大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于月份思想政治教育計劃安排的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹月份思想政治教育計劃安排的解答,讓我們一起看看吧。
個人思想道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)?
個人思想道德素質(zhì)
目標(biāo):
有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
措施:
完善德育體系、大力宣傳并踐行社會主義核心價值觀、注意校園文化建設(shè)、加強師德建設(shè)、德育教育與時俱進、建設(shè)“大思政”格局、提升家庭教育環(huán)境。
培養(yǎng)先進意識,積極參加公益活動,關(guān)心集體,關(guān)心社會,熱愛祖國,做一個對社會、對國家有益的人。尊老愛幼、尊師重道,熱愛生活、生命,做一個有道德的人。在思想道德方面有了很大提升,對于集體、社會、國家未做出不合格的事。
核心素養(yǎng)作為培養(yǎng)目標(biāo)具有很強的可操作性、可視性,讓人能夠看得見、抓得住,拉近了遠(yuǎn)大目標(biāo)與實際工作的距離,既利于教師在課堂上開展教學(xué),也利于對核心素養(yǎng)的培育結(jié)果進行評價。
從培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的角度講,核心素養(yǎng)應(yīng)該是可教、可學(xué)、可評價的。從行為視角表述的培養(yǎng)目標(biāo),對可教、可學(xué)、可評價最為有利。而且,對行為的評價是綜合性評價,已經(jīng)包含(甚至可以替代)對于知識、技能、態(tài)度的單項評價。
我們的社會是由每個社會成員組成的,所以每個人既是獨立的,但也是社會一份子。這既是一種矛盾的存在,也是統(tǒng)一的存在。個人的思想道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)必須遵守社會共同價值觀和道德規(guī)范,這是個人思想道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)的前提。就是遵守規(guī)則。
1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。
2、見到老師、客人主動問好。
3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
4、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
5、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
思政課的目的?
答:有四個方面的目的::1、培養(yǎng)學(xué)生了解并掌握中國特色社會主義理論的基本內(nèi)容。2、樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。3、擁護黨、擁護社會主義的實際行動。4、培養(yǎng)現(xiàn)代社會的公民意識。
思想政治課,是社會或社會群體用一定政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的'、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。是國家在軍隊以及國家教育系統(tǒng)中所進行的馬克思列寧主義理論教育。
中學(xué)思想課程目底以加強初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù),幫助學(xué)生提高德育素,形成健康的心理素質(zhì)。
樹立法律意識,增強社會責(zé)任感和社會實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。
弘揚民族精神,樹立中國特色社會主義共同理想,逐步形成正確的世界觀,人生觀和價值觀,為使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。
十學(xué)習(xí)思政課的目的是什么?
學(xué)習(xí)思政課的目的是使學(xué)生有良好的思想品德和各種正確的行為習(xí)慣,樹立自己對社會的責(zé)任感,將來成為合格的社會主義公民。思政課還是傳播中華民族傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感自信心,增進文化自信,道路自信,理論自信。
思政教師評職稱單列的標(biāo)準(zhǔn)?
教育部:中小學(xué)思政課教師職稱,可實行單列評審
為加強中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè),教育部等五部門研究制定了《關(guān)于加強新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》,并于近日印發(fā)。其中明確,完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法,可實行單列評審。
《意見》提出,要從三個方面,不斷創(chuàng)新中小學(xué)思政課教師評價激勵機制。
——改革中小學(xué)思政課教師評價機制
制定與中小學(xué)思政課教師崗位特點相匹配的評價標(biāo)準(zhǔn),突出課堂教學(xué)質(zhì)量和育人實效的導(dǎo)向,拓寬教學(xué)成果和研究成果認(rèn)定范疇,克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯論文等弊端。保證中小學(xué)思政課教師開展時事教育和組織社會實踐活動的時間,記入工作量。
強化考核評價結(jié)果運用,將考評結(jié)果作為中小學(xué)思政課教師職稱評聘、績效分配、評獎評優(yōu)、培養(yǎng)培訓(xùn)的依據(jù)。完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法,可實行單列評審,中、高級職稱評審比例不低于教師平均水平,并向一線教師傾斜。
——完善中小學(xué)思政課教師教學(xué)改革激勵機制
鼓勵中小學(xué)思政課教師加強對學(xué)生成長規(guī)律和教學(xué)改革的研究,積極推進案例式、探究式、體驗式、互動式等教學(xué),樹立教學(xué)改革標(biāo)兵,激勵教師聚焦育人實效苦練內(nèi)功。
鼓勵中小學(xué)思政課教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,提升教學(xué)效果。
鼓勵支持各地各中小學(xué)校組織開展思政課教師教學(xué)比賽,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動,結(jié)合校本實際開展教改教研,以賽促優(yōu)、以研提質(zhì),引導(dǎo)廣大思政課教師不斷提高教育教學(xué)水平。推進國家級中小學(xué)思政課名師工作室建設(shè)。
到此,以上就是小編對于月份思想政治教育計劃安排的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于月份思想政治教育計劃安排的3點解答對大家有用。
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