小魚藝術(shù)教育,小魚藝術(shù)培訓中心

    nihdff 2024-09-27 204

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于小魚藝術(shù)教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小魚藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 關(guān)于應(yīng)答的兒歌?
    2. 學美術(shù),你們有沒有過后悔?為什么?
    3. 如何提升海報設(shè)計的藝術(shù)價值?

    關(guān)于應(yīng)答的兒歌?

    兒歌應(yīng)答,《尾巴歌》,《什么?!?,《什么車》,《什么鼠》等等都是問答兒歌,一問一答讓孩子在歌聲中收獲知識和樂趣。

    尾巴歌

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    什么動物尾巴短?小兔小兔尾巴短。 什么動物鼻子長?大象大象鼻子長。 什么動物呱呱叫?青蛙青蛙呱呱叫。 什么動物會游水?小魚小魚會游水。

    學美術(shù),你們有沒有過后悔?為什么?

    學美術(shù)畫畫未曾后悔,只恨學的有些晚了。

    小時候就喜歡畫畫,只是那個年代沒資訊沒資源,心有余而力不足,直到30歲才真正有了資源和機遇。殊為不易,也備感珍惜,現(xiàn)如今以畫養(yǎng)家,雖辛苦耕耘筆耕不綴,卻自得其樂深得三昧。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    學習的過程是惶恐不安和艱辛的,但未曾放棄,時至今日略有所成,感恩師友扶持砥礪前行,余生所愛不變二心唯丹青矣。


    我覺得不算很后悔吧,反而讓我成長了很多,這或許跟自已的興趣會有關(guān)系,因為繪畫本身就是一件枯燥無味的一件事,如果你不熱愛它你就很難堅持下去,你熱愛它,你就會發(fā)現(xiàn),每次完成一件作品的那種成就感心里會滿足,現(xiàn)在我是一名手繪頭像設(shè)計師。希望能通過這里讓大家對手繪畫頭像更好的認識。#正能量#


    從幼兒園的興趣班到大學的專業(yè)美術(shù)學習差不多20來年。雖然現(xiàn)在基本自己做的工作完全與美術(shù)不沾邊了,但我從來沒有后悔過。是因為從小愛這個才去學的。學習期間一直很天真的想當畫家,大學畢業(yè)后才知道原來我們要實現(xiàn)理想,首先要活著,要先生存,要有了物質(zhì)條件為保障才能去做自己喜歡做的事。所以慢慢就畫得少了。但是學畫畫讓我磨練了自己的性子。可能就是他們說的陶冶情操吧,每當畫畫的時候就能讓我的心靜下來。特別的靜,特別的忘我。這個時候就能讓我忘記生活的瑣碎和不開心。

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    《我沒有受過專業(yè)的學習,關(guān)于這個問題一幫人包括我都很難回答,因為這是我們個人的興趣愛好,藝術(shù)和所有的360行工種都一樣……要付出多少艱苦!多少努力奮斗的,所以我直到現(xiàn)在都沒有后悔過!所以我一直都在努力奮斗……》


    從小熱愛美術(shù),初初接觸美術(shù)是連環(huán)畫,里面有形形式式的人物,活靈活現(xiàn),十分生動,常常讓小時候的我愛不釋手,也常拿出圖畫簿跟著描,竟也有點象模象樣,不斷獲得大人、老師的夸獎,同齡小伙伴也常常投來羨慕的眼光,那時,我便確信我是喜愛繪畫的,有一次上課,當老師問我們的理想是什么時,我在老師、作家、畫家?guī)追N職業(yè)中,猶豫片刻便選擇了畫家。

    小學一直在快活中度過,盡管沒專業(yè)的老師,靠著喜愛與執(zhí)著,我的所有書本與圖畫本,甚至于飯桌書桌墻壁都留滿了我畫的“公仔”,這些有點肆意的愛好,惹來老師夸獎,當然也有批評,然而對我,現(xiàn)在想想,這無疑是一份美好的回憶。

    后來,上了初中,課業(yè)比較重了,除了初一跟著還不算專業(yè)的老師畫在黑板上的簡筆畫描一描,便甚少接觸畫畫。到了初三第二個學期,才知道可以報考師范美術(shù)專業(yè),真是又喜又憂,喜的是原來有這么一個專業(yè)學,憂的是,沒接受過專業(yè)訓練,不知能不能考上,無論如何,填考志愿時,還是報了美術(shù)專業(yè),在文化課過關(guān)后,便參加了兩輪面試,很意外地竟都過關(guān)了,以為能考上時,最終卻被人頂替了。

    無比失落中,我咬咬牙成了一名師范自費生,學的是美術(shù),也真真正正接觸了專業(yè)。三年后回家鄉(xiāng)成了一名初中代課老師,教的是美術(shù),在待遇與地位等均低于公辦老師的情形下,憑著一份熱愛,堅持了五年多,很大的收獲是,家鄉(xiāng)學校終于有了真正的美術(shù)專業(yè)老師,并年年培育學生考上正規(guī)美術(shù)院校,為家鄉(xiāng)輸送了專業(yè)美術(shù)人才。

    后來,終究敵不過待遇與地位均低人一等而產(chǎn)生的卑微與迷茫心態(tài),依依不舍離開學校,去了城市打工,并開始了近二十年為生活的打拼,美術(shù)便離我愈來愈遠。這或許是我覺得后悔的地方,并不后悔為生活的奔波,而遺憾的是沒能在奔波中對那份初心的堅持。

    如何提升海報設(shè)計的藝術(shù)價值?

