大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育四個(gè)能力培養(yǎng)的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育四個(gè)能力培養(yǎng)的解答,讓我們一起看看吧。
黨的四大能力是?
1、政治領(lǐng)導(dǎo)力,就是指黨把握方向、統(tǒng)御全局,確保政治道路、政治制度毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持自信前進(jìn)的能力;
2、思想引領(lǐng)力,就是指黨凝聚共識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),確保理論武裝、思想引導(dǎo)及時(shí)有效,廣泛深入人心的能力;
3、群眾組織力,就是指黨推進(jìn)事業(yè)、推動(dòng)工作,確保領(lǐng)導(dǎo)群眾、帶動(dòng)群眾高效有力,持續(xù)發(fā)揮作用的能力;
4、社會(huì)號(hào)召力,就是指黨動(dòng)員社會(huì)、感染八方,確保大政方針、戰(zhàn)略策略贏得支持,凝聚最大力量的能力。
黨的十八大提出的四個(gè)能力是:自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
1、自我凈化
要堅(jiān)定理想信念、補(bǔ)好精神之鈣,自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢,不為私心所擾、不為人情所困、不為關(guān)系所累、不為利益所惑,堅(jiān)持不懈改作風(fēng)、祛“四風(fēng)”,始終保持清正廉潔的政治品格,推動(dòng)形成良好政治生態(tài)。
2、自我完善
要模范踐行好干部要求,認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)政治生活各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自重、自省、自警、自勵(lì),不斷勘誤糾錯(cuò)、校正言行、提升境界。
加強(qiáng)思想教育三講指的是什么?
三講”教育是以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育,主要解決由于“三不講”而表現(xiàn)出來的四個(gè)方面的主要問題:理想信念不堅(jiān)定,組織原則不強(qiáng),思想作風(fēng)不正,帶頭作用不好。通過“三講”教育,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,提高政治敏銳性和鑒別能力;全面貫徹執(zhí)行民主與集中相結(jié)合的組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度和工作制度;認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮帶頭作用;大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng),說老實(shí)話,辦老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人。
兩思維四水平具體內(nèi)容?
兩思維四水平是指創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維,以及戰(zhàn)略水平、管理水平、執(zhí)行水平和協(xié)同水平。
創(chuàng)新思維是指不斷尋找新的解決方案和創(chuàng)造新的價(jià)值的能力,而系統(tǒng)思維是指從整體角度思考問題,理解各個(gè)部分之間的相互關(guān)系。
戰(zhàn)略水平是指制定長期目標(biāo)和規(guī)劃的能力,管理水平是指有效組織和管理資源的能力,執(zhí)行水平是指將戰(zhàn)略和計(jì)劃付諸實(shí)施的能力,協(xié)同水平是指團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。這些思維和水平相互關(guān)聯(lián),共同促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展和成功。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育能力的評(píng)價(jià)?
師范學(xué)生思想品德評(píng)語:
思想覺悟高,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,為人師表,為人師范。
具有良好的道德品質(zhì),為人誠實(shí)守信,尊重他人,關(guān)心社會(huì)。
具備較強(qiáng)的自我管理能力,能夠自我約束、自我激勵(lì),不斷提升自身修養(yǎng)。
善于思考、勇于探索,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四史教育是什么?
四史主題教育指的是學(xué)習(xí)中共黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史。整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
中共黨史是中國共產(chǎn)黨從成立以來整個(gè)發(fā)展過程的全部歷史,主要包括中國共產(chǎn)黨歷次代表大會(huì)的情況、黨章的不斷完善過程、黨在各個(gè)不同時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r、黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實(shí)的記載。
在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,讓黨員干部總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、篤定信仰信念、傳承紅色基因,這對(duì)于使社會(huì)主義事業(yè)的骨干保持先進(jìn)性和純潔性而言具有重要意義。在全社會(huì)開展“四史”宣傳教育,則是為了凝聚更廣大力量,通過不斷增進(jìn)人民群眾的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,進(jìn)而堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育四個(gè)能力培養(yǎng)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育四個(gè)能力培養(yǎng)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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