國防教育動員講課,國防教育動員講話

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育動員講課的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育動員講課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 鎮(zhèn)江市委黨校2000年3月縣處干部培訓(xùn)班主要內(nèi)容？
2. 當(dāng)代大學(xué)生如何增強(qiáng)國防意識，履行國防義務(wù)？
3. 在職教師做自媒體違規(guī)嗎？

鎮(zhèn)江市委黨校2000年3月縣處干部培訓(xùn)班主要內(nèi)容？

學(xué)者就現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行分析,幫助企業(yè)度過難關(guān)。

請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。

組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育意義的場所參觀。

5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。

6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生如何增強(qiáng)國防意識，履行國防義務(wù)？

大學(xué)生國防教育無論是對國家，對民族都是一種必要的教育。習(xí)近平總書記說青年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以只有使大學(xué)生對我國國防有所了解，對中國的屈辱歷史有了深入的了解，才能使下一代更加富強(qiáng)更加愛國，是我們民族更加強(qiáng)大。那么我們該如何增強(qiáng)國防教育那，有以下幾個點(diǎn)方面：

一是，進(jìn)行必要的大學(xué)生國防教育，增加大學(xué)生國防課程。

二是，讓軍營走進(jìn)大學(xué)生身邊，是他們更懂得國防教育重要性，和對我國國防發(fā)展的了解更深入，增加大學(xué)生愛國情懷。

三是，讓軍訓(xùn)生活更豐富多彩，更貼近部隊(duì)生活

加強(qiáng)大學(xué)生國防意識教育必須緊扣愛國主義這一主題

國防意識教育是大學(xué)生核心價(jià)值觀教育的題中應(yīng)有之義，是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。高校開展國防教育要轉(zhuǎn)變“重技能、輕意識”的觀念，以愛國主義為核心，引導(dǎo)大學(xué)生將自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，將國防意識和素質(zhì)內(nèi)化為個人的基本素質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為熱愛祖國、勇于為國家和民族獻(xiàn)身的強(qiáng)大精神動力。為此，一方面要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教學(xué)、科研和國防教育，在制度、環(huán)境、師資、經(jīng)費(fèi)等方面給予國防意識教育以大力支持，形成科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。另一方面要促進(jìn)大學(xué)生國防意識教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，做到有教育規(guī)劃、有課程安排、有教師授課、有教材輔導(dǎo)、有效果考核，切實(shí)增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，真正讓國防意識教育落到實(shí)處、深入人心。此外，要采取有力措施督促各地將大學(xué)生國防意識教育作為高校的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，實(shí)現(xiàn)國防教育的均衡發(fā)展、有效推進(jìn)。

總之，大學(xué)生是國防教育的重點(diǎn)對象，是全民國防意識教育的橋梁和紐帶之一。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識加強(qiáng)大學(xué)生國防意識教育的深遠(yuǎn)意義，直面當(dāng)前大學(xué)生國防意識較淡薄，國防教育重技能、輕意識的客觀形勢，以愛國主義為主題，以核心價(jià)值觀和素質(zhì)教育為目標(biāo)，以建立長效機(jī)制為關(guān)鍵，以廣泛的資源為平臺和基地，全方位構(gòu)建大學(xué)生國防意識教育體系，并以此為依托，輻射和帶動全社會形成關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。

國防是一個國家生存和發(fā)展的保障。俗話說：“兵可以千日不用，國不可一日不防”，道出了國防對一個國家的重要性。而當(dāng)代大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。因此兩者之間存在著必然的聯(lián)系。

那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該為國防做點(diǎn)什么呢？很顯然，中國有一支相對強(qiáng)大的軍隊(duì)，暫時(shí)還不用大學(xué)生去扛槍。但和平時(shí)代也不能忘記戰(zhàn)爭的威脅，正是“好戰(zhàn)必亡，忘戰(zhàn)必死”，這也是當(dāng)代大學(xué)生必須牢記的。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從以下三個方面提升：

