一年級思想教育一節(jié)課,一年級思想教育教案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于一年級思想教育一節(jié)課的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹一年級思想教育一節(jié)課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如今的小學(xué)一年級應(yīng)該有怎樣的教育方式，尤其是家庭教育？謝謝？
2. 小學(xué)如何開展勞動教育？
3. 孔子的主要思想有哪些，為什么說他是一個大教育家？

如今的小學(xué)一年級應(yīng)該有怎樣的教育方式，尤其是家庭教育？謝謝？

小學(xué)一年級除了留心孩子是否適應(yīng)課堂教學(xué)，是否能及時準(zhǔn)確完成作業(yè)之外，關(guān)鍵要看孩子是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)是否有興趣，不要讓孩子養(yǎng)成拖拉、不認(rèn)真等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其不要過于功利化，認(rèn)為是為了家長、為了出人頭地、為了面子才學(xué)習(xí)的，要逐步引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，端正態(tài)度，最理想的是讓孩子慢慢體會學(xué)習(xí)的樂趣，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是伴隨每個人一生的事情。

寬泛地說能順應(yīng)孩子天性發(fā)揮孩子潛力的教育就是好教育，家庭教育尤其如是，因為家庭的影響更加深遠(yuǎn)。

但是怎樣做好家庭教育這是一個大問題，要因人而異。有的孩子特別安靜，不愛說話，若家長非想讓其去演講去唱歌去跳舞，不但很難達(dá)成所愿，還容易惡化親子關(guān)系。

家庭教育不是學(xué)科教育，那些交給專業(yè)的老師就好。家庭教育更多的是孩子的品質(zhì)教育和習(xí)慣培養(yǎng)，環(huán)境熏陶很重要，家長要給予必要時間的陪伴，更要以身作則才好。

中國歷史上比較著名的有顏氏家訓(xùn)、曾國藩家書，國外家庭教育做得比較好又有名的有猶太人、德國、日本等，還有美國的正面管教，近年在中國廣受歡迎，這個體系主張不懲罰不驕縱，溫和而堅定地幫助孩子成為最好的自己。現(xiàn)在學(xué)習(xí)相關(guān)家長課的父母也足越來越多。

總的來說，家庭教育以尊重為基準(zhǔn)，相親相愛又彼此獨立，有界限感，不控制，不強迫，各自為自己負(fù)責(zé)，又能提供力所能及的支持，助力健康成長。

小學(xué)如何開展勞動教育？

你好，很榮幸回答你的問題。勞動教育是人類必須經(jīng)歷的教育方式之一。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)稱贊勞動在人類成長中的作用，他認(rèn)為對勞動永遠(yuǎn)保持崇敬之情，是兒童和青少年最重要的幸福源泉。

目前孩子們普遍缺失勞動教育，我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：

1.少子化和生活條件的提高，很多家長不舍得讓孩子參與勞動。

2.孩子們學(xué)習(xí)壓力大。選拔性的考試制度壓榨著他們的時間，越是高年級越?jīng)]有空閑時間。

3.學(xué)校里的勞動教育名存實亡。各個學(xué)校在當(dāng)前的教育環(huán)境下，把精力主要放在了文化課的教授上。為了提高成績，勞動教育課都讓位于文化知識的學(xué)習(xí)。

為了避免校園意外事件的發(fā)生，很多學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生也不再需要學(xué)生打掃而是由保潔工人去做。

沒有體驗過勞動的孩子，他們也不懂得幸福生活來之不易，也不會養(yǎng)成尊重別人勞動成果的品德，更不懂得為別人付出。那么我們怎么開展勞動教育呢？我認(rèn)為可以從以下幾個方面做起：

首先應(yīng)從做家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣，以下是一些建議，希望可以幫到孩子：

1.家長不要什么事情都幫孩子做好，可以刻意地去鍛煉一下孩子的勞動能力。開始的時候可以， 凡事先做一半，另一半可以試著引導(dǎo)孩子來完成，請相信只要引導(dǎo)合理，孩子一定會愿意參與進(jìn)來的。

