思想政治教育原理第十章,思想政治教育原理第十章課后答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育原理第十章的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治教育原理第十章的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治理論課包括哪些？
2. 如何加強學生政治思想教育？
3. 考研思想政治教育和思政學科教學的區(qū)別？如果是想當老師的話讀哪個比較好？

思想政治理論課包括哪些？

包括《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》以及《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》。

《馬克思主義基本原理概論》

馬克思主義具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統(tǒng)一。要做到馬克思主義與時俱進，必須貫徹解放思想、實事求是的思想路線。

2. 《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。

3. 《中國近現(xiàn)代史綱要》

通過對中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展規(guī)律的總結(jié)，幫助學生了解國史、國情，深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路。

4. 《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》

該書主要內(nèi)容包括大學生活和人生發(fā)展，保持身心健康和建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造有價值的精彩人生，弘揚民族精神和愛國主義傳統(tǒng)，加強自我道德修養(yǎng)，遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，增強法律意識和樹立法治精神，中國的憲法精神與法律制度。

如何加強學生政治思想教育？

一、重視班風建設，培養(yǎng)德育基地。

二、明確教師職責,發(fā)揮身教重于言教的作用。

三、堅持正面教育、啟發(fā)誘導學生改正不良思想行為。

四、通過課內(nèi)外實踐活動，培養(yǎng)學生積極進取、樂觀向上的精神。思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。思想政治教育專業(yè)，是我國很多大學開設的專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關(guān)、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。該專業(yè)學生主要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工作的基本能力。

考研思想政治教育和思政學科教學的區(qū)別？如果是想當老師的話讀哪個比較好？

1.思政學科教學專業(yè)是根據(jù)國務院學位委員會頒布的《教育碩士專業(yè)學位設置方案》和教育部有關(guān)文件精神而設立的。

其培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學思想政治教育教師。

2.專業(yè)名稱：思想政治教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關(guān)、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

兩者都可以當老師，思政學科教學專業(yè)更具教育性質(zhì)，推薦思政學科教學專業(yè)。

到此，以上就是小編對于思想政治教育原理第十章的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育原理第十章的3點解答對大家有用。