藝術(shù)教育弊端,藝術(shù)教育弊端有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育弊端的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育弊端的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子走藝術(shù)生的利弊？
2. 高中選擇美術(shù)特長(zhǎng)的利與弊？
3. 幼兒園美術(shù)興趣班有哪些弊端？

孩子走藝術(shù)生的利弊？

利:孩子走藝術(shù)生在文化分?jǐn)?shù)線上可以降低一點(diǎn)，將來也會(huì)有一技之長(zhǎng)，如果是孩子本身也十分喜歡的愛好我相信他（她）自己也會(huì)很開心

弊:學(xué)一門藝術(shù)并非易事也十分苦可能到了后期每天都要不斷的練很累，文化和藝術(shù)兩面都要抓，也許到最后考不起學(xué)，而且如果選擇了藝術(shù)就要把文化知識(shí)拉低 但只要孩子自己喜歡能堅(jiān)持也是一個(gè)很好的方法。

高中選擇美術(shù)特長(zhǎng)的利與弊？

看自己的需求和個(gè)人的能力吧，1.如果本來就能考上本科對(duì)美術(shù)又沒什么興趣不要為了能上更好一點(diǎn)的大學(xué)而選擇報(bào)考美術(shù)，如果都是本科學(xué)歷出來的就是比專業(yè)，學(xué)美術(shù)的就業(yè)崗位很少的公務(wù)員也沒幾個(gè)崗位是給美術(shù)生的。2.如果文化差對(duì)美術(shù)也沒什么興趣的，建議也不要學(xué)美術(shù)，文化差，美術(shù)差也考不上本科的，還不如選一個(gè)好點(diǎn)專業(yè)的大專讀。3.如果喜歡美術(shù)，將來想以此為生，那就別考慮別的，學(xué)就行了！

作為過來人！

我覺得要看你美術(shù)能力如何了。如果你之前有學(xué)過美術(shù)，那么你會(huì)輕松很多，終歸美術(shù)專業(yè)考試過了的話你的入取分?jǐn)?shù)線比正常線低很多，這樣你的文化課就會(huì)輕松很多。如果你之前沒有美術(shù)基礎(chǔ)，或者基礎(chǔ)很差只是學(xué)過一段時(shí)間的話，你不會(huì)輕松多少的，現(xiàn)在藝考競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，不下真功夫你想一年內(nèi)學(xué)美術(shù)能爭(zhēng)過那些學(xué)了好幾年甚至十二、三年的專業(yè)學(xué)生幾乎是不可能的。再一個(gè)就是你上了大學(xué)之后的問題了，因?yàn)槟闶撬嚳忌系拇髮W(xué)，你只能學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，將來當(dāng)畫家或者從事設(shè)計(jì)之類的工作。

還有就是大學(xué)畢業(yè)后！美術(shù)生找工作還是很容易的事情！ 各行各業(yè)都涉及到！

高中學(xué)習(xí)了建議高一就開始，不要高二學(xué)習(xí)，提前學(xué)習(xí)有好處的，可以報(bào)周末班或者寒暑假班，一般小學(xué)初中開始學(xué)的，比高二為了高三高考加分，繪畫技術(shù)有一定功底有優(yōu)勢(shì)的，如果已經(jīng)上高中了，建議高一就開始學(xué)習(xí)

任何事物都有利弊，我覺得主要看自己愛好，選擇哪條路。學(xué)藝術(shù)就是可以增加很多藝術(shù)情趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。從事藝術(shù)行業(yè)必經(jīng)之路。關(guān)鍵是要自己愛好，強(qiáng)扭的瓜不甜。

曾經(jīng)為了能考取更好的大學(xué)，我選擇了美術(shù)。我們高中很看中特長(zhǎng)生升學(xué)率，所以跟我們說了很多特長(zhǎng)生的好處。按我平時(shí)的文化成績(jī)想考所好大學(xué)非常困難，所以不顧全家反對(duì)選擇美術(shù)。

因?yàn)槲沂抢砜粕?，學(xué)校沒有理科美術(shù)班。學(xué)習(xí)美術(shù)后才發(fā)現(xiàn)要當(dāng)誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間，文化成績(jī)從班上20多名直線下降40多名。所有課程都跟不上，到高考物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)有好多課都沒上完，高考直接廢了。家里貧窮上不起三本，選了個(gè)?？?，學(xué)費(fèi)很便宜。

畢業(yè)后從事硯石雕刻，美術(shù)天分不足，一個(gè)月收入七千多點(diǎn)。完全不夠養(yǎng)全家老小，痛苦掙扎中……

幼兒園美術(shù)興趣班有哪些弊端？

幼兒園興趣班，是以培養(yǎng)和提高兒童興趣為目的的一系列由幼兒園組織的（幼兒園本身課程除外）培訓(xùn)班?，F(xiàn)在，各地幼兒園和少年宮都開設(shè)了各類豐富多彩的興趣班。有調(diào)查顯示，僅對(duì)一個(gè)班幼兒報(bào)名項(xiàng)目做一次簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，就發(fā)現(xiàn)有2/3?的幼兒參加的興趣班有3?個(gè)以上，沒有一個(gè)幼兒沒有參加興趣班?，F(xiàn)在很多幼兒園的興趣班已經(jīng)不是可供家長(zhǎng)和幼兒自由選擇的興趣班，而成為了一種變相的強(qiáng)迫幼兒去參加的課內(nèi)班。大家對(duì)幼兒園興趣班褒貶不一，總體來說，大多數(shù)人認(rèn)為現(xiàn)在的興趣班已經(jīng)改變了它的本質(zhì)，因此幼兒園興趣班的現(xiàn)狀值得研究。?

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育弊端的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育弊端的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。