大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于小巫藝術教育的問題,于是小編就整理了3個相關介紹小巫藝術教育的解答,讓我們一起看看吧。
資深媽媽告訴新晉父母,如何才能正確的帶孩子?
孩子反映了父母的內心狀態(tài),我在不斷的修煉自己。兒子四歲,現上小班,上過小巫老師的藝術養(yǎng)育,上過PET工作坊,小巫養(yǎng)育學堂的學員。這兩年學下來,最大的改變的內心特別穩(wěn),能靜下心來的觀察兒子,當他非要做某件事的時候,我知道他為什么要這樣做,不會擔心溺愛,也不擔心放縱。
昨天晚上,給他洗完澡,想先給他吹頭發(fā),再讓他玩別的,怕他凍感冒,并且在床上,容易弄濕被子,可是他非要先讀一本書,再吹頭發(fā),我都已經把吹風機拿出來了,還是不行。如果換以前,就算是同意他先讀書,我也會非常氣,爸爸也會跳出來說,溺愛,他說什么我都答應。然而,現在爸爸很冷靜的過來問:怎么了?他跟爸爸說:想先讀書,再吹頭發(fā),可是媽媽非要先吹頭發(fā),再讀書。爸爸說:媽媽可能怕凍著你,我們先捂嚴實了,再讀書。爸爸不但沒有生氣,還看到兒子想讀書的心愿,滿足了兒子,也理解了我。
還有就是爸爸很喜歡教兒子算加減法,他問兒子10-8等于幾,兒子算不出來,他告訴兒子可以數手指頭,并且教兒子怎么數,幾次之后,兒子好像找到了規(guī)律,他過來說考考我,我說:媽媽不知道怎么算,你教教我吧,他很得意,伸出兩只手說,你看這是10吧,10、9,這是8、7、6、5、4、3、2、1,不就是2嘛。(當我在問兒子怎么算出來的時候,爸爸還在告訴兒子怎么算,爸爸覺得自己很厲害,完全不知道孩子已經學會了)我不急著去教他什么,給他思考的空間,讓他把自己悟到的說出來,他感覺自己學會了,很有成就感。
我和爸爸的不同在于,我愿意靜下心來,傾聽孩子,爸爸根本不在乎孩子,他只關注自己對這件事怎么看。
所以如何才能帶好孩子?我覺得是系統學習,不斷修煉,讓自己變得更好,給孩子做個好榜樣。
工作迷茫期,要怎么度過?
你擁有一份相當漂亮的履歷,側面也說明了你有很強工作能力。你到哪個跟財務相關的崗位,都可以得到肯定的。
管理的問題,你自己應該也相當清楚,財務是企業(yè)的命根,一般都是比較穩(wěn)的,至少你不會想到一個賬目跌宕起伏的“公司”上班吧,你選擇這個行業(yè)的時候,你就該有一個基本的認知。
我認為你最大的問題應該不在于工作。而是生活,你希望有一個穩(wěn)定的環(huán)境,一個穩(wěn)定的家,希望工作不會給你的生活帶來太大的影響。
理清這個就應該不至于那么迷茫了,別把工作的煩惱帶回家。
謝謝??!
