解決幼兒教育,解決幼兒教育小學(xué)化的對(duì)策

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于解決幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹解決幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 寶寶在幼兒園里受傷了，學(xué)校不想負(fù)責(zé)，該怎么辦？
2. 兒子今年上小學(xué)一年級(jí)，多次偷拿家里的錢(qián)去學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)零食，屢教不改，該怎么辦？
3. 現(xiàn)在的孩子，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該怎樣正確教育？

寶寶在幼兒園里受傷了，學(xué)校不想負(fù)責(zé)，該怎么辦？

寶寶受傷后，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該跟幼兒園和對(duì)方家長(zhǎng)溝通，通過(guò)醫(yī)生告知他們的治療意見(jiàn)和方法，費(fèi)用等，然后協(xié)商解決治療費(fèi)用問(wèn)題?，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去半年了，你必須要拿出證據(jù)證明疤痕就是上次受傷留下來(lái)的，然后到教育局反應(yīng)情況。一般學(xué)校都會(huì)解決的。

孩子在幼兒園受傷，幼兒園必須負(fù)責(zé)把問(wèn)題的關(guān)鍵跟家長(zhǎng)說(shuō)明。無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非，首先幼兒園知會(huì)家長(zhǎng)，傷勢(shì)嚴(yán)重還必須送院治療。既然學(xué)校不想負(fù)責(zé)任，家長(zhǎng)就先把孩子的傷勢(shì)、治療的過(guò)程保存起來(lái)，孩子治療好了再找該找的部門(mén)討個(gè)說(shuō)法。這是法治社會(huì)！無(wú)論如何讓法律說(shuō)話。謝謝悟空邀請(qǐng)！

謝謝悟空誠(chéng)邀。

這個(gè)問(wèn)題看似有點(diǎn)粗糙也有點(diǎn)槪念不清。首先我不好確定是什么性質(zhì)的幼兒園，孩子受傷的程度和確認(rèn)結(jié)果。我們把這個(gè)問(wèn)題截肢分析:

幼兒在校園內(nèi)受傷要分清因果關(guān)系，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)什么人物什么事件等，有怎樣的情況證明，老師是否有失誤失職責(zé)任。在確認(rèn)肯定的基礎(chǔ)上根據(jù)受傷大小教師與學(xué)校的態(tài)度進(jìn)行第二步工作。

"學(xué)校不想負(fù)責(zé)任，該怎么辦"?這是孩子受傷考驗(yàn)老師學(xué)校和家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)教育能力管理水平，一般傷痛只有三者之間積極溝通，同情達(dá)理，事情會(huì)圓滿應(yīng)對(duì)。如果是比較重和老師學(xué)校又推卸責(zé)任，這就要憑醫(yī)院癥候證明和學(xué)校監(jiān)控錄像及當(dāng)事人囗述證據(jù)，通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)的意見(jiàn)分歧，得不到答復(fù)形不成共識(shí)，只能尋求主管局法律法規(guī)條例和律師應(yīng)對(duì)處理，妥善處理而不影響學(xué)校名譽(yù)家長(zhǎng)情感。

家長(zhǎng)先不要著急，孩子受傷積極治療最要緊！半年時(shí)間過(guò)去了，怎么沒(méi)在孩子剛受傷就處理好這些事情呢?。?br/>

孩子在幼兒園受傷，幼兒園是不能推卸責(zé)任的，家長(zhǎng)應(yīng)該在事發(fā)開(kāi)始時(shí)就和幼兒園，對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商好解決方案！！

根據(jù)法律規(guī)定，在教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身傷害的兒童，將教育機(jī)構(gòu)是否盡到教育、管理職責(zé)作為其是否承擔(dān)民事責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行過(guò)錯(cuò)推定的歸責(zé)原則。也就是說(shuō)，教育機(jī)構(gòu)不能證明自己已盡到教育、管理責(zé)任時(shí)，推定其有過(guò)錯(cuò)并應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。

我個(gè)人認(rèn)為，如果幼兒園和老師已盡到管理教育責(zé)任，由于對(duì)方孩子造成的傷害，對(duì)方父母應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任的吧！！如果無(wú)證據(jù)表明幼兒園盡到責(zé)任，幼兒園和對(duì)方家長(zhǎng)都有責(zé)任，主要是協(xié)商為主，實(shí)在不行，起訴也是可以的的?。?/p>

幼兒園作為未成年人教育機(jī)構(gòu)，對(duì)在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的兒童均負(fù)有教育、管理和保護(hù)義務(wù)。在組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。

