當(dāng)代國(guó)防教育教育現(xiàn)狀,當(dāng)代國(guó)防教育教育現(xiàn)狀分析

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于當(dāng)代國(guó)防教育教育現(xiàn)狀的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹當(dāng)代國(guó)防教育教育現(xiàn)狀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 作為一名新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)如何增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的國(guó)防觀(guān)念及愛(ài)國(guó)主義精神？
2. 如何正確理解國(guó)防教育的必要性和重要性？
3. 如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)？
4. 大學(xué)生如何投身國(guó)防建設(shè)？

作為一名新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)如何增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的國(guó)防觀(guān)念及愛(ài)國(guó)主義精神？

當(dāng)今的大學(xué)生對(duì)于國(guó)防建設(shè)的重要性有比較高認(rèn)識(shí)程度，從一定程度上反映了我國(guó)國(guó)防教育的顯著成績(jī)。但另一方面，也要看到，在新的歷史條件下，國(guó)防教育的針對(duì)性還不夠強(qiáng)，渠道還比較單一，教育的效果還有待提高，存在著許多令人擔(dān)憂(yōu)的隱患：

1．大學(xué)生雖然對(duì)于和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)的重要性有比較一致的認(rèn)識(shí)，但是，又認(rèn)為這些都是別人的事，似乎與己無(wú)關(guān)，或并不打算為之獻(xiàn)身

2．大學(xué)生具備一定的國(guó)防知識(shí)，但非?；\統(tǒng)，國(guó)防教育缺乏組織計(jì)劃性，主渠道作用發(fā)揮得不夠

3．大學(xué)生有較高的文化素養(yǎng)，但堅(jiān)強(qiáng)的意志特別是尚武精神不足，對(duì)于國(guó)防勞動(dòng)的艱苦性談虎色變

1、新時(shí)代大學(xué)生要踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

大學(xué)生作為時(shí)代新人，在新時(shí)代踐行中國(guó)特色社會(huì)主義理想，就是要堅(jiān)定“四個(gè)自信”，要對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度和文化有著充分的自知、自覺(jué)和自信，需要認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)充滿(mǎn)信心。

2、將個(gè)人利益和國(guó)家利益相統(tǒng)一

當(dāng)代大學(xué)生建立正確價(jià)值觀(guān)念，不要追逐眼前的短期利益，確立以建設(shè)國(guó)家為目的的遠(yuǎn)大遠(yuǎn)景，有效地將個(gè)人利益和國(guó)家利益相統(tǒng)一，促進(jìn)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

如何正確理解國(guó)防教育的必要性和重要性？

國(guó)家的安危關(guān)系到每個(gè)公民的生存和發(fā)展，國(guó)家的安全需要一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)防，而我們每一個(gè)公民都有法律義務(wù)來(lái)增強(qiáng)我們的國(guó)防建設(shè)，公民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱更是與國(guó)家的安危息息相關(guān)。國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)與弱是沒(méi)有天生的，是經(jīng)過(guò)教育和環(huán)境逐步熏陶出來(lái)的?！疤煜码m安，忘戰(zhàn)必?！?、“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”、“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”，無(wú)數(shù)歷史事實(shí)雄辯地告訴我們，一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防意識(shí)的國(guó)家，它將會(huì)處于舉步維艱的地步。

如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)？

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)的培養(yǎng)。

依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。大學(xué)生是國(guó)防建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的生力軍，履行國(guó)防義務(wù)，承擔(dān)國(guó)防責(zé)任，每個(gè)大學(xué)生都義不容辭。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生國(guó)防觀(guān)念的宣傳教育力度，開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育。

應(yīng)該將學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題給予正面的引導(dǎo)，通過(guò)拉防空警報(bào)，通過(guò)組織參觀(guān)抗日紀(jì)念館，烈士陵園掃墓、積極開(kāi)展國(guó)防教育的講座、座談會(huì)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的主題教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能深刻的了解中華民族近百年的屈辱歷史，以喚起他們的使命感和危機(jī)感，樹(shù)立正確的國(guó)防觀(guān)念。

三、繼續(xù)大力推進(jìn)高校軍事理論課的課程建設(shè)。

向?qū)W生講授國(guó)防理論和國(guó)防知識(shí)的同時(shí)，使國(guó)防教育系統(tǒng)化、常態(tài)化，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)。

我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)，使其能夠明辨是非，自覺(jué)抵制西方不良思想的侵蝕，培養(yǎng)他們分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，使其能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生理性愛(ài)國(guó)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究式的學(xué)習(xí)方式。

大學(xué)生如何投身國(guó)防建設(shè)？

1，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，首先就要從學(xué)校的軍訓(xùn)做起。要積極參加軍訓(xùn)，認(rèn)真完成教官制定的教學(xué)計(jì)劃。鍛煉體質(zhì)，磨練意志。

2，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論?，F(xiàn)在很多大學(xué)都開(kāi)設(shè)了軍事理論課，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，了解現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮和作戰(zhàn)體系。

3，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，還要樹(shù)立國(guó)防法制意識(shí)。堅(jiān)決同破壞祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的壞人壞事做斗爭(zhēng)。

4，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，最直接方法就是響應(yīng)征兵號(hào)召，去參軍。陸軍，海軍，空軍，火箭軍都可以看見(jiàn)大學(xué)生的身影。

5，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，可以通過(guò)考取各種軍事院校，成為一名優(yōu)秀的軍事人才，從而增強(qiáng)祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)。

6，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，還可以加入基層民兵，成為一名合格的預(yù)備隊(duì)軍事成員，只要戰(zhàn)爭(zhēng)一爆發(fā)，祖國(guó)國(guó)防需要，就可以立刻開(kāi)拔，保衛(wèi)祖國(guó)。

7，大學(xué)生參加國(guó)防建設(shè)，還可以通過(guò)宣傳愛(ài)國(guó)主義思想，講述愛(ài)國(guó)主義歷史故事，讓后來(lái)者居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。

到此，以上就是小編對(duì)于當(dāng)代國(guó)防教育教育現(xiàn)狀的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于當(dāng)代國(guó)防教育教育現(xiàn)狀的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。