藝術(shù)教育稀缺,藝術(shù)教育稀缺性是指

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育稀缺的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育稀缺的解答，讓我們一起看看吧。

1. 做個美術(shù)老師有前景么？
2. 十大緊缺教師專業(yè)？

做個美術(shù)老師有前景么？

就業(yè)機會多，就業(yè)前景廣闊，可以選擇當(dāng)教師、到企事業(yè)單位工作、自主創(chuàng)業(yè)等等。

美術(shù)教育專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，是各學(xué)科專業(yè)中較有民族特色和地域特色的專業(yè)之一。美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)可從事中小學(xué)、群眾團體的美術(shù)教師或管理工作。

可從事崗位：美術(shù)老師、美術(shù)教師、少兒美術(shù)老師、少兒美術(shù)教師、課程顧問、美術(shù)老師、藝術(shù)教育指導(dǎo)師、創(chuàng)意美術(shù)老師、教學(xué)主管、平面設(shè)計師、素描老師、幼教、教師。

有前途的。師范類美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生一般可到中學(xué)，包括初中、高中、中職，去做美術(shù)課的教師。

因為在校期間就學(xué)習(xí)了美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)教育心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)法的專業(yè)課程，加之進行了美術(shù)教育實習(xí)，所以很容易考取中學(xué)美術(shù)教師資格證。美術(shù)教師只要有一定的水平，市場需求還是很大的。還可以自己開班教授自己的專業(yè)技能，或是從事其他和美術(shù)相關(guān)的職業(yè)

有前景??！美術(shù)老師可以教小朋友畫畫，也可以帶小朋友外景寫生，孩子和老師都心情愉悅開心，而且一節(jié)美術(shù)課收費不低，一節(jié)課十幾個小孩子，收入非?？捎^！美術(shù)老師的審美也特別好，穿搭氣質(zhì)生活品味都很有美感，是非常有前途的！

做個美術(shù)老師是有前景的，因為現(xiàn)在國家不允許補習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語，他們提倡德智體美全面發(fā)展，所以我們就要注重藝體這方面，藝體呢，就包括美術(shù)，所以做一個美術(shù)老師是有前景的

不太支持。

美術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在逐年降低。大家不要覺得天高海闊任我飛，從身邊同學(xué)來看，80%的人還是四年大學(xué)之后選擇回到老家；剩下的20%一部分深造、一部分流浪在各大畫室、極少一部分專業(yè)精通者或?qū)嵙妱耪咦呦蛳嚓P(guān)專業(yè)的社畜崗位。

十大緊缺教師專業(yè)？

一、數(shù)學(xué)教師

數(shù)學(xué)是中小學(xué)最基礎(chǔ)的一門學(xué)科，從幼兒園起，一直到高中畢業(yè)，都離不開數(shù)學(xué)這門課程，在所有學(xué)科中，因為數(shù)學(xué)難度大，很多孩子都要補習(xí)數(shù)學(xué)，以至于課外機構(gòu)也很缺數(shù)學(xué)老師，因此數(shù)學(xué)老師就成為了香餑餑，加之現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教資也很難考，所以上師范學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，永遠不會過時，在招聘中，也是不會錯過這一專業(yè)的。

第一，藝術(shù)類專業(yè)的老師。提到藝術(shù)類，大家很容易就會想到美術(shù)、音樂，這些科目的專業(yè)性都很強，都需要真正的專業(yè)功底，而這方面的專業(yè)人才又偏少。如果其他科目缺老師，學(xué)?？梢耘R時找一個老師，就能去上課，而音樂美術(shù)課，估計大部分老師都無法勝任，并且學(xué)校的很多活動又確實離不開這兩科教師的參入和配合。

第二，體育教師的需求量一直都很大。在很多人的傳統(tǒng)觀念中，體育老師的存在是可有可無的，特別是一些農(nóng)村學(xué)校，大家本來就沒有正式的體育老師，也同樣過來了這么多年，但是，如今的情況已經(jīng)完全不一樣了，在學(xué)校眾多的科目當(dāng)中，體育課的地位比重早已超過了物理化學(xué)史地生等科目，并且，在近年來的中考當(dāng)中，很多地方都有明確規(guī)定，要把體育單獨列出，進行體育加試，計入中考總分當(dāng)中，而且，在總分當(dāng)中的占比也在不斷增加，很多地方已經(jīng)由開始時的三十分，變成了現(xiàn)在的七十分，其單科的重要程度不言而喻，很多學(xué)校急需合格的有專業(yè)素養(yǎng)的體育老師。

第三，心理輔導(dǎo)老師。提到心理輔導(dǎo)老師，很多人都感到很陌生，覺得這么多年都沒怎么聽說過，很多地方也沒有相應(yīng)的要求，甚至，功課表上都沒有見過他的出現(xiàn)，但是，近年來國家層面對學(xué)生的心理教育，越來越重視，并且，還專門配備了心理健康教材，同時，由于學(xué)校突發(fā)事件的存在，也在一定程度上，都需要對學(xué)生進行心理健康教育，進行相關(guān)的心理疏導(dǎo)工作，加大了對心理輔導(dǎo)老師的需求。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育稀缺的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育稀缺的2點解答對大家有用。