1、立足本行業(yè),謀求更高發(fā)展 第一步:短期目標——穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現有崗位求發(fā)展。 需抓緊時間,在現有崗位上充分學習、全面掌握相關專業(yè)技能。在此之后,轉換工作環(huán)境??捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境,進一步謀求發(fā)展的目的。 第二步:中期目標——三年內成為行家 中期目標是成為相關職業(yè)的專家。能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現進入管理層目標準備。 2、積累知識、財富及社會經驗,尋找機會創(chuàng)業(yè) 在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。 第一步:達到短期目標——應聘于一家較大的公司任相關崗位 初任時的工資可能低一點,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內全盤熟悉公司的相關管理流程。 第二步:積累相關經驗,積累行業(yè)信息 在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當健身教煉,為日后經營管理企業(yè)打基礎。 第三步:實現中長期目標——完成經驗積累自己當老板 結累知識、經驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當老板,進入新的發(fā)展通道。
你好呀,應屆畢業(yè)生出現這樣的問題是很正常的。不過看你用“熬過”這個詞語,可以感知到你的心情是怎樣的。至于迷茫,該不該辭職,適合做什么行業(yè),請參考如下建議吧。
有很多同學在大學選的專業(yè),都不是自己喜歡的,所以很多人就以此為借口,不想去學其他東西。因而,像題主的情況算是很常見的━━對自己所學的專業(yè)不熟悉,但偏偏又從事這項工作。
但是,對于大學所學的專業(yè)是否熟悉,都是過去的事情了。大學專業(yè)不是最重要的,請從現在開始,找到你想學的,并全心投入進去。
在這里也告誡在校生,如果你也對自己的專業(yè)沒興趣,要么咬牙把它學好,要么就今早去學其他的專業(yè),不要等到畢業(yè)才后悔。
從第一點就可以知道,迷茫是因為你沒有一技之長,所以現在在職場挺難熬的。題主覺得自己不適合現在的工作,也是因為你現在具備的能力不足以勝任唄。既然這樣,那就早日制定目標培養(yǎng)自己的一技之長吧,不管你現在感興趣的是什么。
題主說自己的表達溝通能力不錯,這個很定義模糊哦,不過沒關系,可以以此為起點,加以強化,打造自己的“一技之長”。
至于現在要不要辭職,我的建議是,能養(yǎng)活自己的前提下,早日從事與自己能力較為相關的工作,即使起點低,也總比待在能力不勝任的地方好。如果有明確目標,那就果斷辭職吧,不用猶豫。
但是,要好好考慮清楚哦,如果盲目沖動辭職,到下一家情況不一定能好到哪!
總結一下,學歷不是最重要的,之所以迷茫是因為你沒有一技之長。找到自己的強項,努力加強它。該辭職就辭職,但不能盲目沖動,確立好目標再行動。
有疑惑的地方,請在留言區(qū)留言,謝謝。
現在的社會浮躁現實,工作中更有“小人”處處擋道!
每個人都有想著自己的那點小利益。
沒有一個人能真心。自己的路還是自己走自己迷糊迷茫只能成為別人的“腳下石”。
你迷茫因為你沒有看到未來,給自己找個目標讓自己盡快從迷茫中走出來!加油吧
話不多好好體會。
說是迷茫,其實就是發(fā)現沒有激情,沒有目標,理想與現實的距離有點大,總是會時不時的感覺自己沒有向上的動力,總是會發(fā)現自己的任務越來越多卻不想去做,怎么辦?其實,我想這種感覺應該是我們每個人都會遇到的一種“通病”,關鍵在于如何通過自我調整盡快走出這種“病態(tài)”,有幾點拙見希望與大家探討:
1、時刻保持空杯心態(tài)。俗語講:月滿則虧,水滿則溢。只有將自己清空,才能不斷接受新的知識。如果自己總是沉浸在昨日的成績和功勞簿上,不斷的沾沾自喜、洋洋得意,又怎能去學習新的知識從而取得新的成績呢?李總曾經教導我們:昨日的太陽曬不干今天的被子,講的也是同樣的道理,所以如果我們想學到更多的學問,就要先把自己想象成“一個空著的杯子”,而不是驕傲自滿。
2、保持較強的執(zhí)行力。執(zhí)行力是一名基層管理人員首先應該具備的良好素質,沒有執(zhí)行力一切歸結于零。對于領導交辦的任務我們都應當保質保量的按時完成,確保領導的意圖能夠完整的體現出來,這就是執(zhí)行力!
