(xué)中的教育學(xué)都能學(xué)到什么知識?掌握什么技能?
    4. 教育綜合知識考哪些內(nèi)容?以及考試的題型?

    西方教育思想史名詞解釋?

    [英]博伊德等著。任寶祥等譯。人民教育出版社1985年2月版。37.6萬字。闡述了從公元前幾百年的希臘教育開始、直到20世紀科學(xué)教育學(xué)創(chuàng)始時止的西方教育史。全書共15章,分別論述希臘和羅馬教育、黑暗時代的教育、大學(xué)的興起、人文主義教育、宗教改革與教育、17至20世紀的教育。它是一部描述教育變革、發(fā)展的重要記錄。

    關(guān)于教育的書籍名著?

    1.陶行知《中國教育改造》:教育救國的思想

    2.晏陽初《平民教育與鄉(xiāng)村建設(shè)運動》“世界平民教育之父”

    3.郭秉文《中國教育制度沿革史》 一本書了解中國教育史,是第一本以非中國傳統(tǒng)視角、用英文介紹中國教育體制沿革的書。

    4.張雪門《幼稚園教材研究 幼稚教育新論》

    5.陳友松《中國教育財政之改進》中國教育財政學(xué)的第一部專書,奠定了研究教育財政學(xué)的典范

    6.舒新城《近代中國留學(xué)史 近代中國教育思想史》中國近代第一部研究留學(xué)問題的專著,中國教育史學(xué)科建立的標志,是研究有關(guān)中國留學(xué)歷史的必讀書目,也為日后書寫中國留學(xué)教育史貢獻了基本范式

    在大學(xué)中的教育學(xué)都能學(xué)到什么知識?掌握什么技能?

    教育學(xué)屬于國家一級學(xué)科,是一門獨立的學(xué)科。教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象和解決教育問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學(xué)。在大學(xué)的教育過程中,主要學(xué)習(xí)以下課程:教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、德育原理、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量、三筆字、教師職業(yè)道德、中國教育史、外國教育史、教育思想史、教育社會學(xué)、教育評價學(xué)、教育社會學(xué)、教學(xué)論、學(xué)校心理咨詢、管理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、教育法學(xué)、微格教學(xué)、教育哲學(xué)、教育研究方法、比較教育學(xué)、專業(yè)英語等。

    教育綜合知識考哪些內(nèi)容?以及考試的題型?

    教育綜合知識考試主要考察教育領(lǐng)域相關(guān)的知識,包括教育發(fā)展歷程、教育理論、教育法規(guī)、教育心理學(xué)、教育管理、教育評價等多個方面。

    具體來說,考試內(nèi)容包括教育思想史、教育學(xué)說流派、課程設(shè)計與評價、學(xué)習(xí)心理學(xué)、教學(xué)方法、測評與評價、教育實踐等。

    考試的題型主要包括選擇題、填空題、簡答題、論述題等多種形式。其中,選擇題占比較大,題目難度波動較大,有些題目需要考生對多個選項進行分析比較才能確定答案;

    填空題主要考察考生掌握相關(guān)知識的熟練程度;簡答題主要考察考生的分析能力和靈活應(yīng)用能力;論述題主要考察考生深刻理解教育問題的能力,建議考生在答題時注意圍繞主題展開論述,注意論證過程,理清思路。

    教育綜合知識考試主要考察考生在教育領(lǐng)域的綜合素質(zhì),包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教育管理及教育理論等多個方面的知識。

    其中,教育學(xué)是考試內(nèi)容的重點,考生需掌握諸如教育思想史、教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、課程設(shè)計與教學(xué)方法等基本內(nèi)容。此外,考試還涉及人類學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識。至于考試的題型,通常有多選題、單選題、判斷題、問答題等類型,其中以選擇題題量最多。多數(shù)題目涉及考生對教育理論及實踐的理解和應(yīng)用能力,具有很強的針對性和實用性。

    建議考生在備考中注重模擬考試以提高應(yīng)試技巧,同時也需要多閱讀相關(guān)書籍、雜志及論文,以拓展知識面,增強應(yīng)對能力。

    到此,以上就是小編對于中國教育思想史復(fù)習(xí)資料的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于中國教育思想史復(fù)習(xí)資料的4點解答對大家有用。

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