督導(dǎo)幼兒教育,督導(dǎo)幼兒教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于督導(dǎo)幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹督導(dǎo)幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你對(duì)改進(jìn)幼兒教育的意見(jiàn)？
2. 關(guān)于教育督導(dǎo)委員會(huì)緊急部署開(kāi)展幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的做法，你怎么看？
3. 慶陽(yáng)市教育局等部門聯(lián)合督查校園周邊秩序混亂問(wèn)題整改落實(shí)工作, 你怎么看？
4. 三年級(jí)的小女孩，很馬虎，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣督導(dǎo)她啊？

你對(duì)改進(jìn)幼兒教育的意見(jiàn)？

我個(gè)人認(rèn)為改進(jìn)幼兒教育的意見(jiàn)是：建議第一，各級(jí)人民政府督導(dǎo)部門加大對(duì)行政區(qū)域內(nèi)每一所經(jīng)審批的幼兒園實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)，督促幼兒園依法自主辦園，規(guī)范辦園行為。

第二，政府規(guī)范舉辦幼兒園審批程序，依法行政，嚴(yán)把民辦幼兒園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

第三，穩(wěn)步推進(jìn)，加大加強(qiáng)分類清理整頓無(wú)證幼兒園。

一是加大對(duì)無(wú)證民辦幼兒園進(jìn)行全面摸底排查，切實(shí)實(shí)行逐一銷賬。

二是加大按照“批、停、關(guān)”三個(gè)一批的要求，通過(guò)審批一批、暫停整改一批、關(guān)閉一批，對(duì)無(wú)證民辦學(xué)校進(jìn)行依法分類處理。

關(guān)于教育督導(dǎo)委員會(huì)緊急部署開(kāi)展幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的做法，你怎么看？

說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得早該督察了。孩子是祖國(guó)的希望，可這些希望的安全又有誰(shuí)能保障？這些3-4歲的孩子放在那，能保護(hù)的了自己?jiǎn)?？遇到暴力侵犯真的很無(wú)助。而且如果真有事不會(huì)第一時(shí)間讓你看視頻。所以還是應(yīng)該能把主動(dòng)權(quán)握在家長(zhǎng)手里，而不是單純把孩子放在老師手里，這樣的話家長(zhǎng)很被動(dòng)，孩子得不到保護(hù)。

在幼兒園上過(guò)班，自己家孩子也上過(guò)幼兒園。不要妖魔化幼兒園，畢竟魔鬼幼師是少數(shù)。大部分幼師還是可以的。但也別指望他們把孩子當(dāng)自己家的。一，畢竟不是親生的。二，親生的孩子不聽(tīng)話能打，別人家的不能打。

必須嚴(yán)查，近日虐童事件件接連被媒體爆光，說(shuō)明問(wèn)題很嚴(yán)重。專項(xiàng)督導(dǎo)僅是頭痛醫(yī)頭之舉，更重要的是要加強(qiáng)日常監(jiān)督管理。

要用法律武器，對(duì)構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人罪的要嚴(yán)懲重判，對(duì)其民事賠償也一定要支持。

