大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校行政工作報(bào)告的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校行政工作報(bào)告的解答，讓我們一起看看吧。
民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則2021變化？
根據(jù)2021年民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則的變化，民辦教育機(jī)構(gòu)將逐步享有與公辦教育機(jī)構(gòu)相同的政策待遇，包括資金支持、稅收優(yōu)惠、場(chǎng)地使用等方面的政策。
此外，對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的管理和監(jiān)督也將更加嚴(yán)格，以確保教育質(zhì)量和安全。
同時(shí)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與民辦教育，促進(jìn)教育資源的均衡配置，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。這些變化將為民辦教育的發(fā)展帶來更好的環(huán)境和政策支持。
老師遇到過哪些特殊的家長(zhǎng)呢？
真人真事兒。那時(shí)候我在教中學(xué)。
一次開學(xué)報(bào)名。一個(gè)打扮得很時(shí)髦的女人。嘴里嚷著我有急事兒讓我先來?？吹絼e的家長(zhǎng)都不樂意。我就說了句。大家都有急事兒呢，排隊(duì)要不了多長(zhǎng)時(shí)間。
想不到那個(gè)女的對(duì)我破口大罵。很囂張地說，你一個(gè)臭教書的能掙幾個(gè)錢？我的錢能砸死你！
她杵在那里。擋著我。不讓我給別的學(xué)生報(bào)名。
別的家長(zhǎng)報(bào)警，把警察叫來了。這事兒才算解決。
她兒子成績(jī)差得不得了。估計(jì)就是她害的。
有同事說。她兒子在小學(xué)，沒有伙伴。全因?yàn)樗麐屜刽[。老師同學(xué)都不敢惹他。
正式上學(xué)了，我看到了她的兒子。長(zhǎng)得尖嘴猴腮，和《紅樓夢(mèng)》里面的賈環(huán)差不多。很懦弱很可憐。不敢抬頭見人。不敢大聲說話。天天不寫作業(yè)。被批評(píng)了就像木頭一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
有人說一個(gè)壞女人毀三代。這女人的兒子算是被她毀了。她說自己那么有錢?？伤齼鹤右怀鰜?，就是一副寒酸相。衣服又臟又舊。頭發(fā)又亂又黃。
我們同事都說，她兒子真可憐。
我曾經(jīng)遇到過一名很有意思的女家長(zhǎng)。
高一年級(jí)新生入校后有一名家里條件還好，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，很調(diào)皮的學(xué)生，就叫他小郭吧。
他母親工作很忙，幾乎沒有時(shí)間管理孩子，但是又比較關(guān)心孩子。每天下晚自習(xí)，大約晚9.30吧，過不了幾分中她就給我打電話，問孩子是不是已經(jīng)離?；丶摇?/p>
每天早晨我們是6點(diǎn)學(xué)生到校上早自習(xí)，她一般都是差幾分鐘6點(diǎn)給我打電話問孩子是不是已經(jīng)到學(xué)校。
天天如此，而且，有的時(shí)候還會(huì)來電問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，有的時(shí)候她出差還需要我電話叫孩子起床。
這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，我一直也沒有見過這名家長(zhǎng)，大約一個(gè)學(xué)期吧，孩子又轉(zhuǎn)學(xué)去了其他城市。這時(shí)候，其他人才告訴我這孩子是單親家庭，其母親獨(dú)自帶孩子，工作又非常忙的狀況。
特殊的家長(zhǎng)，誰(shuí)都有過遇見，我也不例外！
疫情期間，當(dāng)省下達(dá)線上學(xué)習(xí)的通知要求和具體安排后，我們學(xué)校也立馬通過各班級(jí)群進(jìn)行了布置。
有一個(gè)孩子，總是不交作業(yè)，線上直播也不聽，在“未打卡”和“未觀看學(xué)生”下方，總有這個(gè)孩子的名字。發(fā)信息給該生的女家長(zhǎng)，不回復(fù)。打語(yǔ)音或電話過去，不接。再發(fā)。顯示被拉黑。
可是要求“不要讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”啊，無(wú)奈之下，通過其它途徑要到了該生的男家長(zhǎng)號(hào)碼并加了微信。剛開始嗯嗯表示配合，接下來突然也沒了聲息。接連的電話過去，終于接通。“我現(xiàn)在出來打工了，手機(jī)帶出來了，過兩天不就開學(xué)了嘛！”“誰(shuí)說過兩天就開學(xué)了？是你規(guī)定的?。亢⒆舆@段時(shí)間不聽課，不做作業(yè)，新課到時(shí)來不及全部重上，孩子能跟上嗎？”我有點(diǎn)生氣。“哎呀，我沒錢買手機(jī)，家里也沒網(wǎng)……”我立馬打斷他，“你的兒子不也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)嗎？他怎么有手機(jī)，也有網(wǎng)絡(luò)呢？”那邊電話掛斷了。
“*老師，我家孩子呢，這么多學(xué)生從校門口出來，我眼睛都看花了，怎么沒看見她？”語(yǔ)氣很沖！
我一怔，感到很突兀，但很快平靜下來，說：“孩子總是不背書，今天聽寫又不過關(guān)，我在問問她怎么回事呢？學(xué)生這不剛放學(xué)不到5分鐘，大門口現(xiàn)在還十分擁擠??！”
“放學(xué)就應(yīng)該立馬回來吃飯！我來接她，讓我等到什么時(shí)候？”
“您平時(shí)不接孩子的，不是說總是很忙嗎？今天怎么有時(shí)間啦？再說了，我上午三節(jié)課，也很累，也想早點(diǎn)回家吃飯呢。”
“今天開車從這兒路過，順便來接她，這么多孩子，我眼睛都看花了，你說我不上火嗎？”
“那好，現(xiàn)在孩子就過去，你看好了。”我趕忙讓孩子走了，孩子仿佛得到救星，高興地跑開了。獨(dú)留下我一人黯然神傷。
到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校行政工作報(bào)告的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校行政工作報(bào)告的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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