讓思想政治教育課入腦入心,讓思想政治教育更新潮

    nihdff 2024-09-22 216

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于讓思想政治教育課入腦入心的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹讓思想政治教育課入腦入心的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 四大危險(xiǎn)四大考驗(yàn)黨員怎么做?
    2. 廉政教育三種形態(tài)
    3. 政治領(lǐng)悟力不足的主要表現(xiàn)?

    四大危險(xiǎn)四大考驗(yàn)黨員怎么做?

    1.要牢記宗旨,改進(jìn)思想作風(fēng),經(jīng)常性開(kāi)展思想理論教育、宗旨觀念教育、理想信念教育。深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)精神文明建設(shè),讓黨的思想入腦入心,真正做到樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

    2.要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,不學(xué)習(xí),就不能了解黨最新的路線、政策、方針,就不能熟悉業(yè)務(wù)并用于實(shí)踐,甚至“出洋相”,嚴(yán)重還會(huì)給黨的事業(yè)“拖后腿”。

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    3.密切聯(lián)系群眾,一切從人民群眾的利益出發(fā),鞏固執(zhí)政根基。

    4.克服消極腐敗,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,黨組織要對(duì)黨員干部經(jīng)常性開(kāi)展警示教育,引導(dǎo)干部加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)健康向上的生活情趣,明辨是非,克己慎行,時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

    廉政教育三種形態(tài)

        一是堅(jiān)持廉政教育常態(tài)化。結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育,通過(guò)參加廉政黨課及廉政學(xué)習(xí)、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等方式,經(jīng)常性地開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)、廉政紀(jì)律、檢察紀(jì)律等方面的教育,確保廉政教育入腦入心。

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      二是堅(jiān)持警示教育常態(tài)化。通過(guò)召開(kāi)院務(wù)會(huì)、全院干警大會(huì)、黨員支部大會(huì)等形式,組織干警集中觀看學(xué)習(xí)廉政警示教育相關(guān)典型案例,突出以案示警,用身邊事、身邊人教育廣大干警,從案例中吸取教訓(xùn),引以為戒;同時(shí),運(yùn)用微信群、微博、公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)送相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)和違紀(jì)違法典型案例的通報(bào),加強(qiáng)廉政教育和警示教育,不斷提高廉政意識(shí),筑牢拒腐防變能力。

         三是堅(jiān)持提醒教育常態(tài)化。一方面開(kāi)展檢務(wù)督察工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下發(fā)檢務(wù)督察通報(bào),并進(jìn)行廉政談話教育,對(duì)于談話提醒屢教不改的,個(gè)人考核將與績(jī)效掛鉤;另一方面將重點(diǎn)檢查與專項(xiàng)督察相結(jié)合,對(duì)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、考勤紀(jì)律、公車使用、檢察人員八小時(shí)外行為情況、節(jié)假日值班等情況開(kāi)展督察,并制定檢務(wù)督察周計(jì)劃,定期發(fā)布督察動(dòng)態(tài)、督察通報(bào),真正做到提醒常在、監(jiān)督常在、警示教育常在。

     

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    第一種:黨內(nèi)關(guān)系要正?;?/a>,批評(píng)和自我批評(píng)要經(jīng)常開(kāi)展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。

    第二種:黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù)。

    第三種:對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)少數(shù)。

    政治領(lǐng)悟力不足的主要表現(xiàn)?

    政治堅(jiān)定性不夠強(qiáng)。缺乏對(duì)黨的高度忠誠(chéng),信念不堅(jiān)定、旗幟不鮮明,對(duì)于挑釁中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)疑中國(guó)特色社會(huì)主義的言論,態(tài)度含混、立場(chǎng)模糊,隨聲附和、人云亦云;政治態(tài)度暖昧、政治立場(chǎng)動(dòng)搖,在民族宗教等敏感問(wèn)題面前搖擺不定、畏葸不前。

    2、政治敏銳性不夠強(qiáng)。有時(shí)間對(duì)反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不深,產(chǎn)生麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒。不能從政治上觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

    3、政治鑒別力不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)對(duì)馬克思主義、“五觀”“四個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”、的學(xué)習(xí)教育,不能入腦入心、自覺(jué)遵循。對(duì)家人、親友和身邊工作人員在大是大非問(wèn)題上的模糊觀念、錯(cuò)誤言行不教育、不說(shuō)服、不糾正。

    4、政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)重大決策部署,把握不全面、理解。

    到此,以上就是小編對(duì)于讓思想政治教育課入腦入心的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于讓思想政治教育課入腦入心的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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