孩子臉上的傷，在醫(yī)院治療的單據(jù)，以及病歷保留好，醫(yī)生是怎么說(shuō)的，如果傷情不嚴(yán)重，還是協(xié)商為好，畢竟，起訴太勞民傷財(cái)了??！

提問(wèn)有點(diǎn)含糊，沒(méi)明確來(lái)龍去脈。受傷有多種多樣，有自己走路不小心腳下碰到什么東西，摔倒受傷的，有兩人玩，三人玩受傷的，有被另一人走快了撞倒受傷的，有捉迷藏而不小心碰傷的，等等情況，說(shuō)不完?？傄袀€(gè)原因吧，沒(méi)有起因哪有結(jié)果呢。所以看問(wèn)題要有一定的依據(jù)才好說(shuō)話，才有發(fā)言權(quán)。小孩子在幼兒園刻刻碰碰的事在所難免的，假如傷勢(shì)不重，刮了皮，而且是一個(gè)人玩失足受了點(diǎn)傷，塗點(diǎn)藥膏會(huì)很快全愈的，沒(méi)事。假如有第三者引發(fā)的撞傷，也要把原委弄清楚才能下結(jié)論也不能無(wú)緣無(wú)故地叫人負(fù)責(zé)，該誰(shuí)負(fù)責(zé)就誰(shuí)負(fù)責(zé)。若傷嚴(yán)重應(yīng)立即就醫(yī)，傷好了，并連同醫(yī)藥費(fèi)單據(jù)保存，再找校方共同調(diào)解，屬哪方的主要責(zé)任，再進(jìn)行索賠醫(yī)藥費(fèi)用，妥善處理為好。如果在農(nóng)村，小孩子受點(diǎn)輕傷，都是認(rèn)為沒(méi)什么了不起，一般都是摸一摸說(shuō)幾句好話就過(guò)去了，不會(huì)斤斤計(jì)較的，就是出了點(diǎn)血也是如此，不是農(nóng)村人不愛(ài)小孩，心情是一樣的，父母愛(ài)是偉大的。

兒子今年上小學(xué)一年級(jí)，多次偷拿家里的錢(qián)去學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)零食，屢教不改，該怎么辦？

其實(shí)很正常，孩子喜歡攀比，喜歡自己做主了。 看別人家的孩子有錢(qián)去買(mǎi)，他也要自己做主給同學(xué)看，還有些孩子之間進(jìn)行交換零食吃，你的孩子有可能有需要給同學(xué)還情，不然覺(jué)得沒(méi)面子。要解決這個(gè)問(wèn)題，首先告訴他小賣(mài)部小零食可能不衛(wèi)生不安全，經(jīng)常吃了有可能會(huì)得病，而且是很?chē)?yán)重的病，不好治療。西安就有一個(gè)孩子吃了小賣(mài)部的辣條喪命。你可以把網(wǎng)上這樣的事例和圖片給孩子看，讓他受到教育。其次，有條件的話，家里要時(shí)不時(shí)給孩子準(zhǔn)備一些大超市賣(mài)的孩子喜歡吃的小零食，可以讓他帶到學(xué)校自己吃，或者與小朋友互換，慢慢的他就會(huì)改掉這些小毛病了。對(duì)孩子的一些不過(guò)分的小要求應(yīng)該給予滿足，不然他就會(huì)自己想辦法，甚至偷竊，這可就得不償失了。

齊家如治國(guó)，治國(guó)要有國(guó)法，齊家要有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。良好的家風(fēng)家規(guī)，是一個(gè)家族興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，也是家教所不可或缺的有力手段。

家教從孩子一生下來(lái)便開(kāi)始了，包括對(duì)待孩子每一次哭泣的對(duì)待，以及每一次不當(dāng)行為的修正等，這非常關(guān)鍵。孩子一哭就抱就哄，要什么必須給什么，打人打不到就開(kāi)始哭鬧等等，這些看是小事，近乎天真有趣之舉，實(shí)則都是在養(yǎng)習(xí)慣。到了孩子懂話，就該使孩子逐漸明白什么事能做，什么事不能做，使其明確家規(guī)的要求，并懂得違規(guī)的代價(jià)。

執(zhí)行家規(guī)，必須要嚴(yán)厲，才可彰顯出家規(guī)的尊嚴(yán)與神圣不可侵犯。

對(duì)孩子的違規(guī)行為，首次警告，然后再犯則以懲戒，做到有規(guī)可依，有規(guī)必依。常此以往，便養(yǎng)成了習(xí)慣。

人之初，性本善的道理，我們是都知道的，孩子做的每一件事情都會(huì)用懵懂的眼神偷偷的看著你。如果你高興，他覺(jué)得這件事情就做對(duì)了，如果你冷冰冰地狠狠地瞪著他他覺(jué)得這件事情就錯(cuò)了。所以說(shuō)孩子的教育就看家長(zhǎng)，就看家庭的環(huán)境。

