特殊教育一年級微課,特殊教育一年級微課教學視頻

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育一年級微課的問題，于是小編就整理了1個相關介紹特殊教育一年級微課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 微課是什么？怎樣才能講好微課？

微課是什么？怎樣才能講好微課？

怎樣錄制微課視頻？“微課”主要是為了突出課堂教學中某個知識點的重點、難點和疑點內(nèi)容，或是反映課堂中某個教學環(huán)節(jié)、教學主題的教與學活動。相比傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復雜眾多的教學內(nèi)容，“微課”的內(nèi)容更加精簡。

微課發(fā)展

目前很多老師群體都是選擇這種資源進行學習！那么在學習的過程種，如果因為時間或者會員權限等問題，想要將微課視頻錄制下來該如何操作呢？有哪些可以錄制微課視頻的軟件呢？這里給大家做一下推薦，一起來看下吧

一：PPT錄屏

PPT錄屏是Office辦公軟件當中的一項基礎功能，適合新手老師使用。首先，在電腦桌面上新建一個PPT文件。然后，點擊“插入”設置中的“屏幕錄制”選項。最后，勾選好錄制區(qū)域之后，點擊“開始錄制”按鈕即可。

PPT錄屏

二：微課軟件

除了PPT自帶錄制以外，我們錄制微課視頻更多的是用于學習交流。所以一般對于視頻的質(zhì)量要求比較高，這個時候就需要用到錄屏軟件了。

CourseMaker微課軟件

目前互聯(lián)網(wǎng)上這種類型的軟件是非常多的，很多老師用的最多是“CourseMaker軟件”，它是一款對老師微課制作的電腦錄屏軟件(免費)，輕松錄制上課所需教材，書寫自由，支持圖文、音頻、視頻、PPT、word、手寫原筆跡等多種格式混合編輯。除此之外，CourseMaker與微課智能筆完美整合，輕松實現(xiàn)在任意紙張上書寫的內(nèi)容同步到微課畫面，紙張上可留下書寫痕跡，符合用戶習慣。

現(xiàn)在很難有一個明確的概念告訴你微課是什么?，F(xiàn)在的微課側重于“現(xiàn)代化媒體表達”。簡單來說，就是用聲畫結合的方式講解知識。只要做到了這一點，就算制作了微課。當然，為了讓學生更集中精力，時間不宜過長，5到15分鐘即可，太長的話學生會疲勞。

如何才能“講”好微課呢？

首先必須要選好題目，抓住學生的切實需要。可以選取學習上的難點，比如：作文中如何使用古詩詞？也可以選取那些容易混淆的概念，比如：借代和借喻的區(qū)別。而不同大而化之，如“寫作技巧漫談”、“修辭手法集錦”這類的題目，只是只是羅列，不能切中學生的需求。

其次由小而大設計，也就是要正課的方式組織微課教學。知識的導入-難點的講解-規(guī)律的總結-對應的練習。這樣一來，由淺入深，學生會學得很輕松，也會有收獲。記住這一點：微課選題盡可能要小，但是框架盡可能大。

再次要親切自然、循循善誘地講課。有很多人認為微課中吸引學生的是酷炫的動畫效果，實則不然。如果老師和藹可親或者風趣幽默，拿個粉筆也能魅力無限。你提的問題特別好，微課是“講”好的，不是做好的。要努力打造自己講的能力。

最后就是微課的表現(xiàn)形式了，用你最熟悉的形式表現(xiàn)。用手機或者攝像機，錄下你在紙上或者黑板前講課的影像；用錄屏的方法錄制PPT畫面和你講解……只要你是用心去做的，學生就會喜歡！

微課制作是教師綜合能力的體現(xiàn)，希望你的微課越做越好！

微課是指運用信息技術按照認知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學習內(nèi)容、過程及擴展素材的結構化數(shù)字資源。

怎樣講好微課：

1、微型化設計

目前，微課件教學已經(jīng)逐步走進學校，教學內(nèi)容新穎，與正式課堂學習的一種補充或擴展，學生普遍是利用課外零碎的時間來預習和復習。受移動設備的影響，對微課程的內(nèi)容設計應盡量微型化。所謂微型化就是把學習內(nèi)容分割成實用短小的信息組塊，以微型媒體的形式。

2、聚焦性設計

高校教學過程中，多數(shù)內(nèi)容是學習者初次接觸，繁雜而抽象，需要教師大量的闡述做鋪墊，將其中的重點、難點、疑點、考點等制作成微課，圍繞教學或?qū)W習中的典型的、具體的、有代表性的知識點進行針對性設計。

3、可用性設計

教師在教學中會總結一些教學資源，但是這些資源并未經(jīng)過整理和篩選，不能對現(xiàn)行或以后的教學產(chǎn)生良好的教學效果。

4、情感化設計

教學內(nèi)容的情感化設計是其內(nèi)在特質(zhì)與視覺感官的結合。當教師在所制作的教學微課程中注入情感因素后，教學內(nèi)容對于學生會有更大的吸引力。通過與學生之間建立情感紐帶，互動傳遞學習感情，喚起學生的學習記憶，形成對教學內(nèi)容的認知，使他們能從內(nèi)心情感上與學習產(chǎn)生共鳴。

到此，以上就是小編對于特殊教育一年級微課的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育一年級微課的1點解答對大家有用。