國(guó)防教育熱點(diǎn)照片（國(guó)防教育熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)課考試答案）

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本文目錄一覽：

• 1、大學(xué)生接受國(guó)防教育的意義何在呢?
• 2、中國(guó)國(guó)防教育的不足
• 3、國(guó)防意識(shí)是什么意思如何增強(qiáng)?
• 4、國(guó)防教育普法系列(四):雪崩下的軍事行動(dòng)法——巴以沖突
• 5、如何評(píng)價(jià)張召忠對(duì)國(guó)防教育的貢獻(xiàn)?

大學(xué)生接受國(guó)防教育的意義何在呢?

1、國(guó)防教育對(duì)大學(xué)生的意義 增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷：國(guó)防教育可以幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀和國(guó)家觀，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。提高國(guó)防意識(shí)：通過(guò)國(guó)防教育，大學(xué)生可以了解國(guó)家安全形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全的重要性，從而提高國(guó)防意識(shí)。

2、意義 培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)：通過(guò)教育加深大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全重要性的理解，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感，提高對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的認(rèn)知。 提升國(guó)防素養(yǎng)：教授國(guó)防基本知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，拓寬視野，并激發(fā)他們積極參與國(guó)防事務(wù)的熱情，進(jìn)而強(qiáng)化對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與對(duì)安全維護(hù)的自覺(jué)性。

3、國(guó)防教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的意義 增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，大學(xué)生接受國(guó)防教育，能增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，是國(guó)家建設(shè)跟鞏固國(guó)防基礎(chǔ)工作的途徑。增加大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。在國(guó)防教育課上，聽(tīng)著慷慨激昂的國(guó)歌，看著英姿颯爽的軍人，我們的愛(ài)國(guó)之情油然而生。

4、提升大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)：國(guó)防是國(guó)家生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)屏障。通過(guò)國(guó)防教育，大學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)，這是加強(qiáng)國(guó)家國(guó)防力量和維護(hù)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。 培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感：在國(guó)防教育過(guò)程中，大學(xué)生能夠深入感受國(guó)歌的力量，觀察軍人的英姿，從而激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，加深對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的愛(ài)。

5、新形勢(shì)下大學(xué)生國(guó)防教育的意義如下：增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)。大學(xué)生雖然接受了高等的教育，但是不得不承認(rèn)的是，很多大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)并不充分，所以高校開(kāi)展國(guó)防教育的課堂，有利于每個(gè)大學(xué)生提高國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，履行個(gè)人義務(wù)與社會(huì)責(zé)任。提高大學(xué)生整體素質(zhì)。

中國(guó)國(guó)防教育的不足

思想認(rèn)識(shí)不到位：部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)開(kāi)展國(guó)防教育的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為國(guó)防教育是小事，是部隊(duì)和軍事部門的業(yè)務(wù)工作，過(guò)分看重經(jīng)濟(jì)效益，認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去就行了。

問(wèn)題三：對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在認(rèn)識(shí)不足。這些現(xiàn)象是和平發(fā)展問(wèn)題的主要障礙，但部分學(xué)生未能對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)。問(wèn)題四：青少年缺乏軍事知識(shí)和技能。這限制了他們?cè)趪?guó)防建設(shè)中的作用和貢獻(xiàn)。解決辦法：辦法一：提高德育工作者對(duì)國(guó)防教育的重視程度。

國(guó)防教育缺乏 許多高校在課程設(shè)置上，國(guó)防教育相關(guān)的課程較少，或者沒(méi)有足夠的課時(shí)保障，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)國(guó)防知識(shí)了解不足。國(guó)防觀念淡薄 受社會(huì)環(huán)境以及家庭教育等多方面因素影響，部分大學(xué)生的國(guó)防觀念較為淡薄，對(duì)國(guó)家安全和防衛(wèi)責(zé)任缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。

國(guó)防意識(shí)是什么意思如何增強(qiáng)?

