國(guó)防教育宣講資料,國(guó)防教育宣講材料

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育宣講資料的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育宣講資料的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學(xué)生如何學(xué)習(xí)國(guó)防教育？
2. 疫情過(guò)后建議在中小學(xué)恢復(fù)類(lèi)”三防”教育課程怎么樣？

大學(xué)生如何學(xué)習(xí)國(guó)防教育？

大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)如下幾點(diǎn)國(guó)防教育知識(shí)：

一、

增強(qiáng)國(guó)防觀念，認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。

積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù).無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān).

二、

認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操

從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)

國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土

三、

認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)

疫情過(guò)后建議在中小學(xué)恢復(fù)類(lèi)”三防”教育課程怎么樣？

大家好

疫情過(guò)后建議在中小學(xué)恢復(fù)類(lèi)“三防”教育課程怎么樣？

建國(guó)之初，由于新中國(guó)政權(quán)剛剛建立，為了預(yù)防國(guó)外反華勢(shì)力勾結(jié)國(guó)內(nèi)的反動(dòng)派對(duì)我國(guó)進(jìn)行攻擊，國(guó)家開(kāi)展了全民的“三防”教育，三防指的是防核武器、防化學(xué)武器、防生物武器。但是隨著國(guó)際形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，近些年來(lái)國(guó)際環(huán)境變成和平發(fā)展為主題的全球一體化，三防教育也漸漸的被忽略了。然而在2020年初，湖北武漢突然暴發(fā)重大疫情，震驚中央，震驚了全國(guó)人民，中央緊急布局，武漢封城，各省衛(wèi)健委實(shí)行一級(jí)戰(zhàn)備抗疫，歷經(jīng)三個(gè)月多時(shí)間，終于戰(zhàn)勝疫情，取得了全國(guó)性的勝利。戰(zhàn)疫后，我們不得不反醒，國(guó)際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，一旦出現(xiàn)突發(fā)的重大災(zāi)難，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，通過(guò)此次突發(fā)的重大疫情，建議應(yīng)該在中小學(xué)恢復(fù)類(lèi)“三防”教育課程是十分必要的，例如：伊拉克、利比亞、南聯(lián)盟等，國(guó)家被肢解，血的教訓(xùn)告訴我們忘戰(zhàn)必危。

中小學(xué)“三防”教育課程一定要及時(shí)的開(kāi)展，國(guó)家的安全教育要從娃娃學(xué)生抓起。下面是如何進(jìn)行中小學(xué)“三防”教育課程。

1.防核武器教育

防核武器也就是指防原子彈，可以通過(guò)學(xué)習(xí)參觀國(guó)防工事（視頻播放）來(lái)進(jìn)行，包括防空洞、地鐵站等。

2.防化學(xué)武器教育

防化學(xué)武器就是指防化學(xué)試劑殺傷，可以通過(guò)學(xué)習(xí)參觀如何利用各種地形（視頻播放）來(lái)進(jìn)行，包括在校模擬演練或組織觀看視頻等。

3.防生物武器教育

防生物武器就是指防細(xì)菌和各種病毒武器的殺傷，可以通過(guò)學(xué)習(xí)參觀如何正確使用防毒面具和防護(hù)服裝（視頻播放）來(lái)進(jìn)行，包括各人防護(hù)器材來(lái)進(jìn)行演練防護(hù)。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育宣講資料的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育宣講資料的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。