慶陽(yáng)市教育局等部門聯(lián)合督查校園周邊秩序混亂問(wèn)題整改落實(shí)工作, 你怎么看？

現(xiàn)在的商人真的太精明，精明的讓人發(fā)指，他們幾顧及幼小孩子沒(méi)有安全意識(shí)的危險(xiǎn)，看準(zhǔn)的是那兒人多那兒就有商機(jī)的利益誘惑，在校門口周圍設(shè)攤叫賣已久見(jiàn)不現(xiàn)，每到上學(xué)放學(xué)校門口就跟趕大集一樣混亂不堪，有關(guān)部門曾限制過(guò)幾次，成效也不理想。近兩年另外一種亂象也加雜其中更是片混亂，很多一部分家長(zhǎng)由于自身素質(zhì)和公德意識(shí)欠佳，所以每到上學(xué)放學(xué)各種大小車輛在校門口擠翻了天，只怕別人不知自己是開(kāi)車來(lái)接送孩子的，不知是想顯富還是公德意識(shí)低，總之爭(zhēng)先恐后根本不顧及孩子安危，加上低俗的大聲喧i嘩和喇叭聲使得校園門口亂的不堪如目，試問(wèn)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，這種表帥作用孩子們會(huì)學(xué)習(xí)嗎？關(guān)愛(ài)孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子道德意識(shí)應(yīng)該是全社會(huì)都來(lái)關(guān)注的大問(wèn)題，校內(nèi)教的好不好且不說(shuō)，校門口這種無(wú)公德，無(wú)禮貌，亂象橫生的現(xiàn)象會(huì)不會(huì)影響孩子的小小心靈？天真可愛(ài)的孩子們會(huì)不會(huì)以家長(zhǎng)的這種行為為榜樣？建議有關(guān)部門出面說(shuō)句話，為了我們的下一代我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該注意個(gè)人道德素養(yǎng)，給孩子們做個(gè)有禮貌有公德的好表帥！個(gè)人觀點(diǎn)不觸及任何人，謝謝相邀！

三年級(jí)的小女孩，很馬虎，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣督導(dǎo)她??？

小學(xué)三年級(jí)的孩子，本身就是一個(gè)什么事情都不太懂的年齡，貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)，做事情沒(méi)有自律性，管控和約束自己的能力有限。所有這些問(wèn)題，或者說(shuō)是孩子身上出現(xiàn)的各種毛病都很正常，父母不要大驚小怪。我把這些問(wèn)題統(tǒng)稱為：孩子成長(zhǎng)的煩惱！這里給孩子父母提幾點(diǎn)建議，歡迎點(diǎn)評(píng)。

一是，孩子現(xiàn)在身上出現(xiàn)的問(wèn)題（毛病），很正常，父母不要太焦慮，更不能指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。這是一個(gè)孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，就是說(shuō)：一個(gè)正確的行為習(xí)慣，是需要培養(yǎng)的。父母需要做出示范，家庭中父母在語(yǔ)言的表達(dá)和行為習(xí)慣上，要加以注意和規(guī)范，不文明的話不說(shuō)，不文明的行為不做。父母在家庭的日常生活中，都能注意約束自己的言行舉止，可以淺移默化的影響到孩子的言行，日久天長(zhǎng)孩子就明白了，人在家庭，學(xué)校和社會(huì)上的言行，都是需要遵循一定的行為規(guī)范的。慢慢的孩子就會(huì)改正自己不規(guī)范的言行，形成正確的養(yǎng)成教育習(xí)慣。懂得在家庭中，需要尊重父母，在學(xué)校里要尊重老師，關(guān)心同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要按時(shí)完成，不能夠馬虎。

二是，這個(gè)年齡段的孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，也是正常的。這也是孩子養(yǎng)成教育的問(wèn)題（毛病）。許多人做了父母就忘記了， “學(xué)習(xí)”或者說(shuō)是在學(xué)校讀書，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)“苦差事”，孩子也是一樣的，沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就喜歡學(xué)習(xí)。這個(gè)年齡段的孩子，講學(xué)習(xí)重要性的道理，估計(jì)沒(méi)有什么實(shí)際意義。還是父母用自己的行為習(xí)慣，告訴孩子，父母為了家庭生活和養(yǎng)育孩子，每天需要到社會(huì)上去工作，這是父母的義務(wù)和責(zé)任。孩子明白了道理，就知道了自己在學(xué)校里，也是需要完成學(xué)業(yè)的。就是每天去學(xué)校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，掌握每天所學(xué)的知識(shí)，這是孩子必須完成的事情。孩子一旦養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。因?yàn)?，?xí)慣成自然。

孩子成長(zhǎng)中的煩惱（問(wèn)題），會(huì)隨著孩子的成長(zhǎng)，以及良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐漸消失的！希望父母?jìng)兎畔滤枷氚?，陪伴孩子健康快?lè)的成長(zhǎng)！

到此，以上就是小編對(duì)于督導(dǎo)幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于督導(dǎo)幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。