思想品德教育學(xué)原理多少頁,思想政治教育學(xué)原理電子版第三版

    nihdff 2024-09-05 256

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想品德教育學(xué)原理多少頁的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想品德教育學(xué)原理多少頁的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 教育學(xué)的基本任務(wù)是什么?
    2. 簡述教學(xué)的主要任務(wù)?(教育學(xué))?
    3. 小學(xué)思想品德教師資格證怎么考?
    4. 教育學(xué):為什么說課堂教學(xué)永遠具有教育性?

    教育學(xué)的基本任務(wù)是什么?

    1.使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,形成基本技能、技巧教學(xué)的首要任務(wù)是使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,形成基本技能、技巧,其他任務(wù)的實現(xiàn)都是在完成這一任務(wù)的過程之中和基礎(chǔ)上進行的。

    2.使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀和良好的個性心理品質(zhì)

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    在傳授知識、發(fā)展智力的同時,還要努力使學(xué)生形成一定社會所需要的價值觀、世界觀和道德品質(zhì),同時要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生興趣、愛好及內(nèi)在潛能的釋放提供條件。

    3.發(fā)展學(xué)生智能,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

    揭示教育規(guī)律,提升教育經(jīng)驗。解釋教育問題,發(fā)展教育理論。探討教育價值觀念與教育藝術(shù)。溝通教育理論與實踐。

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    教育學(xué)是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。19世紀(jì)中葉以后,馬克思主義的產(chǎn)生,近代心理學(xué)、生理學(xué)的發(fā)展,為科學(xué)化教育奠定了辯證唯物主義哲學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)。

    現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,教育實踐的廣泛性、豐富性,更進一步推動了教育學(xué)的發(fā)展。教育學(xué)的研究對象是人類教育現(xiàn)象和問題,以及教育的一般規(guī)律。是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系,具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。

    如教育與社會的政治、生產(chǎn)、經(jīng)濟、文化、人口之間的關(guān)系,教育活動與人的發(fā)展之間的關(guān)系,教育內(nèi)部的學(xué)校教育、社會教育、家庭教育之間的關(guān)系,學(xué)生學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系等等都存在著規(guī)律性聯(lián)系。教育學(xué)的任務(wù)就是要探討、揭示種種教育的規(guī)律,闡明各種教育問題,建立教育學(xué)理論體系。

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    簡述教學(xué)的主要任務(wù)?(教育學(xué))?

      教學(xué)的基本任務(wù)主要有以下五個方面: ?。?)使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化知識,形成基本技能、技巧。這也是教學(xué)的首要任務(wù)或者說是教學(xué)最基本的任務(wù)?! 。?)發(fā)展學(xué)生智能,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力?! 。?)發(fā)展學(xué)生體力,提高學(xué)生的身心健康水平。 ?。?)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和能力?! 。?)養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀和良好的個性心理品質(zhì)。

    小學(xué)思想品德教師資格證怎么考?

    關(guān)于這個問題,小學(xué)思想品德教師資格證考試分為筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。

    1. 筆試

    筆試分為兩個科目:教育知識與能力測試和綜合素質(zhì)面試。教育知識與能力測試主要考察考生對教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等方面的理解和應(yīng)用能力;綜合素質(zhì)面試主要考察考生的語言表達能力、思維邏輯能力、教育教學(xué)能力等。

    2. 面試

    面試主要考察考生的教學(xué)能力和實踐經(jīng)驗,包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)演示、教學(xué)反思等。面試通常由兩位或三位專家組成,對考生的表現(xiàn)進行評分。

    考生需要提前了解考試內(nèi)容和考試時間,認真?zhèn)淇迹莆障嚓P(guān)知識和技能,熟悉考試流程和要求,同時還要保持良好的心態(tài)和自信心。

    教育學(xué):為什么說課堂教學(xué)永遠具有教育性?

    教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗的雙邊活動。在課堂上除了傳授知識,還要培養(yǎng)學(xué)生能力與技能技巧與良好思想道德的形成。知識是思想道德形成的基礎(chǔ),從而形成科學(xué)的世界觀。思想品德的提高為學(xué)生積極的學(xué)習(xí)知識提供動力。學(xué)習(xí)中會遇到各種困難,學(xué)習(xí)者必須有較高的思想覺悟和強烈的學(xué)習(xí)欲望才能克服困難。兩者是相輔相成的。正如赫爾巴特所說"我想不到任何無教育的教學(xué)"所以教學(xué)永遠具有教育性。在教學(xué)過程中,教師永遠起示范作用,對學(xué)生的價值觀和世界觀有影響

    到此,以上就是小編對于思想品德教育學(xué)原理多少頁的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想品德教育學(xué)原理多少頁的4點解答對大家有用。

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