堂堂藝術(shù)教育,堂堂藝術(shù)院

    nihdff 2024-09-12 271

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于堂堂藝術(shù)教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹堂堂藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 堂怎么組詞?
    2. 應(yīng)該在中小學(xué)大力推廣書法藝術(shù)嗎?

    堂怎么組詞?

    1、大堂

    造句:一樓大堂的商場內(nèi)各式紀念品、本特產(chǎn)、時裝古玩等各類商品琳瑯滿目,令您愛不釋手。

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    2、殿堂

    造句:校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻了出來。

    禮堂、 課堂、 名堂、 堂倌、 殿堂、 堂皇、 堂堂、 跑堂、 令堂、 澡堂、 廟堂、 堂會、 堂子、 堂上、 拖堂、 中堂、 堂客、 堂奧、

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    基礎(chǔ)釋義

    1.正房:~屋。

    2.專為某種活動用的房屋:禮~。課~。食~。

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    3.舊時官府中舉行儀式、審訊案件的地方:大~。過~。

    4.用于廳堂名稱,舊時也指某一家、某一房或某一家族:三槐~。

    5.用于商店牌號:同仁~(北京的一家藥店)。

    6.堂房:~兄?!?。~姊妹。

    7.a)用于成套的家具:一~家具。b)用于分節(jié)的課程,一節(jié)叫一堂:兩~課。c)舊時審案一次叫一堂:過了兩~。d)用于場景、壁畫等:三~內(nèi)景。一~壁畫。

    應(yīng)該在中小學(xué)大力推廣書法藝術(shù)嗎?

    書法的廣義概念范圍非常寬,在浮躁的社會下,書法大多被冠以宣揚自我個性的替代品,然而,在中小學(xué)推廣這個意義的書法,不是家長所期待的。

    根據(jù)兒童和青少年的特點,在中小學(xué)時代打好書寫基礎(chǔ)才是最迫切的,確切的講,大力推廣規(guī)范字書寫教育,才是王道。

    一、國家教育還是以應(yīng)試教育為主。大語文時代來臨,從實用的角度出發(fā),規(guī)范字書寫從基礎(chǔ)上教會了孩子如何寫得又快又好。

    國家教育部基礎(chǔ)教育司長、國家副總督學(xué),王文湛表示“今后高考主要考語文,英語要考兩次,數(shù)學(xué)降低難度,今后高考的區(qū)分度主要在語文,語文主要在作文”。

    北大培文賽上,教育部統(tǒng)編語文教材總主編,溫儒敏老師說“未來語文將成為中高考的殺器,高考要實現(xiàn)15%考生做不完卷子”。

    書法,歷來就被中國人視作素質(zhì)教育的一部分。

    早在兩漢時便有“學(xué)僮十七以上始試,郡移太史并課,最者以為尚書史。書或不正,輒舉劾之?!钡囊?guī)定,到了唐太宗時期設(shè)弘文館,詔令五品以上京官學(xué)書,令諸王子臨寫王字。至此歷朝歷代或深或淺地都“以書取仕”,使書法不僅是科舉應(yīng)試的必修課,曾幾何時也逐漸成為了一個有素質(zhì)的人的“臉面”。





    這方面我們近鄰的日本就做得很好,雖然他們已摒棄了漢字在生活中的應(yīng)用,但漢字書法卻成為了他們生活中充滿儀式感的一門技藝,從而達到“以書束行”、“以書達禮”的一種高雅行為。


    回望我們父輩一代,但凡識字會寫的,但凡有過訓(xùn)練或耳濡目染的,提筆寫來,不論鋼筆、毛筆字,無論章法、筆法…基本上都有一些書法素養(yǎng)在其中。而字寫得好的人,很會令別人肅然起敬,字寫得好的人,大都也溫文爾雅,彬彬有禮。




    當今書法雖被分解得更細,成為了專職或?qū)I(yè)的一個藝術(shù)門類,但卻離人們生活漸行漸遠。因此,在更注重精神生活,提倡素質(zhì)教育的當下,把推廣和普及書法作為素質(zhì)教育一部分,應(yīng)當有很大的意義。

    書法最講究“童子功”。書法中的一些口訣、規(guī)矩,所蘊涵的審美哲理,以及臨帖而背誦的一些經(jīng)典詞章,是一輩子忘不了,能讓人終身受益的。因此在中小學(xué)這個年齡段學(xué)習(xí)書法,會收到很好的效果。


    然而,中小學(xué)普及書法教育,應(yīng)當也有所側(cè)重,應(yīng)以培養(yǎng)興趣為主,多教授書法中涵蓋的傳統(tǒng)文化知識;多講解漢字美的道理;多拓寬學(xué)生的眼界,而不應(yīng)該以應(yīng)試為主,或限制于某家某派作為學(xué)習(xí)的對象。

    另外,師資力量不足,書法專業(yè)水準欠缺也是制約書法普及推廣的一個原因。因此中小學(xué)教授文科的老師,也應(yīng)當努力提高自己書法素養(yǎng)。

    中國書法是獨有的,中國人的道德素質(zhì)也是獨特的,它不應(yīng)被西方“紳士”型的文明素養(yǎng)所取代。守護這份自信,需要根植于我們博大的傳統(tǒng)文化精髓,而書法正是其中重要組成部分。

    [臨池管窺]謝謝閱覽!

    到此,以上就是小編對于堂堂藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于堂堂藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。

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