2.從小讓孩子做一些力所能及的事情，首先要講好安全規(guī)則，這點很重要。之后，讓孩子把自己弄亂的東西自己整理好，堅持一段時間后，孩子慢慢地就會知道勞動的必要性，接下來就算把東西弄亂也會自覺地整理好了。

3.平時比較懶惰的孩子，爸爸媽媽要給孩子樹立起好榜樣，平時積極做家務(wù)，接著告訴孩子勞動的好處，讓孩子盡量參與到勞動中去。

在孩子做家務(wù)勞動的過程中，不管結(jié)果的好壞，請不要吝嗇自己的語言，要多多夸獎孩子哦，同時也要保護(hù)好孩子的安全。

現(xiàn)在的孩子不愛勞動，整天玩游戲，既玩壞了身體又耽誤了學(xué)習(xí)。如何對小學(xué)生開展課外勞動教育？這樣的活動勢在必行，開展課外勞動可以培養(yǎng)他們勞動光榮勇于創(chuàng)新的精神，還可以培養(yǎng)他們自力更生艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，這是非常必要的。 如何開展？開展哪些活動呢？40年前，我們當(dāng)學(xué)生的時候。我們幫農(nóng)民干活，比如插秧、割稻谷、扯草、栽樹等，現(xiàn)在可以幫環(huán)衛(wèi)工人掃地?fù)炖?，也可以幫農(nóng)民干活，在學(xué)校打掃清潔衛(wèi)生等等。

我覺得在小學(xué)段對孩子開展勞動教育應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點從家庭生活與學(xué)校生活兩方面來進(jìn)行。對孩子開展勞動教育，我談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、勞動技術(shù)教育目的就是使學(xué)生初步掌握基本的勞動技術(shù)知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點，形成良好的勞動習(xí)慣，讓孩子在勞動鍛煉中得到成長。自50年代，我們的教育就提出了“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的方針，“德智體美勞”全面發(fā)展的五字育人方針。可是實行計劃生育以后很長一段時期，由于家中孩子減少，家長重智育、輕德育、輕勞動技能教育，孩子們過著衣來伸手飯來張口的生活，以至于出現(xiàn)了孩子們不珍惜勞動成果，不會勞動，不愿勞動，無緣勞動的社會現(xiàn)象。

2、好在這種現(xiàn)象引起了方方面面的注意與重視。2020年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面。有目的、有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生切實經(jīng)歷動手實踐，出力流汗，接受鍛煉，磨煉意志。對孩子加強勞動技能教育能夠更好的促進(jìn)孩子健康快樂全面的發(fā)展和成長。

各個學(xué)校有各個學(xué)校的整體勞動安排。

1.平常每天輪流值日做班集體的打掃安排

2.學(xué)校有計劃的參加植樹節(jié)，和為各個行業(yè)做公益活動，比如；敬老院為老人送溫暖活動。

3.在課程教學(xué)中設(shè)計的家務(wù)勞動，幫助摘菜，掃地刷碗，洗簡單的自己的內(nèi)衣內(nèi)褲，管理自己的學(xué)習(xí)用具，整理垃圾分類，然后送到指定地點。

孔子的主要思想有哪些，為什么說他是一個大教育家？

戰(zhàn)國時期反映了孔子的思想，論語是儒家的經(jīng)典，他的思想概念是仁，簡單表述就是愛人，貫穿到政治，提出仁愛，提出富民，惠民的主張，反對用嚴(yán)刑峻法?？傮w孔子尊重理性，否定迷信，這就是中對數(shù)千年以來中國人的思想和精神產(chǎn)物。

講孔子三十而立，就是指3O成熟了，該立志成材，說話算話，有能力，有知識，

3，受人尊重。4，事業(yè)，孔子創(chuàng)辦了私學(xué)（學(xué)校）。標(biāo)明孔子經(jīng)濟(jì)上獨立起來了，事業(yè)成功，為國家培養(yǎng)了人才。所以說孔子是思想家，教育家。

到此，以上就是小編對于一年級思想教育一節(jié)課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于一年級思想教育一節(jié)課的3點解答對大家有用。