思想政治教育工作方法論,思想政治教育的工作方法

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育工作方法論的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育工作方法論的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為何思政課要講歷史？
2. 課程思政元素有哪些內(nèi)容？
3. 本科漢語(yǔ)言文學(xué)想考研思想教育專業(yè)，該如何復(fù)習(xí)？
4. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育怎么和思政教育融合？

為何思政課要講歷史？

1.歷史擁有巨大的教育影響作用，講歷史有助于學(xué)生汲取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地將理論應(yīng)用于實(shí)踐。

2.思政課是將教書(shū)和育人相結(jié)合，歷史給思政課提供極其豐富的知識(shí)基礎(chǔ)和理論依據(jù)，歷史人物進(jìn)一步驗(yàn)證理論的生動(dòng)性。

3.思政課的主要內(nèi)容是和黨史，改革開(kāi)放史，社會(huì)主義發(fā)展史等歷史內(nèi)容緊密聯(lián)系。

可以歷史史實(shí)為基礎(chǔ)總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律，使學(xué)生明確歷史和人民為什么以及怎樣做出“四個(gè)選擇”、馬克思主義理論的科學(xué)性、理想信念的重要價(jià)值，自覺(jué)堅(jiān)持以馬克思主義的世界觀和方法論為指導(dǎo)，形成大學(xué)生的政黨認(rèn)同、制度認(rèn)同、體制認(rèn)同、政策認(rèn)同等政治認(rèn)同。

課程思政元素有哪些內(nèi)容？

課程思政元素內(nèi)容包含：實(shí)踐觀、真理觀、認(rèn)識(shí)觀和方法論。

課程思政主要形式是將思想政治教育元素，包括思想政治教育的理論知識(shí)、價(jià)值理念以及精神追求等融入到各門(mén)課程中去，潛移默化地對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、行為舉止產(chǎn)生影響。課程思政主要形式是將思想政治教育元素。

本科漢語(yǔ)言文學(xué)想考研思想教育專業(yè)，該如何復(fù)習(xí)？

1、思想政治教育專業(yè)代碼及書(shū)目介紹。

首先，我們思想政治教育專業(yè)屬于學(xué)術(shù)型碩士研究生，專業(yè)代碼是030505，屬于法學(xué)門(mén)類(lèi)，為一級(jí)學(xué)科馬克思主義理論下面的其中一個(gè)二級(jí)學(xué)科。另外幾個(gè)二級(jí)學(xué)科的方向?yàn)椋获R克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化研究、中國(guó)近現(xiàn)代史、國(guó)外馬克思專業(yè)，其具體的專業(yè)代碼在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)上的碩士目錄可以查詢到。其次，要區(qū)分專碩的學(xué)科思政專業(yè)，學(xué)科思政屬于教育學(xué)門(mén)類(lèi)，是專碩，非學(xué)碩，其備考的專業(yè)課和學(xué)碩思想政治教育不同，難以程度不同，研究生的培養(yǎng)方向也不同，具體還要結(jié)合學(xué)校查詢相關(guān)信息。

再次，思想政治教育專業(yè)的初試備考專業(yè)課書(shū)和馬克思主義基本理論的書(shū)大多數(shù)都差別不大，基本上采用的都是2018版高等教育出版社出版的大學(xué)本科教程，分別為：《馬克思主義基本原理》 、《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》 、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 、《中國(guó)近代史綱要》 ，部分學(xué)校還有考《思想政治教育學(xué)基本原理》 、《思想政治教育學(xué)方法論》 、《共產(chǎn)黨宣言》等教材。其具體的初試參考書(shū)目，建議必須到你報(bào)考的目標(biāo)院校研究生院官網(wǎng)上或者該校的馬克思主義學(xué)院官網(wǎng)上查詢，上面一定有相關(guān)的研究生專業(yè)初試備考的指定參考書(shū)目，包括專業(yè)課書(shū)的代碼，最下面會(huì)有標(biāo)注具體指的是哪個(gè)出版社？哪個(gè)老師寫(xiě)的？以及哪個(gè)版本？等信息，如果找不到參考書(shū)目以及代碼具體是指哪本書(shū)？最靠譜的是直接在上班時(shí)間，給該校研究生招生辦或者馬克思主義學(xué)院打電話具體細(xì)致的咨詢一下老師，這樣最保險(xiǎn)?；蛘咭部梢宰稍冋J(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)在讀的研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看他們當(dāng)初考前看的是什么專業(yè)課教材，也可以?？傊痪湓?，一定要核實(shí)清楚自己備考學(xué)校的專業(yè)課初試考什么書(shū)，這個(gè)關(guān)乎自己備考的方向，非常重要。