1、加強(qiáng)軍事理論學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。

3、投身實(shí)踐，積極參加服兵役等，以實(shí)際行動履行國防義務(wù)。

在生活中經(jīng)常關(guān)心和國防以及軍事有關(guān)的新聞以及專業(yè)科目的學(xué)習(xí)報(bào)導(dǎo)；在思想上要緊隨國家以及國際軍事變革的步伐，做到隨時(shí)隨地都能跟上新軍事思想的步伐和節(jié)奏；在平日的工作中結(jié)合自身實(shí)際情況把自己融入到和國防科技與軍事技術(shù)有關(guān)的契合點(diǎn)中，使得自身的素質(zhì)不斷的成長和提高。

大學(xué)生的國防教育可以從四方面進(jìn)行: 第一、加強(qiáng)我國近代史教育，把近代史結(jié)合各學(xué)科發(fā)展作為大一的必修課；第二、各種媒體要把握好輿論導(dǎo)向，少報(bào)道影視名星多報(bào)道和宣傳英雄模范人物；第三、各大學(xué)應(yīng)該每年組織一到二次到學(xué)校附近愛國主義基地去參觀學(xué)習(xí)；第四、規(guī)定每周觀看央視國防軍事頻道兩次以上，并在大學(xué)畢業(yè)季舉辦一次國防知識競賽。??

在職教師做自媒體違規(guī)嗎？

在職教師做自媒體為什么會違規(guī)呀？！從以下幾點(diǎn)我們來分析下哈??:1.教師可以利用假期（寒暑假）做一些，也可以利用星期六、天做些有意義的的小視頻（比如出去旅游的，有歷史、地理知識點(diǎn)的文章加圖片和視頻解說的等）；2.可以做些和自己專業(yè)有關(guān)的視頻及文章、圖片，可以讓看者和讀者受益哦??等等。還請大家多提寶貴意見哈??

風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵！

在“禁補(bǔ)令”之下，在各種勢力的造勢之下，教師被緊緊地捆住了手腳，更可怕的是捆住了思想，什么能做，什么不能做，本來很清楚的，現(xiàn)在也變得模糊不清了。

于是，在職教師發(fā)出了一些令人啼笑皆非，卻又很現(xiàn)實(shí)和無奈的問題，

比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以做微商嗎？然后，有地方發(fā)出通知，嚴(yán)禁教師做微商。

比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以搬磚賺錢貼補(bǔ)家用嗎？令人苦笑的是，竟然有網(wǎng)友留言“不可以，會影響本職工作”。

比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以開滴滴賺點(diǎn)零花錢嗎？這個沒看到回答，一定有人認(rèn)為不可以。

比如，在職教師不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日和晚上，可以寫稿賺取稿費(fèi)嗎？也沒看到回答，但也一定有人認(rèn)為不可以。

比如，在職家搜不能有償補(bǔ)課，休息日節(jié)假日可以幫家里人賣菜賣其他物品嗎？沒有人給出答案，也有人認(rèn)為不可以。

現(xiàn)在，又有了在職教師可以利用業(yè)余時(shí)間做自媒體嗎，做自媒體違規(guī)嗎？

如果是教師之問，很無奈，好像在職就是被無數(shù)條繩索捆的緊緊的，只要不是在學(xué)校上課，全部不允許，理由只有一個，影響本職工作。

如果是非教師之問，發(fā)問之人有可能就是拿著繩索之人，巴不得教師業(yè)余時(shí)間除了吃喝拉撒和睡覺外，必須像植物人一樣，毫無思想，窮死好讓大家都看笑話，你不是有知識嗎，就應(yīng)該窮死！

但是，我們是法治社會，應(yīng)該明確一定，法無禁止即可為，只要不違法，憑什么給在職教師五花大綁，什么都不能做？

在職教師做自媒體，沒有任何法律條文禁止，完全合法合規(guī)，沒有任何人可以禁止。當(dāng)然，我們說的是業(yè)余，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，在不影響本職工作的基礎(chǔ)上，任何人都無權(quán)干涉！

到此，以上就是小編對于國防教育動員講課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育動員講課的3點(diǎn)解答對大家有用。