至于說(shuō)孩子偷偷拿父母的錢(qián)，不是一次兩次，而是經(jīng)常的拿錢(qián)去學(xué)校的附近買(mǎi)一些零食什么的吃。我覺(jué)得這種不經(jīng)過(guò)父母?jìng)兺饩湍缅X(qián)花的孩子真的有必要去教導(dǎo)一下他的。不需要講什么大道理，但是一定要告訴孩子年紀(jì)還小，什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，你像偷偷的拿著父母的錢(qián)去花你可知道你這種行為是很不好的。一定要耐心的跟孩子把心結(jié)解開(kāi)，千萬(wàn)不要以粗暴的方式去打罵孩子，可能這樣的話，孩子會(huì)有叛逆的想法。今后還會(huì)偷偷拿你的錢(qián)的，因?yàn)樗呀?jīng)嘗到了偷拿錢(qián)就能買(mǎi)到好吃的就能讓自己快樂(lè)！這種幸福感是自己覺(jué)得最享受的，可能也會(huì)導(dǎo)致今后孩子把這種錯(cuò)誤發(fā)展成自己的長(zhǎng)處，到時(shí)候走上社會(huì)偷東西，那可真的就是太可怕了，所以說(shuō)在孩子年紀(jì)還小，思想意識(shí)還都不很明確的時(shí)候，一定要給他一個(gè)很好的解決辦法，把孩子的這種錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)，我想這才是最重要的事情。類(lèi)似于這種小孩子偷拿父母的錢(qián)去買(mǎi)東西的事情。
我小時(shí)候也有過(guò)的。小時(shí)候就覺(jué)得父母的錢(qián)我拿著花也不算偷的，就是這種想法我也經(jīng)常的從抽屜里拿出一點(diǎn)錢(qián)到學(xué)校的門(mén)口買(mǎi)一些零食，后來(lái)我的父親發(fā)現(xiàn)了，把我關(guān)在房間里，用皮帶給我好一頓打，就是這份疼痛讓我到現(xiàn)在感覺(jué)到提到偷拿錢(qián)的事情我都身上隱隱作痛。所以說(shuō)這份感受和悔悟是很慘痛的我至今都不忘所以說(shuō)一定要在教育孩子上把好這個(gè)教育觀。千萬(wàn)不能讓孩子誤入歧途干一些壞事將來(lái)可就不得了啦還是我們要會(huì)為他操心一輩子的。

現(xiàn)在的孩子，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該怎樣正確教育？

我們中國(guó)人談問(wèn)題喜歡用。家庭教育和學(xué)校教育都重要。兩者缺一不可，相輔相成

其實(shí)事實(shí)情況也是這樣，我想可能有所側(cè)重。

學(xué)校的老師在教導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則，每天利用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行說(shuō)教，但是抵不過(guò)家長(zhǎng)一次的違反交通規(guī)則，學(xué)校的東南角有一個(gè)紅綠燈，每次都有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子闖紅燈，當(dāng)然這種情形越來(lái)越少。

規(guī)則就是我們必須遵守的一些行為，沒(méi)有人可以?xún)e幸，一次僥幸可能讓你悔恨終生，所以學(xué)校在教育的過(guò)程中絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)讓孩子存在僥幸的一種教學(xué)過(guò)程。

因此對(duì)于道德這一塊來(lái)講，很有規(guī)則，意識(shí)來(lái)講，家庭教育絕對(duì)會(huì)大于學(xué)校教育，因?yàn)楦改负秃⒆釉谙嗵庍^(guò)程中的一言一行直接影響到了孩子，不可否認(rèn)的是，有些孩子能夠積極主動(dòng)的幫助家長(zhǎng)改變自己的錯(cuò)誤行為。

對(duì)于知識(shí)方面我們無(wú)需作任何懷疑，學(xué)校教育肯定要大于家庭教育，這是一種大多數(shù)的狀態(tài)，不排除有極個(gè)別家庭父母比較有能力，在知識(shí)傳授方面，超出了學(xué)校的作用。

如果非得用題目中所描述的各司其職的話，那么我覺(jué)得家庭教育主要完成孩子的目標(biāo)教育，規(guī)則教育，道德教育。

而學(xué)校教育只有一項(xiàng)工作需要完成，那就是孩子與學(xué)習(xí)一切有關(guān)的能力知識(shí)。

到此，以上就是小編對(duì)于解決幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于解決幼兒教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。