大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育擔當精神的問題,于是小編就整理了4個相關介紹國防教育擔當精神的解答,讓我們一起看看吧。
征兵對青少年的意義?
參軍,讓青春的歲月得以徹底的綻放,在人生最寶貴和燦爛的季節(jié)里,作為一個普通的公民,能為國家、社會、強軍事業(yè)貢獻力量,這是值得一輩子都驕傲的事。
不僅如此,參軍對于青年個人而言,“好處”是顯而易見的,是人生路上的一個轉折點,學到在地方上學不到的東西。
推進強軍建設必須堅持什么?
軍隊革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設是統(tǒng)一的整體,必須全面加強、協(xié)調(diào)推進。這是十七大對軍隊建設的總體要求。堅持黨對軍隊的絕對領導,是我國的一項根本原則和政治制度,是中國革命戰(zhàn)爭長期實踐的選擇,是軍隊先進性的根本保證,是軍隊履行新的歷史使命的需要。
推進強軍建設,必須堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍,全面提高國防和軍隊現(xiàn)代化水平。要深入貫徹古田全軍政治工作會議精神,發(fā)揮政治工作生命線作用,培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,鍛造鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)倪^硬部隊,永葆人民軍隊性質(zhì)、宗旨、本色。
?美國有最強大的軍事力量,為什么國防部長不是軍人?
美國國防部長為什么不是軍人、美國自近三十年來、以買軍火生意為主、以自己強大和軍事力量、到處引風點火、指手伐腳、小事畫大、和盟友國以好斗亂戰(zhàn)在各國挑撥離間、暗中點火、希望對方接買軍火飛機大炮、霸占石油等
這個提問略有瑕疵,應該這樣問:為什么美國的國防部長不是現(xiàn)役軍人?實際上,美國的國防部長可以是退役軍人,你想當國防部長,必須先脫下你那套軍裝才行。
不但美國的國防部長不是現(xiàn)役軍人,連美國的總司令,美國總統(tǒng)也不可能是現(xiàn)役軍人,這個是由美國的憲法規(guī)定的。
▲美國國防部長埃斯珀
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在美國,國防部下轄著140萬的現(xiàn)役軍人,60多萬的國民警衛(wèi)隊和預備役人員,在全球還擁有300多個軍事基地,可謂是美國最大的政府機構了。
當然,這個最大的政府機構也是花錢最多的。美國2018年度的軍費開支高達6220億美元,比排在后面的9個國家的軍費加起來都多。
美國建國已經(jīng)有240余年了,但國防部卻是在1947年建立的,這個時間要遠遠遲于美國的建國時間。在國防部建立以前,美國的軍事機構只有陸渾部和海軍部,沒有單獨的空軍部。但在第二次世界大戰(zhàn)期間,美國空軍的地位日益突顯,這樣美國就又在1947年的9月18日設立了獨立的空軍部。但這三個部門從此就開始相互扯皮,誰都不服誰,因此設立一個“國防部”管住大家,就迫切的被提到日程上來了。
美國是當今世界上最強大的軍事力量,他們的軍事管理機制和宋朝相同,但是這樣的相同也只是停留在表面現(xiàn)象,
都是以文制武的,美國的國防部是文官,國防部長并不能是現(xiàn)役的軍人。國防部長是指實際上的總司令,卻不是軍人,這一年和宋朝非常的相似,
宋朝的樞密院的長官也是文官。這樣做的好處就是可以分權制衡,沒有任何一個將領可以控制所有的部隊,而皇帝則是名義上的三軍總司令,美軍也分成了陸??杖姟6绹能娛轮笓]權和軍事決策權也是分離的,
宋朝的軍事決策權也有樞密院,宣撫司等系統(tǒng)掌握,他們決定誰帶兵,而軍官只負責是去打仗,美軍也是一樣軍事決策,是指掌握在國防部和參謀長聯(lián)席會議上的,各個指揮官只負責打自己的具體的戰(zhàn)斗。
美軍和宋朝的軍隊一樣,都是以文治武分權制衡,制度上是非常的相似的,但是美軍并不是學習的,宋朝軍隊的美軍和宋軍都是當時世界上規(guī)模最大武器最先進的裝備,常備武裝力量。所以說宋朝的軍事體制是非常的先進的,他的戰(zhàn)斗力還是可以的,畢竟宋朝的軍隊在北宋被滅亡之后還能延續(xù)南宋100多年,絕對是自己的實力,
北方的少數(shù)民族連續(xù)崛起,蒙古崛起之后,他很少的歐亞大陸卻在宋朝南宋折戟沉沙,是相當?shù)牟蝗菀椎摹?/p>
《士兵突擊》里不變的信念是“不拋棄、不放棄”,這句話體現(xiàn)在哪些方面了?
《士兵突擊》確實是一部非常不錯的軍旅電影,甚至我覺得近幾年最好看的就是這部劇,同時王寶強通過《士兵突擊》也是鞏固了自己在演藝圈的地位,整部劇中只有一個女演員,全劇都是男演員的情況下還能這么沒有尿點就足以見得這部劇的厲害之處,整部劇中給人留下印象最深的一句話就是鋼七連的“不拋棄,不放棄”。整部劇在不同的階段其實都體現(xiàn)出了這句話的含義,當許三多在紅三連的時候,他們的班長對于許三多這個“異類”的不拋棄不放棄,而且整個班的戰(zhàn)友都對許三多有很深的感情,這也看出來在軍旅中戰(zhàn)友之間的感情。同時當許三多真正進入鋼七連后,在鋼七連要改編的時候,許三多一個人撐起了整個連,那個時候就能看出鋼七連的士兵所具有的那種“不拋棄,不放棄”的精神。在許三多進入老A之后,就更能體現(xiàn)出這句話的涵義,因為選拔非常的艱苦,每一個人對于自己的生存都岌岌可危,但是在選拔的過程中,體現(xiàn)出對于每一個戰(zhàn)友的幫助都是不拋棄,不放棄。
到此,以上就是小編對于國防教育擔當精神的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育擔當精神的4點解答對大家有用。
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