大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育即環(huán)境教育的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育即環(huán)境教育的解答,讓我們一起看看吧。
- 中小學(xué)開展的環(huán)境教育屬于什么什么課程?
- 幼兒園教育是什么教育的主要組成部分?
- 幼兒園生活環(huán)境內(nèi)容?
- 幼兒園內(nèi)環(huán)境主要由哪些要素構(gòu)成?
中小學(xué)開展的環(huán)境教育屬于什么什么課程?
屬于社會實(shí)踐教育課程!
社會實(shí)踐活動有以下形式:
1、環(huán)保類:“植樹”“清掃公共設(shè)施”“社區(qū)宣傳”等。
2、科普類:“參觀學(xué)習(xí)科研機(jī)構(gòu)”“動手小發(fā)明”等。
3、愛心類:“幫扶老人”“義捐災(zāi)區(qū)”“募集貧困兒童”等。
4、成長類:“義務(wù)勞動”“有償打工”“團(tuán)隊協(xié)作活動”等。
5、立志類:“軍訓(xùn)”“拓展訓(xùn)練”等 。
幼兒園教育是什么教育的主要組成部分?
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠定基礎(chǔ)城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的啟蒙性的,可以相對劃分為健康語言社會科學(xué)藝術(shù)等五個領(lǐng)域,也可作其他不同的劃分各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度能力知識技能等方面的發(fā)展。
幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長服務(wù)的,要為每一個兒童,包括有特殊需要的兒童提供積極的支持和幫助環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替,注重幼兒的實(shí)踐活動,保證幼兒愉快的有益的自由活動。
幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好為人師表,忠于職責(zé),身體健康。
幼兒園生活環(huán)境內(nèi)容?
幼兒園生活環(huán)境內(nèi)容如下:
1、根據(jù)存在形式劃分
幼兒園環(huán)境可以分為幼兒園室內(nèi)環(huán)境和幼兒園室外環(huán)境。幼兒園室內(nèi)環(huán)境包括教室、走廊、活動室等,幼兒園室外環(huán)境包括操場、園門、門廳等。
2、根據(jù)組成性質(zhì)劃分
幼兒園環(huán)境可以分為幼兒園物質(zhì)環(huán)境和幼兒園精神環(huán)境。
幼兒園物質(zhì)環(huán)境主要包括生活設(shè)施、教玩具材料設(shè)備等有形的物質(zhì)。幼兒園精神環(huán)境主要包括集體氛圍、活動氣氛、心理因素構(gòu)成的一個復(fù)雜的環(huán)境系統(tǒng),它與幼兒園的物質(zhì)環(huán)境共同構(gòu)成了幼兒園環(huán)境的整體。
總之,幼兒園環(huán)境既包括人的因素,又包括物的因素;既包括幼兒園內(nèi)部的小環(huán)境,又包括與幼兒園教育相關(guān)的園外的家庭、社會、自然的大環(huán)境。幼兒園環(huán)境是兒童賴以生存的基本條件,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是改善幼兒生存環(huán)境、提高幼兒生存質(zhì)量、創(chuàng)造環(huán)境將成為幼兒園教育的基本內(nèi)容。
擴(kuò)展資料:
幼兒園是幼兒長期生活、游戲和學(xué)習(xí)的場所。幼兒園作為專門性的幼兒教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該采用各種途徑、各種方法來促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。在幼兒園教育活動中,環(huán)境是一種隱性課程,幼兒園環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展起著潛移默化的作用,因此幼兒園環(huán)境設(shè)計在整個幼兒園創(chuàng)設(shè)中有著至關(guān)重要的作用。
幼兒園內(nèi)環(huán)境主要由哪些要素構(gòu)成?
1.物質(zhì)環(huán)境
幼兒園總體環(huán)境包括兩大基本組成部分,其中之一就是物質(zhì)環(huán)境。一般情況下,物質(zhì)環(huán)境包括為孩子提供學(xué)習(xí)、活動、游戲、交往的空間及場所,比如活動室、活動游戲場地及相關(guān)設(shè)施等,這些是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)育的最基本保障。因此幼兒園在設(shè)計的時候,應(yīng)充分挖掘環(huán)境價值,讓其發(fā)揮更大的價值。
2.精神環(huán)境
精神環(huán)境主要是幼兒交往、活動所需的軟質(zhì)環(huán)境,主要的要素包括陽光、空氣、隔聲、綠化、美化設(shè)施,同時也應(yīng)符合幼兒審美情趣,令其身心輕松愉快的空間氣氛等,所以,幼兒園設(shè)計環(huán)境應(yīng)注意細(xì)節(jié)。
以上就是對幼兒園環(huán)境設(shè)計基本組成的簡單講解。其實(shí)幼兒園設(shè)計的目的是為了讓環(huán)境幫助孩子的學(xué)習(xí)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,另一方面通過設(shè)計將幼兒園的優(yōu)勢呈現(xiàn)出來。
到此,以上就是小編對于幼兒教育即環(huán)境教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育即環(huán)境教育的4點(diǎn)解答對大家有用。
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