藝術(shù)教育詩(shī)句,藝術(shù)教育詩(shī)句大全

    nihdff 2024-09-05 391

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育詩(shī)句的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育詩(shī)句的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 關(guān)于藝術(shù)苦練的古語(yǔ)?
    2. 美術(shù)詩(shī)句?
    3. 與“藝術(shù)”有關(guān)的詩(shī)句有哪些?
    4. 關(guān)于美術(shù)的詩(shī)句?

    關(guān)于藝術(shù)苦練的古語(yǔ)?

    藝術(shù)苦練的古語(yǔ),有很多呢,比如"臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功",這句話形容了藝術(shù)表演者背后付出的艱辛努力。還有"勤學(xué)苦練出絕活",這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮和刻苦對(duì)于藝術(shù)技能的提升至關(guān)重要。

    美術(shù)詩(shī)句?

    1、莫將畫(huà)竹論難易,剛道繁難簡(jiǎn)更難。君看蕭蕭只數(shù)葉,滿堂風(fēng)雨不勝寒?!鞔豪顤|陽(yáng)《柯敬仲墨竹》 譯文:不要隨意地談?wù)摦?huà)竹的難與易,應(yīng)該說(shuō)工筆不易寫(xiě)意更加難。您看他蕭疏地涂下幾片竹葉,便渲染出滿堂風(fēng)雨寒氣凜然。

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    2、好著丹青圖畫(huà)取,題詩(shī)寄與水曹郎。——唐代:白居易《江樓晚眺景物鮮奇吟玩成篇寄水部張員外》 譯文:如此美的景色,只能用顏料勾勒出來(lái),畫(huà)上題詩(shī),寄送給不在身邊的好友。

    3、誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成,畫(huà)人心逐世人情。——唐代:韋莊《金陵圖》 譯文:誰(shuí)說(shuō)畫(huà)不出六朝古都的傷心事,只不過(guò)是那些畫(huà)家為了迎合當(dāng)權(quán)者的心態(tài)而不畫(huà)傷心圖而已。

    1、妙手寫(xiě)徽真,水剪雙眸點(diǎn)絳唇。疑是昔年窺宋玉,東鄰,只露墻頭一半身。往事已酸辛,誰(shuí)記當(dāng)年翠黛顰?——宋代·秦觀《南鄉(xiāng)子·妙手寫(xiě)徽真》

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    白話文釋義:有人為崔徽畫(huà)了一幅肖像,畫(huà)上的兩眼清澈明亮如同秋水剪成,嘴唇紅潤(rùn)如用朱色點(diǎn)染。畫(huà)面是一幅半身像,猶如東鄰女偷看宋玉,墻頭半遮玉體一樣。她曾有一段辛酸的往事,誰(shuí)還記得當(dāng)年皺眉的時(shí)候呢?

    2、誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成,畫(huà)人心逐世人情?!拼?·韋莊《金陵圖》

    釋義:誰(shuí)說(shuō)畫(huà)不出六朝古都的傷心事,只不過(guò)是那些畫(huà)家為了迎合當(dāng)權(quán)者的心態(tài)而不畫(huà)傷心圖而已。你看這六幅描摹南朝往事的畫(huà)中,枯老的樹(shù)木和寒涼的云朵充滿了整個(gè)金陵城。

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    與“藝術(shù)”有關(guān)的詩(shī)句有哪些?

    若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴? 主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴琴?gòu)V陵客。

    酒肆人間世,琴臺(tái)日暮云。琴里知聞唯淥水,茶中故舊是蒙山。身外都無(wú)事,舟中只有琴。清琴再鼓求凰弄,紫陌屢盤(pán)驕馬鞚。將琴代語(yǔ)兮,聊寫(xiě)衷腸。援琴鳴弦發(fā)清商,短歌微吟不能長(zhǎng)。我有嘉賓,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和樂(lè)且湛。小院閑窗春已深,重簾未卷影沉沉。倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴。

    關(guān)于美術(shù)的詩(shī)句?

    關(guān)于美術(shù)詩(shī)句有“誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成,畫(huà)人心逐世人情。”出自唐代 ·韋莊《金陵圖》。

    意思是:誰(shuí)說(shuō)畫(huà)不出六朝古都的傷心事,只不過(guò)是那些畫(huà)家為了迎合當(dāng)權(quán)者的心態(tài)而不畫(huà)傷心圖而已。你看這六幅描摹南朝往事的畫(huà)中,枯老的樹(shù)木和寒涼的云朵充滿了整個(gè)金陵城。

    1、莫將畫(huà)竹論難易,剛道繁難簡(jiǎn)更難。君看蕭蕭只數(shù)葉,滿堂風(fēng)雨不勝寒。——明代:李東陽(yáng)《柯敬仲墨竹》 譯文:不要隨意地談?wù)摦?huà)竹的難與易,應(yīng)該說(shuō)工筆不易寫(xiě)意更加難。您看他蕭疏地涂下幾片竹葉,便渲染出滿堂風(fēng)雨寒氣凜然。

    2、好著丹青圖畫(huà)取,題詩(shī)寄與水曹郎。——唐代:白居易《江樓晚眺景物鮮奇吟玩成篇寄水部張員外》 譯文:如此美的景色,只能用顏料勾勒出來(lái),畫(huà)上題詩(shī),寄送給不在身邊的好友。

    3、誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成,畫(huà)人心逐世人情?!拼喉f莊《金陵圖》 譯文:誰(shuí)說(shuō)畫(huà)不出六朝古都的傷心事,只不過(guò)是那些畫(huà)家為了迎合當(dāng)權(quán)者的心態(tài)而不畫(huà)傷心圖而已。

    4、世間無(wú)限丹青手,一片傷心畫(huà)不成?!拼焊唧浮督鹆晖硗?譯文:這世上有無(wú)數(shù)的丹青圣手,可都畫(huà)不出內(nèi)心的傷感。

    5、遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚?!拼和蹙S《畫(huà)》 譯文:遠(yuǎn)看高山色彩明亮,走到近處卻聽(tīng)不到水的聲音。春天過(guò)去,可是依舊有許多花草爭(zhēng)奇斗艷,人走近,可是鳥(niǎo)卻依然沒(méi)有被驚動(dòng)。

    到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育詩(shī)句的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育詩(shī)句的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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