素質(zhì)教育思想和特征是什么(素質(zhì)教育思想和特征是什么)

    nihdff 2023-12-17 433

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    本篇文章給大家談?wù)勊刭|(zhì)教育思想和特征是什么,以及素質(zhì)教育思想和特征是什么對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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    試述素質(zhì)教育的內(nèi)涵及主要特征。

    (1)內(nèi)涵:素質(zhì)教育與“應(yīng)試教育”相對。是指以發(fā)展人的多方面素質(zhì)為根本目的的教育活動(dòng)。

    素質(zhì)教育的特點(diǎn)有:全體性,全面性,基礎(chǔ)性,合作性,發(fā)展性和未來性。其中全體性是素質(zhì)教育最本質(zhì)的規(guī)定,最根本的要求。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    主要包括人的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等?!薄刭|(zhì)教育中的素質(zhì),指的是廣義素質(zhì)。

    素質(zhì)教育是指通過學(xué)校教育和社會教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的品德、智力、體魄、美感等方面的能力,使其具備健全的性格、高尚的道德情操、寬廣的國際視野和實(shí)踐能力的教育方式。其特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。

    是促進(jìn)受教育者個(gè)性化的教育。其基本內(nèi)涵是:(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(2)素盾教育要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。

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    素質(zhì)教育的內(nèi)涵特征如下:素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵與指導(dǎo)思想,江澤民同志指出,實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義為人民服務(wù)。

    素質(zhì)教育的核心和時(shí)代特征

    1、創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的核心和時(shí)代特征,也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。因此,素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。C項(xiàng)正確。

    2、創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的核心和時(shí)代特征,也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。因此,素質(zhì)教育的時(shí)代特征是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育。D項(xiàng)正確。

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    3、作為國力競爭基礎(chǔ)工程的教育,必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代人才,這是素質(zhì)教育的時(shí)代特征。

    4、素質(zhì)教育的時(shí)代特征:面向全體學(xué)生:素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)教育的普遍性和平等性,即教育應(yīng)當(dāng)面向所有學(xué)生,不論他們的性別、家庭背景、智力水平等。

    5、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。此知識點(diǎn)一方面考查素質(zhì)教育的兩個(gè)重點(diǎn)和核心是什么,另一方面也會考查素質(zhì)教育的核心和時(shí)代精神是創(chuàng)新精神,同事創(chuàng)新精神也是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別。

    6、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是:素質(zhì)教育的時(shí)代特征是適應(yīng)社會發(fā)展需求的轉(zhuǎn)變,注重全面培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)和能力。社會發(fā)展需求的轉(zhuǎn)變:隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,傳統(tǒng)的知識傳授已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會的需求。

    素質(zhì)教育思想的含義及特征是什么?

    1、是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式,它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

    2、素質(zhì)教育的特點(diǎn)有:全體性,全面性,基礎(chǔ)性,合作性,發(fā)展性和未來性。其中全體性是素質(zhì)教育最本質(zhì)的規(guī)定,最根本的要求。

    3、(1)內(nèi)涵:素質(zhì)教育與“應(yīng)試教育”相對。是指以發(fā)展人的多方面素質(zhì)為根本目的的教育活動(dòng)。

    4、特征:全體發(fā)展;全面發(fā)展;主動(dòng)發(fā)展;和諧發(fā)展;充分的發(fā)展;可持續(xù)發(fā)展。實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì)在于是一種導(dǎo)向思想。指導(dǎo)學(xué)校和教師按照黨的教育方針和教育、教學(xué)規(guī)律、克服片面追求升學(xué)率的不良傾向,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

    5、素質(zhì)教育是指通過學(xué)校教育和社會教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的品德、智力、體魄、美感等方面的能力,使其具備健全的性格、高尚的道德情操、寬廣的國際視野和實(shí)踐能力的教育方式。其特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。

    6、素質(zhì)教育的內(nèi)涵是以全面提高人的基本素質(zhì)為根本目的,尊重人的主體性和主動(dòng)精神,以人的性格為基礎(chǔ),注重開發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。

    素質(zhì)教育的基本特點(diǎn)

    1、素質(zhì)教育的特點(diǎn)如下:全面性、個(gè)性化、實(shí)踐性、社會性、長期性。全面性:素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),包括智力、體力、美育、勞動(dòng)教育、道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力等多個(gè)方面。

    2、素質(zhì)教育基本特征有全體性、基礎(chǔ)性、全面性、自主性、創(chuàng)新性等等。擴(kuò)展知識:教育是一種促進(jìn)人類學(xué)習(xí)和理解的過程,其包括各種形式的知識、技能、價(jià)值觀、信仰和習(xí)慣的傳授。這個(gè)過程可能涉及到教學(xué)、訓(xùn)練、或研究。

    3、素質(zhì)教育的特點(diǎn)有:全體性,全面性,基礎(chǔ)性,合作性,發(fā)展性和未來性。其中全體性是素質(zhì)教育最本質(zhì)的規(guī)定,最根本的要求。

    4、主動(dòng)發(fā)展主動(dòng)發(fā)展既是一種個(gè)性教育,又是一種創(chuàng)新教育。

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