1、國(guó)防意識(shí)指的是一個(gè)國(guó)家公民在面對(duì)外來(lái)侵略和威脅時(shí)，維護(hù)國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和安全的主觀認(rèn)知。這種意識(shí)主要體現(xiàn)在愛(ài)國(guó)主義精神和崇尚武力的精神上。當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí) 現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)國(guó)防建設(shè)的重要性有較為深刻的理解，這在一定程度上反映了我國(guó)國(guó)防教育的成效。

2、理解國(guó)防的重要性 國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是全體公民共同的責(zé)任。大學(xué)生要深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性，明白國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)需要我們每個(gè)人的維護(hù)。只有具備國(guó)防意識(shí)，才能在實(shí)際行動(dòng)中為國(guó)家的安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。關(guān)注軍事科技發(fā)展 軍事科技是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素，也是國(guó)家實(shí)力的重要體現(xiàn)。

3、我們貫徹執(zhí)行《國(guó)防教育法》，就是應(yīng)該通過(guò)生動(dòng)具體的國(guó)防教育，使每個(gè)公民認(rèn)清國(guó)防與自己的利益關(guān)系，使人們懂得國(guó)防與每個(gè)人的生存、生命、家庭幸福、榮譽(yù)、尊嚴(yán)密切相關(guān)，血肉相連，從而引起人們對(duì)國(guó)家安全、強(qiáng)盛、尊嚴(yán)的深刻關(guān)注，激發(fā)起建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的責(zé)任感和自覺(jué)性。

4、國(guó)防意識(shí)其實(shí)是一個(gè)國(guó)家的精神力量，是愛(ài)國(guó)主義的體現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)閱讀適合的軍事讀物。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防軍事理論，進(jìn)一步增強(qiáng)自身國(guó)防意識(shí)和國(guó)家憂患意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)開(kāi)展宣傳國(guó)防知識(shí)的活動(dòng)，明確自身肩負(fù)的責(zé)任和使命，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)防理論的了解和愛(ài)國(guó)主義精神。

5、如何增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)由于國(guó)防意識(shí)其實(shí)代表的是國(guó)家的精神力量，當(dāng)然也是人們的愛(ài)國(guó)主義的體現(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們面對(duì)國(guó)防其實(shí)首先要有自主的意識(shí)，并且在軍事方面，要有軍事方面合適的讀物，才能夠有效的了解國(guó)防方面的信息。

6、國(guó)防意識(shí)是一種重要的精神力量，是制止戰(zhàn)爭(zhēng)、威懾?cái)橙说闹匾蛩亍９駠?guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱關(guān)系到國(guó)家的強(qiáng)弱、民族的興衰。所謂國(guó)防，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。

國(guó)防教育普法系列(四):雪崩下的軍事行動(dòng)法——巴以沖突

1、合法報(bào)復(fù)與附帶損傷：雪崩下沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的 戰(zhàn)爭(zhēng)起因是否正義，是國(guó)際法關(guān)心但國(guó)際人道法并不關(guān)心的問(wèn)題。換句話說(shuō)，非法挑起事端者必然要受到武裝沖突法的譴責(zé)，但國(guó)際人道法更關(guān)心的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的基本人權(quán)和平民保護(hù)。

2、另一方面，布什所強(qiáng)調(diào)的“先發(fā)制人的行動(dòng)”，以主動(dòng)發(fā)起軍事進(jìn)攻為特征。這不僅在性質(zhì)上與新干涉主義主張的人道主義干預(yù)行動(dòng)有別，而且超越了聯(lián)合國(guó)憲章賦予主權(quán)國(guó)家的“自衛(wèi)權(quán)”，甚至也超越了一般國(guó)際法“先行自衛(wèi)”概念所指的行動(dòng)范圍。

如何評(píng)價(jià)張召忠對(duì)國(guó)防教育的貢獻(xiàn)?

張召忠將軍是我局首任局座，對(duì)我局建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，在國(guó)防大學(xué)任教期間，為我軍培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀干部，完成諸多課題研究，為我軍發(fā)展和建設(shè)提供了大量理論基礎(chǔ)。對(duì)我軍尤其是海軍產(chǎn)生了巨大影響，推動(dòng)了我軍建設(shè)和發(fā)展。

張召忠將軍的研究成果豐碩，先后有8項(xiàng)成果獲得國(guó)家部委和軍隊(duì)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，對(duì)我國(guó)國(guó)防科技發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 張將軍是我局首任局座，對(duì)我局的建設(shè)和發(fā)展做出了顯著貢獻(xiàn)。在國(guó)防大學(xué)任教期間，他為我軍培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀干部，并完成了多項(xiàng)課題研究，為我軍的發(fā)展和建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

一般很厲害的人是容易被人喜歡的。用心理解年輕人，用年輕人喜歡的方式接觸年輕人看到上面局座的頭銜，就容易給人一種很古板，高高在上的形象。但是局座一反常態(tài)，一頭扎進(jìn)年輕人的圈子，開(kāi)微信公眾號(hào)，開(kāi)微博，做游戲直播。

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