國防教育教育的論文,國防教育教育的論文怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育教育的論文的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹國防教育教育的論文的解答，讓我們一起看看吧。

1. 亮劍中丁偉后期為什么被殺,亮劍中孔捷的結(jié)局是什么？

亮劍中丁偉后期為什么被殺,亮劍中孔捷的結(jié)局是什么？

丁偉、孔捷和李云龍，是當年抗戰(zhàn)時期，晉西北我八路軍主力第129師中著名的“鐵三角”，戰(zhàn)時能各自互為依托，似乎心有靈犀地打出了平安格勒攻防戰(zhàn)。

如此漂亮的戰(zhàn)時大手筆，徹底震驚了日軍華北方面軍總部、八路軍前線總指揮部，以及晉綏軍總部，并由此獲得了軍事委員會的通令嘉獎。

《亮劍》中的丁偉，與李云龍的劍走偏鋒不一樣，是小說中三位我軍高級指揮官中最具戰(zhàn)略眼光之人，僅從其在南京軍事學(xué)院的畢業(yè)論文答辯中，就足以窺探出來。

在關(guān)于國防軍事力量建設(shè)論文中，丁偉有先見之明地提出我軍未來的國土防御重點區(qū)域應(yīng)該在西北部，某國對我國有可能發(fā)起的軍事打擊。

在當時一片中S友好的歌舞聲中，丁偉的軍事論文顯然是不討好的，論文答辯中臺下鴉雀無聲，許多政治敏感的人都被嚇到了，論文明顯涉及到了政治忌諱，好在愛才的院長劉帥以學(xué)術(shù)探討，限于學(xué)院內(nèi)部不擴散，丁偉的畢業(yè)論文才得以通過。

丁偉這種政治上不趨炎附勢的剛硬性格，讓其付出了沉重的代價，在軍區(qū)反Y傾運動中，丁偉站出來替已經(jīng)在軍界失勢的某老總辯護，當場就被擼掉了少將軍銜，并開除軍籍，下放到了農(nóng)村，此后，就再無交待人物具體的結(jié)局。

孔捷，是晉西北“鐵三角”中，指揮作戰(zhàn)能力包括謀略排最后的一位，但在軍中卻比較聽話，且性格非常穩(wěn)重，能忠實執(zhí)行上級意圖。

從不討價還價，就是這種似乎與世無爭的性格，讓孔二楞子成了三人中結(jié)局最好的一位，在八十年代從軍中離休。

有過帶一個軍在半島保家衛(wèi)國的經(jīng)歷，讓李云龍確實很不服氣，就孔二楞子這帶兵水平；當然，上面不喜歡盡管會打仗，但卻是個“刺頭”的李云龍了。

自盡的趙剛夫婦將兒女托付給李云龍收養(yǎng)，李云龍開槍自殺以后，田雨也毅然隨夫君走了，孔捷自然就成了趙剛夫婦子女、李云龍夫婦子女的養(yǎng)父。

老戰(zhàn)友在戰(zhàn)場上過命的情誼，讓孔捷挺身而出承擔(dān)起了這份責(zé)任，在當時可謂有魄力之舉，畢竟要承擔(dān)政治上的風(fēng)險。

電視劇只寫到李云龍、孔捷、丁偉在軍校上學(xué)并且授勛。小說倒是全部寫完了。丁偉文革死了，趙剛夫妻死了，死前把子女托付給李云龍，可惜李云龍也沒有逃過一劫。最后只有孔捷因為屯兵中蘇邊境，文革幸免于難，還把趙剛、李云龍的子女接走。

《亮劍》因為眾所周知的原因，建國以后這些人物的結(jié)局沒有被拍成電視劇，總體來說人物結(jié)局都比較悲慘。

《亮劍》中趙剛是李云龍的生死之交，曾任八路軍386旅獨立團政委。解放后授少將銜，在北京在中央軍委政治處工作。由于趙剛據(jù)理力爭，趙剛不愿參與罷免羅瑞卿將軍而遭受批斗，最終以死明志，趙剛的妻子馮楠將他們的四個孩子（單名分別為山高水清），托付給李云龍后自殺殉情。

李云龍，田雨夫婦在后來文革的特殊時期，李云龍用武力制止兩個帶紅袖套的小兵非法搶奪軍火庫，因此被批斗，最終掏槍自殺，在得知丈夫遇害后，其妻田雨挺身而出，最終割腕自殺殉情。

《亮劍》中的丁偉在小說中我軍高級指揮官中最具戰(zhàn)略眼光，在關(guān)于國防軍事力量建設(shè)論文中，丁偉有先見之明地提出蘇聯(lián)對我國有可能發(fā)起的軍事打擊。 在當時一片中蘇友好的輿論聲中，丁偉的軍事論文顯然是不討好的，論文答辯中臺下鴉雀無聲，論文明顯涉及到了政治忌諱，限于學(xué)院內(nèi)部不擴散，丁偉的畢業(yè)論文才得以通過。

丁偉這種政治上的剛硬性格，讓其付出了沉重的代價，在軍區(qū)反右傾運動中，丁偉站出來替已經(jīng)在軍界失勢的彭老總辯護，當場就被擼掉了少將軍銜，并開除軍籍，下放到了農(nóng)場，不知所蹤。

與其他人物相比，孔捷的結(jié)局就好了許多，以前李云龍經(jīng)常叫孔捷作孔二愣子，因為他戰(zhàn)爭時期沒有什么沒取得什么戰(zhàn)績不說還被日本的知名兵團山本特工隊重挫，之后孔捷因此被撤掉了職務(wù)。

然而就是因為孔捷這低調(diào)中庸的性格使得他解放之后得以幸存。當時很多人都被問罪，孔捷因為性格原因，有幸地被分配到東北地區(qū)工作，之后我國跟蘇聯(lián)爆發(fā)嚴重摩擦，兩軍于珍寶島劍拔弩張，因此中國軍方就急需孔捷這種有戰(zhàn)場經(jīng)驗的老手前去領(lǐng)隊，這使得他幸運地避免文革的風(fēng)口浪尖而得以善終。

到此，以上就是小編對于國防教育教育的論文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育教育的論文的1點解答對大家有用。