特殊教育工作者的創(chuàng)新精神,特殊教育工作者的創(chuàng)新精神是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育工作者的創(chuàng)新精神的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育工作者的創(chuàng)新精神的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼師特崗是什么意思？
2. 哪個學校的特殊教育專業(yè)好？
3. 什么是特殊人才？
4. 事業(yè)編特崗補貼是啥？

幼師特崗是什么意思？

幼師特崗是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制，逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

哪個學校的特殊教育專業(yè)好？

1、北京師范大學

北京師范大學位置在北京市海淀區(qū)新街口外大街19號。北京師范大學的特殊教育學院是國家特殊教育人才培養(yǎng)基地，也是全世界特殊教育創(chuàng)新國際交流窗口和樞紐。

2、華東師范大學

華東師范大學在上海市普陀區(qū)中山北路3663號，創(chuàng)辦于1951年。從最開始的時候就創(chuàng)辦了教育學系，也是這所大學的核心學科。

3、華中師范大學

華中師范大學是一座歷史悠久的學校，至今已經(jīng)將近100年的時間。形成了本科到博士后完整的人才培養(yǎng)體系，這所學院設(shè)有教育學，學前教育，以及特殊教育三個本科專業(yè)。

什么是特殊人才？

包括信息員。外交官和勞動模范。高層次的人才，高技能的人才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。重點機構(gòu)緊缺，急需人才，專門人才和其他特殊人才。有航運，文化藝術(shù)，體育，傳統(tǒng)醫(yī)學，農(nóng)業(yè)技術(shù)以及其他特殊行業(yè)緊缺急需的專門人才。還有其他緊缺急需，確有特殊才能的人才。

特殊人才大致包括科學類、藝術(shù)類、教育類、體育類和商業(yè)類五大類，涵蓋科學研究人員、研究院院士、領(lǐng)域高級工程師、發(fā)明家、IT高級程序師、計算機專家、職業(yè)醫(yī)師 、學術(shù)醫(yī)學家、各學科正副教授、學術(shù)領(lǐng)域博士后、博士 ;

畫家、書法家、舞蹈家、音樂家、音樂指揮家、歌唱家、歌星、影星、名模、電視主持、影視導演、編輯師、動畫設(shè)計師等;各級 特級教師、教育理論家等;著 名運動員、教練員等;

著名企業(yè)家、貿(mào)易商人、管理專家、金融專家、廣告策劃專家、市場營銷專家、管理咨詢專家、經(jīng)濟師等等各類專業(yè)職業(yè)。

從國家層面特殊人才主要指：

1、于世界科技前沿領(lǐng)域、科學研究有重大發(fā)現(xiàn)、具有成長為世界級科學家潛力的人才。

2、國家科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，包括科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、哲學社會科學領(lǐng)軍人才、教學名師和百千萬工程領(lǐng)軍人才。

3、具有特別優(yōu)秀的科學研究和技術(shù)創(chuàng)新潛能、科研工作有重要創(chuàng)新前景的青年人才。

事業(yè)編特崗補貼是啥？

事業(yè)編特崗補貼是聘期內(nèi)，編制內(nèi)特崗職員執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準，編制外特崗全科醫(yī)生工資待遇按同崗在編人員標準核定。

省級財政按每個崗位每年6萬元的標準為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)安排補助資金，補助資金不納入單位績效工資總量。

同時鼓勵有條件的地市參照省財政補助方式增設(shè)全科醫(yī)生特設(shè)崗位，地市增設(shè)的特設(shè)崗位由當?shù)刎斦o予補助。特崗全科醫(yī)生每年年度考核合格后一次性發(fā)放補助金到個人賬戶。

特崗津貼，全稱為“國務(wù)院政府特殊津貼”，從1991年開始，國務(wù)院給在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位做出重大貢獻和取得突出業(yè)績的專家、學者、技術(shù)人員發(fā)放政府特殊津貼。其主要目的是，鼓勵支持他們在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、決策咨詢等方面發(fā)揮積極的作用，培養(yǎng)和帶動身邊的專業(yè)技術(shù)人員共同攀登科學技術(shù)的新高峰。應(yīng)該說，這是政府給予專家、學者和技術(shù)人員的一項殊榮。這里面既有政府對他們的已有成績的認可和肯定，更包含了對他們開創(chuàng)更高業(yè)績的鼓勵和鞭策。根據(jù)國務(wù)院的這一舉措，我國地方政府也紛紛出臺政策，給當?shù)氐膶＜摇W者、技術(shù)人員發(fā)放政府特殊津貼。

享受政府特殊津貼人員選拔條件

（一）選拔范圍

1、選拔享受政府特殊津貼的對象是：在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位和在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線做出重大貢獻和取得突出業(yè)績的專家、學者、技術(shù)人員。重點是在關(guān)系國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人才，在信息、金融、財會、外貿(mào)、法律、現(xiàn)代管理及理論研究、新聞出版、文化藝術(shù)等領(lǐng)域做出重大貢獻的專門人才。

2、政府特殊津貼工作主要在國有企事業(yè)單位中實施。其他經(jīng)濟成份的企事業(yè)單位中符合選拔條件的，也可以按照選拔程序推薦。

3、擔任副省(部)級及其以上領(lǐng)導職務(wù)和享受副省(部)級及其以上待遇的專家、學者，在企事業(yè)單位中擔任黨政領(lǐng)導后不再直接從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，黨、政、軍、群機關(guān)的工作人員，除中國科學院院士和中國工程院院士外，原則上不享受。

到此，以上就是小編對于特殊教育工作者的創(chuàng)新精神的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育工作者的創(chuàng)新精神的4點解答對大家有用。