藝術(shù)教育之家,藝術(shù)教育之家宣傳標(biāo)語(yǔ)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育之家的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育之家的解答，讓我們一起看看吧。

1. 玩偶之家的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？

玩偶之家的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？

玩偶之家的藝術(shù)特點(diǎn)從戲劇時(shí)間的角度來(lái)看，變回發(fā)現(xiàn)其與大多數(shù)戲劇一樣，存在至少兩個(gè)不同的時(shí)間，即演出時(shí)間、戲劇時(shí)間。

其中演出時(shí)間指從第一幕拉開(kāi)到最終閉幕的時(shí)間，即觀眾完整觀看整部話劇所花費(fèi)的時(shí)間，這一時(shí)間是外在的客觀存在，容易被感知的。而戲劇時(shí)間則特指戲劇故事從發(fā)生到結(jié)束的時(shí)間，這一時(shí)間是超越我們的日常生活所存在的另一維的時(shí)間，是主觀意識(shí)中的時(shí)間，是被建構(gòu)的時(shí)間。而在本劇中，戲劇時(shí)間又呈現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)。

　　玩偶之家》的主要藝術(shù)特色：結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整；在懸念和伏筆的運(yùn)用上很有特色；人物對(duì)話充滿辯論色彩，把“討論”帶進(jìn)戲劇；成功了運(yùn)用“追溯法”?！　?/p>

1、易卜生善于把復(fù)雜的生活矛盾集中為精煉的情節(jié)，他常常把劇情安排在矛盾發(fā)展的高潮，然后運(yùn)用回溯手法，把前情逐步交代出來(lái)，使得矛盾的發(fā)展既合情合理，又有條不紊。主要矛盾是圍繞“假冒簽名”所引起的娜拉和海爾茂之間的矛盾，次要矛盾有娜拉和柯、林與柯、海與柯之間的矛盾。　　

2、作者把劇情安排在圣誕節(jié)前后三天之內(nèi)，借以突出渲染節(jié)日的歡樂(lè)氣氛和家庭悲劇之間的對(duì)比，他以柯因被海辭退，利用借據(jù)來(lái)要挾娜拉為他保住職位這件事為主線，引出各種矛盾的交錯(cuò)展開(kāi)，同時(shí)讓女主人公在這短短三天之中，經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而復(fù)雜的內(nèi)心斗爭(zhēng)，從平靜到混亂，從幻想到破裂，最后完成娜拉自我覺(jué)醒的過(guò)程，取得了極為強(qiáng)烈的戲劇效果?！　?/p>

3、出場(chǎng)人物不多，除保姆、用人和孩子外，只有五個(gè)人物，但每一個(gè)人都起著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，突出主題的作用?！　?/p>

4、劇中的對(duì)話也非常出色，既符合人物性格和劇情發(fā)展的要求，又富于說(shuō)理性，有助于揭示主題，促使讀者或觀眾對(duì)作者提出的社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生強(qiáng)烈的印象，對(duì)后來(lái)現(xiàn)實(shí)主義戲劇的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

玩偶之家的藝術(shù)特點(diǎn)（1）從生活的本身出發(fā)，把普通的日常生活搬上舞臺(tái)。

（2）使用了“追溯法”。 　

（3）把“討論”帶進(jìn)了戲劇。

（4）對(duì)女主人公娜拉的心理描寫(xiě)十分出色。

《玩偶之家》是挪威戲劇家亨利克·易卜生創(chuàng)作的戲劇作品。該戲劇是一部典型的社會(huì)問(wèn)題劇，主要圍繞過(guò)去被寵的女主人公娜拉的覺(jué)醒展開(kāi)，最后以娜拉的出走結(jié)束全劇。

《玩偶之家》戲劇，通過(guò)女主人公娜拉與丈夫海爾茂之間由相親相愛(ài)轉(zhuǎn)為決裂的過(guò)程，探討了資產(chǎn)階級(jí)的婚姻問(wèn)題，暴露了男權(quán)社會(huì)與婦女解放之間的矛盾沖突，進(jìn)而向資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的宗教、法律、道德提出挑戰(zhàn)，激勵(lì)人們尤其是婦女為掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛，為爭(zhēng)取自由平等而斗爭(zhēng)。

玩偶之家的藝術(shù)特點(diǎn)：

1）從生活的本身出發(fā)，把普通的日常生活搬上舞臺(tái)。（2）使用了“追溯法”。

（3）把“討論”帶進(jìn)了戲劇。

（4）對(duì)女主人公娜拉的心理描寫(xiě)十分出色。

玩偶之家》為讀者塑造了一個(gè)鮮活的人物形象——娜拉，娜拉一直被認(rèn)為是一位追求女性權(quán)利的戰(zhàn)斗者。隨著該戲劇劇情的發(fā)展，她從一個(gè)美麗、活潑、無(wú)憂無(wú)慮的家庭主婦形象，最后變?yōu)橐粋€(gè)頭腦清醒、向往獨(dú)立、追求自由和平等，愿為真理而奮斗的性情高尚的女性形象。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，像娜拉這樣的有自己獨(dú)立思想的女性，注定是悲劇結(jié)尾，其悲劇原因也異常復(fù)雜。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育之家的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育之家的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。