淳美藝術(shù)教育,淳美藝術(shù)教育怎么樣

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于淳美藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹淳美藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 上海淳美文化藝術(shù)發(fā)展有限公司介紹？
2. 為什么要研究陶淵明田園詩的藝術(shù)價值？
3. 姓林的建筑師？
4. 兩晉文學(xué)代表人？

上海淳美文化藝術(shù)發(fā)展有限公司介紹？

簡介：上海淳美文化藝術(shù)發(fā)展有限公司成立于2010年11月11日，主要經(jīng)營范圍為文化交流活動的策劃，藝術(shù)品的銷售等。

法定代表人：柳志偉成立時間：2010-11-11注冊資本：50萬人民幣工商注冊號：310115001759870企業(yè)類型：有限責(zé)任公司（自然人投資或控股）

公司地址：中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)迎春路719號5樓E室

為什么要研究陶淵明田園詩的藝術(shù)價值？

木心說過，每一個中國文人一定要讀的一個詩人，就是陶淵明。在整個金字塔食物鏈里你找不到他的身影，因?yàn)樗窃谒馍⒉降哪莻€人....

魯迅先生也曾說過，“陶潛正因?yàn)椴⒎菧喩硎恰o穆’，所以他偉大”。

梁啟超評陶：“自然界是他愛戀的伴侶，常常對著他笑”。

文學(xué)大師都喜歡研究陶淵明，所以咱們?nèi)パ芯克^對沒有錯的了！

一、文學(xué)史上的價值

“采菊東籬下，悠然見南山?！睅缀趺總€讀書人都能念出來的一句陶淵明的詩了。陶淵明在中國文學(xué)史上的大貢獻(xiàn)，就是開創(chuàng)了田園詩。盡管在他之前就有山水詩了，但描繪人民與田園的生活還是首創(chuàng)。

“秉耒歡時務(wù)，解顔勸農(nóng)人”。

“農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思?！?/p>

“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙?！?/p>

“歸去來兮，田蜀將蕪胡不歸?！?/p>

姓林的建筑師？

林克明，男，漢族，廣東東莞人，1900年7月出生，1999年3月病逝，中共黨員，畢業(yè)于法國里昂建筑工程學(xué)院，第四屆、五屆廣州市政協(xié)副主席。改革開發(fā)時期，任廣州市基本建設(shè)委員會副主任，華南工學(xué)院教授，華工建筑設(shè)計(jì)院院長，廣州市設(shè)計(jì)院顧問，第五屆全國政協(xié)委員。

林克明，中國近代建筑的先驅(qū)，高級建筑師，北京人民大會堂和廣州中山紀(jì)念堂這兩件“作品”都凝聚了他的心血，老廣州體育館（海珠廣場館、流花館）、東方賓館、人民大橋、白云賓館、流花賓館等許許多多建筑物都是他的“杰作”。

林克明的建筑論著十分豐富的，有《城市規(guī)劃概論》、《現(xiàn)代建筑思潮》、《對建筑現(xiàn)代化問題的幾點(diǎn)淺見》、《建筑教育、建筑實(shí)踐六十二年》等等，他豐富的論著中，不僅反映了嶺南建筑業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，而且閃耀著他特別重視環(huán)境與建筑風(fēng)格統(tǒng)一協(xié)調(diào)的理念，“洋為中用”，“古為今用”的思想，著力創(chuàng)作了北方和江南地區(qū)，具有濃郁嶺南建筑特色的獨(dú)特風(fēng)格。

林老以近百歲的高齡與世長辭。人雖西去，然而杰作永存！

兩晉文學(xué)代表人？

西晉時期文學(xué)“竹林七賢”最具代表性；在文學(xué)創(chuàng)作上，阮籍與嵇康則是成就最突出者。阮籍與嵇康是正始中期玄學(xué)的主要代表人。阮籍與嵇康的散文都有突出的成就，為魏晉散文的代表。阮的散文代表作為《大人先生傳》，嵇的散文代表作為《與山巨源絕交書》、《聲無哀樂論》等。

西晉主要作家：潘岳與陸機(jī)。潘岳與陸機(jī)是西晉太康文學(xué)最具有代表性的作家。左思與劉琨在西晉詩壇上是兩位比較突出的作家，左思繼承并發(fā)揚(yáng)了“建安風(fēng)骨”的傳統(tǒng)，作品內(nèi)容充實(shí)，富于力度，有“左思風(fēng)力”（鐘嶸語）之稱；劉琨當(dāng)晉末亂亡之際，抒英雄失路之悲，清剛悲壯。二人確為當(dāng)時文壇之驕驕者。

東晉陶淵明是潯陽柴桑（今江西九江）人，陶淵明“不為五斗米折腰”，對后代文影響極大 現(xiàn)在我們接著來談陶淵明的生平。陶淵明的一生，簡單地說，可以分為閑居、出仕、隱居三個階段。陶淵明的作品：今存詩一百二十五首，文七篇，辭賦二篇。他的辭賦與散文均寫得很出色，《五柳先生傳》、《歸去來兮辭》、《感士不遇賦》、《桃花園記》均是其中的代表作。陶詩的藝術(shù)特點(diǎn)，大致可有以下幾方面：1、平淡自然與詩意淳美的統(tǒng)一。2、情、景、理的統(tǒng)一。 3、豪邁雄健：詩風(fēng)的另一側(cè)面。

到此，以上就是小編對于淳美藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于淳美藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對大家有用。