3、保持飽滿的激情。激情來自于內心對本職工作的一種熱愛。那么怎么才能讓自己熱愛自己的工作呢?首先我覺得我們要認識到我們?yōu)槭裁垂ぷ鳎繛榱斯べY?為了生存?答案遠遠沒有這么簡單。工作也許使得身體很累很疲乏,但是從中我們可以體會到成功的喜悅和被別人尊重的價值,這就是工作的價值,這才是推動你工作的動力,也就是你熱愛工作的起點。
4、用心感悟。在一個哪怕你無比熟悉的環(huán)境里,還是有你未曾發(fā)現的風景、有你未曾到過的地方,我們將用一顆感悟的心去看待周邊發(fā)生的每一件事情,用心學習,用心做事。
希望您能夠盡快振作起來,每天定一個小目標,努力去完成,這樣會慢慢積累你的成就感,從工作中找到樂趣和存在的價值,迷茫也就不會再是困惑的問題。希望能夠幫助你吧!
大學新生值得閱讀什么圖書?
大學新生值得閱讀什么圖書?
這個問題我覺得應該多閱讀一些歷史的書籍和勵志的書籍兩大類。
知曉歷史,可以使我們以古為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。常保此三鏡,以防己過。這是教我們怎樣做人,樹立正確的人生觀和世界觀。比如可以讀一下《史記》,《三國志》等。
勵志的書籍也可以多讀,它可以給我們生活的勇氣,奮斗的目標和積極的正能量,面對挫折,不退步,勇往直前,戰(zhàn)勝困難,給我們一個良好的心態(tài),也可以樹立正確的人生觀和世界觀。可讀一下《人性的弱點》《人性的優(yōu)點》《語言的突破》《快樂的人生》等,讀一些這方面的書籍,不但能豐富自己的知識,對自己成才和以后的發(fā)展都是有很大幫助的。
高爾基說,‘’書籍是人類進步的階梯?!嘧x書會使你一生受益匪淺的,書是你的良師益友,會教會你很多東西,是智慧的源泉。
思想決定思路,思路決定行動,行動決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定品德。念有心生,心隨意動。大學生未踏入社會之前樹立正確的思想和認識是很重要的,路走對了,才能到達心想的彼岸。所以我建議多讀一些歷史的和勵志方面的書籍。朋友,你們以為呢?
`大學生各有他的學科專業(yè)。不是學習所有學科和專業(yè),如,有文科與理科。首先學好夲學科‘及學好與夲科專業(yè)有關的基礎科以外,憑個人的興趣愛好,爭取利用空余時間多學習其他的文化知識。如,文學,哲學,物理與化學等,在許多方面是觸類旁通,舉一反三,所以,古今中外,有些學者,不僅是科學家,同時也是文學家或哲學家……
中學,無論文科和理科的文化和知識都有涉及,不過那不是很深入,只是些基礎基本的內容。中學的學階段極為關鍵。不但是升學的基礎,而且是人的一生教育的基礎,即使,因各種原因沒進入大學,可在中學的文化知識學得不錯,只要他的興致和求知的欲望不衰,繼續(xù)在社會的生活中自覺學習,那么他的這種學習,不是那種灌輸式和應試的學習可以比擬的,這種情況往往只有可能出現在學歷低,卻勤奮努力學習的偉人與有成就的名人,以及品德高尚不羨名利而謙虛好學的人
相反,也有一些平痛低俗的人,平日并不努力,僥倖考入一般極普通的大學大專,卻沾沾自喜,還看不起輟學與沒考上的同學,畢業(yè)后沒有什么工作能力,曾一度下放到小學任教,心理憤憤不平,逢人就說組織腐敗欺負他,卻一面又自吹自插自已是大學生,命運好,上下關系廣,兒孫比人多。知情的人,背地里給他的評價,是一句順口溜:話在世上不頂用,回家早日作豬公。然果他教的是動植物,不是主科,組織準他極早退休,卻他在差二隔三的添丁。他命好在計生政策還未出臺。
可見,人生中同是讀書做人,然而,在品德學識方面,竟是千差萬別,對于學識和品德的修養(yǎng),即使
大學畢業(yè)后,仍然是不可少的事情。
到此,以上就是小編對于小巫藝術教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于小巫藝術教育的3點解答對大家有用。
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