山泉藝術(shù)教育,山泉書畫院

    nihdff 2024-09-26 213

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于山泉藝術(shù)教育的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹山泉藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 蛙聲十里出山泉作品賞析?
    2. 蛙聲十里出山泉出自那里?
    3. 蛙聲十里出山泉賞析120字?

    蛙聲十里出山泉作品賞析?

    《蛙聲十里出山泉》的創(chuàng)作賞析:

    齊白石把"蛙聲"這一可聞而不可視的特定現(xiàn)象,通過(guò)筆墨表現(xiàn)出來(lái)。畫面上沒(méi)有蛙,而有如聞蛙聲之感,這是絕妙之至的構(gòu)思。

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    在四尺長(zhǎng)的立軸上,用簡(jiǎn)略的筆墨在一遠(yuǎn)山的映襯下,從山澗的亂石中瀉出一道急流,六只蝌蚪在急流中搖曳著小尾巴順流而下,蝌蚪們不知道已離開了青蛙媽媽,還活潑地戲水玩耍。

    人們見到搖頭擺尾活靈活現(xiàn)的蝌蚪游蕩在溪水的源頭,自然會(huì)想到蛙和蛙的叫聲。可以從稚嫩的蝌蚪聯(lián)想到畫外的蛙媽媽,因?yàn)槭ヲ蝌?,蛙媽媽還在大聲鳴叫,似乎那蛙聲隨著水聲由遠(yuǎn)而近。

    雖然畫面上不見一只青蛙,都使人隱隱如聞遠(yuǎn)處的蛙聲正和著奔騰的泉水聲,演奏出一首悅耳的樂(lè)章,連成蛙聲一片的效果。真是畫中有畫,畫外還有畫,詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),聲情并茂,惜墨如金,使人產(chǎn)生無(wú)盡聯(lián)想!

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    在齊白石的《蛙聲十里出山泉》中,詩(shī)情畫意榫鑿相吻,水乳交融,充滿了濃郁的藝術(shù)魅力。

    蛙聲十里出山泉出自那里?

    出自:查慎行《次實(shí)君溪邊步月韻》查慎行(1650~1727) 清代詩(shī)人。初名嗣璉,字夏重;后改名慎行,字悔余,號(hào)他山,又號(hào)初白。海寧(今屬浙江)人??滴跛氖?1703)進(jìn)士;特授翰林院編修,入直內(nèi)廷。五十二年,乞休歸里,家居10余年。

    雍正四年,因弟查嗣庭訕謗案,以家長(zhǎng)失教獲罪,被逮入京,次年放歸,不久去世?!锻苈暿锍錾饺肥驱R白石老人的一幅重要作品。 一次,老舍先生到 齊白石 先生家做客,他從案頭拿起一本書,隨手翻到清代詩(shī)人查慎行一首詩(shī),有意從詩(shī)中選取一句‘蛙聲十里出山泉’,想請(qǐng) 齊白石 先生用畫去表現(xiàn)聽覺(jué)器官感受到的東西。

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    這確實(shí)有一定的難度。

    它涉及到藝術(shù)上一個(gè)深層話題,亦是一個(gè)難題。

    齊白石了解后,據(jù)說(shuō)經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真思考??梢姲资先艘呀?jīng)領(lǐng)悟這不是一般的課題,而是讓他去觸及藝術(shù)領(lǐng)域中的更深層課題,這是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

    而對(duì)這樣的考驗(yàn),白石老人憑借自己幾十年的藝術(shù)修養(yǎng),以及對(duì)藝術(shù)的真知灼見,經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于完成了任務(wù),把‘蛙聲’這一可聞而不可視的特定現(xiàn)象,通過(guò)酣暢的筆墨表現(xiàn)出來(lái)。

    當(dāng)老舍先生打開齊白石的畫看完之后,高興得拍案叫絕。

    蛙聲十里出山泉賞析120字?

    齊白石把"蛙聲"這一可聞而不可視的特定現(xiàn)象,通過(guò)筆墨表現(xiàn)出來(lái)。畫面上沒(méi)有蛙,而有如聞蛙聲之感,這是絕妙之至的構(gòu)思。在四尺長(zhǎng)的立軸上,用簡(jiǎn)略的筆墨在一遠(yuǎn)山的映襯下,從山澗的亂石中瀉出一道急流,六只蝌蚪在急流中搖曳著小尾巴順流而下,蝌蚪們不知道已離開了青蛙媽媽,還活潑地戲水玩耍。人們見到搖頭擺尾活靈活現(xiàn)的蝌蚪游蕩在溪水的源頭,自然會(huì)想到蛙和蛙的叫聲。可以從稚嫩的蝌蚪聯(lián)想到畫外的蛙媽媽,因?yàn)槭ヲ蝌剑軏寢屵€在大聲鳴叫,似乎那蛙聲隨著水聲由遠(yuǎn)而近。雖然畫面上不見一只青蛙,都使人隱隱如聞遠(yuǎn)處的蛙聲正和著奔騰的泉水聲,演奏出一首悅耳的樂(lè)章,連成蛙聲一片的效果。真是畫中有畫,畫外還有畫,詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),聲情并茂,惜墨如金,使人產(chǎn)生無(wú)盡聯(lián)想!

    該畫不是直接去描寫那些鼓腮鳴叫的青蛙,在對(duì)'遠(yuǎn)山'、'山澗'、'急流'、'蝌蚪'的處理上,齊白石對(duì)'詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)'駕馭得游刃有余。由于齊白石對(duì)'時(shí)'、'空'領(lǐng)域的熟練掌握,才在畫面上表現(xiàn)那樣勝似閑庭信步。"在齊白石的《蛙聲十里出山泉》中,詩(shī)情畫意榫鑿相吻,水乳交融,充滿了濃郁的藝術(shù)魅力。

    到此,以上就是小編對(duì)于山泉藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于山泉藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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