東方古代教育思想史第一卷,東方古代教育思想史第一卷pdf

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于東方古代教育思想史第一卷的問題，于是小編就整理了6個相關(guān)介紹東方古代教育思想史第一卷的解答，讓我們一起看看吧。

1. 關(guān)于教育的書籍名著？
2. 在大學(xué)中的教育學(xué)都能學(xué)到什么知識？掌握什么技能？
3. 研究生階段，學(xué)前教育專業(yè)都學(xué)哪些課程呢？
4. 請問學(xué)前教育專業(yè)要學(xué)的課程有哪些？
5. 中國最早德育著作？
6. 作為教師，應(yīng)該讀哪些書目？

關(guān)于教育的書籍名著？

1.陶行知《中國教育改造》：教育救國的思想

2.晏陽初《平民教育與鄉(xiāng)村建設(shè)運動》“世界平民教育之父”

3.郭秉文《中國教育制度沿革史》 一本書了解中國教育史，是第一本以非中國傳統(tǒng)視角、用英文介紹中國教育體制沿革的書。

4.張雪門《幼稚園教材研究 幼稚教育新論》

5.陳友松《中國教育財政之改進(jìn)》中國教育財政學(xué)的第一部專書，奠定了研究教育財政學(xué)的典范

6.舒新城《近代中國留學(xué)史 近代中國教育思想史》中國近代第一部研究留學(xué)問題的專著，中國教育史學(xué)科建立的標(biāo)志，是研究有關(guān)中國留學(xué)歷史的必讀書目，也為日后書寫中國留學(xué)教育史貢獻(xiàn)了基本范式

在大學(xué)中的教育學(xué)都能學(xué)到什么知識？掌握什么技能？

教育學(xué)屬于國家一級學(xué)科，是一門獨立的學(xué)科。教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象和解決教育問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學(xué)。在大學(xué)的教育過程中，主要學(xué)習(xí)以下課程：教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、德育原理、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量、三筆字、教師職業(yè)道德、中國教育史、外國教育史、教育思想史、教育社會學(xué)、教育評價學(xué)、教育社會學(xué)、教學(xué)論、學(xué)校心理咨詢、管理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、教育法學(xué)、微格教學(xué)、教育哲學(xué)、教育研究方法、比較教育學(xué)、專業(yè)英語等。

研究生階段，學(xué)前教育專業(yè)都學(xué)哪些課程呢？

同學(xué)你好，很高興為你解答 　該學(xué)科的必修課主要有：馬克思主義理論、基礎(chǔ)外國語、現(xiàn)代教育學(xué)原理導(dǎo)論、教育科學(xué)研究方法、中外教育思想史專題、專業(yè)文獻(xiàn)導(dǎo)讀、學(xué)前教育基本理論問題研究、學(xué)前兒童心理學(xué)動態(tài)研究、學(xué)前教育課程專題研究、學(xué)前兒童藝術(shù)教育研究。(以東北師范大學(xué)為例)

請問學(xué)前教育專業(yè)要學(xué)的課程有哪些？

幼兒心理學(xué) 教育心理學(xué) 兒童文學(xué) 科學(xué)教育 數(shù)學(xué)教育 美術(shù)教育 音樂教育 社會教育 語言教育 特殊教育 家庭教育 衛(wèi)生與保健 行為觀察與分析 幼兒園游戲 活動設(shè)計與指導(dǎo) 教育思想史 舞蹈 鋼琴 實用美術(shù) 等等

中國最早德育著作？

《學(xué)記》是中國古代一篇教育論文，是古代中國典章制度專著《禮記》（《小戴禮記》）中的一篇，是中國也是世界上最早的專門論述教育和教學(xué)問題的論著。

一般認(rèn)為是戰(zhàn)國晚期思孟學(xué)派的作品，據(jù)郭沫若考證，作者為樂正克。其文字言簡意賅，喻辭生動，系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學(xué)的制度、原則和方法，教師的地位和作用，教育過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系，比較系統(tǒng)和全面地總結(jié)和概括了中國先秦時期的教育經(jīng)驗。

中國社會科學(xué)出版社最近出版了武漢大學(xué)黃釗教授撰著的《中國古代德育思想史論》（以下簡稱《史論》）一書。該書以唯物史觀為指導(dǎo)，以傳統(tǒng)德育學(xué)說為研究對象，對中國古代（從先秦至鴉片戰(zhàn)爭前夕）不同歷史時期、不同學(xué)派、不同思想家的德育思想，作了深入的發(fā)掘、總結(jié)，從而系統(tǒng)地論述了中國古代德育思想發(fā)生、發(fā)展與演變的歷史，不失為一部中國古代思想史研究中獨具特色的優(yōu)秀力作。

作為教師，應(yīng)該讀哪些書目？

謝謝您的邀請。

社會人，每個人都應(yīng)該堅持?jǐn)D出時間讀書。這是一個人進(jìn)步最有效、最捷徑的途徑。每個人都不能拒絕學(xué)習(xí)進(jìn)步。作為老師，更應(yīng)該堅持讀書。要不斷更新知識結(jié)構(gòu)。

至于老師應(yīng)該讀些什么書，這個到還沒有什么明確的要求。這要根據(jù)自己的愛好、需求、基本功去決定。多讀政治之書，以養(yǎng)大氣；多讀專業(yè)之書，以養(yǎng)才氣；多讀休閑之書，以養(yǎng)靈氣。讀專業(yè)之書，需要基本功扎實。其他的書，開闊視野、眼界就好。

那如果你是語文老師呢，至少教育部推薦給青少年讀的一百部名著，要優(yōu)先考慮好好讀完。另外，四書五經(jīng)、古今中外名著，科技類、教育前沿論文類，能讀多少，就讀多少，都有營養(yǎng)，可以不求甚解，不要拘泥于專家怎么說。每天堅持讀兩個小時，或者一個小時，甚至二十分鐘，都可以，一年至少可以讀完52本書，就是每周一本，這個應(yīng)該沒有什么問題。

管見也。

請批評指正。

到此，以上就是小編對于東方古代教育思想史第一卷的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于東方古代教育思想史第一卷的6點解答對大家有用。