2、專碩和學(xué)碩的區(qū)別介紹。

另一方面，簡(jiǎn)單提下學(xué)碩思想政治教育和專碩學(xué)科思政的區(qū)別，學(xué)碩主要偏學(xué)術(shù)研究，理論水平要求高，未來(lái)讀博從事理論研究或者高校思想政治工作的概率比較大，或者一些地方公務(wù)員，比如宣傳部和黨校行政類(lèi)的工作，學(xué)制一般為3年，學(xué)費(fèi)8000左右，具體還要看學(xué)校，學(xué)校不同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有差異。專碩學(xué)科思政，偏實(shí)踐應(yīng)用和教學(xué)工作，畢業(yè)后從事中小學(xué)的思想政治理論課教學(xué)較多，擔(dān)任中學(xué)政治科目的老師，當(dāng)然自己還要再考一個(gè)政治的教師資格證，研究生學(xué)歷的待遇會(huì)比一般本科好很多，包括中小學(xué)老師的職稱評(píng)定和晉升等，其專碩的學(xué)制一般是2年，學(xué)費(fèi)1萬(wàn)及以上不等，要也是要具體看學(xué)校。全日制的專碩和學(xué)碩都可以在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，在校申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金，非全日制的研究生多為自費(fèi)，較少提供宿舍，除非和學(xué)校申請(qǐng)跟讀。當(dāng)然，在這里還是建議學(xué)弟學(xué)妹們，尤其是應(yīng)屆的同學(xué)，一定要努力考全日制的研究生。在職備考的同學(xué)根據(jù)自己時(shí)間安排，選擇非全日制的研究生也是不錯(cuò)的選擇，畢竟現(xiàn)在改革后非全日制研究生的考試和全日制一樣，都是全國(guó)統(tǒng)考，復(fù)試以及研究生培養(yǎng)堅(jiān)持同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)后也是雙證，就學(xué)歷提升這一塊來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。專業(yè)以及方向因人而異，希望學(xué)弟學(xué)妹們能根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的專業(yè)方向以及院校。

好好努力吧騷年

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育怎么和思政教育融合？

在新的一天很高興為大家解答這個(gè)問(wèn)題，在這里讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，那現(xiàn)在讓我們一起探討一下關(guān)于這個(gè)問(wèn)題。

以下那我為大家分享，我首先分享下我個(gè)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法與想法，同時(shí)也希望我的分享能給大家?guī)?lái)幫助，也希望大家能夠喜歡我的分享。

這些目的都直接與人的三觀相聯(lián)系。世界觀不同的人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目的也會(huì)截然不同。

比如為了國(guó)家的強(qiáng)盛與民族的未來(lái)而創(chuàng)新，其著眼點(diǎn)就宏大，創(chuàng)新的動(dòng)力也就強(qiáng)大而持久;如是為了自身的利益而創(chuàng)新，稍遇挫折就會(huì)堰旗息鼓。

人生觀不同的人對(duì)待創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的態(tài)度就會(huì)大有區(qū)別:為了親人為了事業(yè)為了快樂(lè)活著的人，就愿意推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

家庭和睦與幸福而樂(lè)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，且有人支持而底氣十足，也容易成功;而為了消磨時(shí)光，或?yàn)榱孙@露才干，為了發(fā)家致富的人，雖然也想創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但往往是三分鐘熱度，遇挫就一蹶不振。

對(duì)于以上的分享關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答，都是個(gè)人的意見(jiàn)與想法，同時(shí)我希望我分享的這個(gè)問(wèn)題的解答于分享能夠幫助到大家。

同時(shí)也希望大家能夠喜歡我的解答，大家如果有更好的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答與看法，我還望分享評(píng)論出來(lái)，共同討論這話題。

最后在這里，真誠(chéng)的祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心工作快快樂(lè)樂(lè)，身體健康生活每一天，家和萬(wàn)事興，年年發(fā)大財(cái)，生意興隆，謝謝！

首先很榮幸能夠?yàn)榇蠹医獯疬@個(gè)問(wèn)題，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我們一起探討一下。

下面我為大家分享，我個(gè)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法與意見(jiàn)，希望我的回答能給大家?guī)?lái)幫助，也希望大家能夠喜歡我的。

思政教育，側(cè)重于對(duì)學(xué)生世界觀、價(jià)值觀和人生觀的教育，側(cè)重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育。因此，就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育的融合來(lái)看，思政教育所發(fā)揮的作用，一是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，二是引導(dǎo)學(xué)生把馬克思主義基本原理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái)，把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一般方法論（注意：不是具體的方法）。

就第一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，通過(guò)思政教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性和重要性，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要性，對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性等等。

就第二個(gè)方面來(lái)說(shuō)，通過(guò)思政教育，一是引導(dǎo)學(xué)生把握馬克思主義基本原理，把握其方法論要求，進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)生去更好地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，少走彎路。如，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，要具體問(wèn)題具體分析，即學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要根據(jù)自身實(shí)際（專業(yè)、擁有的資源等）和客觀條件確定計(jì)劃、方案。二是引導(dǎo)學(xué)生把握中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與形勢(shì)，了解國(guó)家大政方針政策，從而使學(xué)生把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求結(jié)合起來(lái)，從而獲得更大的成功。

以上的分享關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答都是個(gè)人的意見(jiàn)與建議，我希望我分享的這個(gè)問(wèn)題的解答能夠幫助到大家。

這一點(diǎn)我個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的起步不同，人的處境不同，人的三觀不同，正確的三觀人群很容易融合思政教育，這類(lèi)人有高素質(zhì)的追求，有健康的職業(yè)道德。二者合一的教育融合對(duì)他們來(lái)講是自然的結(jié)合。我個(gè)人認(rèn)為，只有正確的三觀，才能融合思政教育。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育工作方法論的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育工作方法論的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。