    海報設(shè)計與其它方式有所不同,一般情況下,進行海報設(shè)計往往需要更為專業(yè)的設(shè)計技藝和設(shè)計手段,很多專業(yè)的海報設(shè)計公司在這方面都具有較強的優(yōu)勢。在進行海報設(shè)計的時候,如果能夠適當?shù)脑谠O(shè)計中增加一定的藝術(shù)效果,將會大大提升海報設(shè)計的整體設(shè)計效果,那么,海報設(shè)計公司怎樣做才能夠獲得最好的海報設(shè)計效果呢?

    很多的海報設(shè)計公司在進行設(shè)計的時候,都會考慮到通過不同的方式來提高海報設(shè)計的藝術(shù)形象和藝術(shù)效果。藝術(shù)的感染力最有直接作用的是感情因素,審美就是主體與美的對象不斷交流感情產(chǎn)生共鳴的過程。藝術(shù)有傳達感情的特征,“感人心者,莫先于情”這句話已表明了感情因素在海報設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)造中的作用。

      海報設(shè)計公司在設(shè)計中對于各類藝術(shù)效果的表達不是單一的,有時這種藝術(shù)傳遞方式會有不同的方法。在表現(xiàn)手法上側(cè)重選擇具有感情傾向的內(nèi)容,以美好的感情來烘托主題,真實而生動地反映這種審美感情就能獲得以情動人,發(fā)揮藝術(shù)感染人的力量,這是現(xiàn)代海報設(shè)計的文學側(cè)重和美的意境與情趣的追求。


    海報設(shè)計本身就是藝術(shù)文化范疇,其中電影海報已經(jīng)形成了海報收藏者的青睞及收藏,有些年代久遠的經(jīng)典電影海報因保存完好有較高的升值空間,稀少的更是具備了高端藝術(shù)品的價值,成為極高的文藝收藏品。

    海報設(shè)計種類大致分為商業(yè)海報,文化海報,電影海報和公益海報。

    我們要如何去提升海報設(shè)計的藝術(shù)價值?個人認為這是一個非常難回答的問題,因為藝術(shù)是個非常宏觀的概念,很難捕捉與區(qū)分,沒有什么錯與對,是與否,高與低來衡量,只能靠我們主管意識來判斷好壞,而每個人的自身修養(yǎng)就參差不齊,所以藝術(shù)評論也是當今社會最具爭議的話題。

    我今天也只能簡單描述下平時我的海報藝術(shù)創(chuàng)作體驗。

    首先海報設(shè)計是視覺傳達的表現(xiàn)形式,設(shè)計者必需具備很強的平面設(shè)計基礎(chǔ),也就是說你不是一個平面設(shè)計專業(yè)人士就不要玩海報設(shè)計,就算你會玩平面設(shè)計沒有藝術(shù)天賦你也是浪費時間,做得再好也提升不了海報的藝術(shù)價值。

    其二,海報要有表達主題性,沒有主題的海報就像人體沒有靈魂一樣,你連要表現(xiàn)什么你都不清楚哪有藝術(shù)價值可談。主題本身就是藝術(shù)創(chuàng)作,打個比方,委托方給你一件商品讓你推廣,主題的名稱不可能是商品名,如果是馬桶推廣海報你就取名馬桶那么直接的標題就失去海報的美感,何來提升藝術(shù)價值可言,我們要給海報取名就是非常重要的藝術(shù)創(chuàng)作,當然你也可以對你要創(chuàng)作的海報不命名,那可是藝術(shù)創(chuàng)作的最高境界,反正我是做不到的。

    其三,海報必需具備震撼視覺畫面,它也是海報創(chuàng)作的核心要素,畫面可以分為攝影,繪畫,平面構(gòu)成三大類,而這些都是提升藝術(shù)價值的重要元素,給海報藝術(shù)創(chuàng)作出一幅好的攝影及繪畫作品就是一個很高的價值提升,當然你可以請知名的攝影家及畫家來對海報進行藝術(shù)創(chuàng)作,這也是一個快速提升海報藝術(shù)設(shè)計的捷徑,當然再出名的藝術(shù)家也有失敗的時候,這本身就是一個賭注。

    最后我也不想對海報藝術(shù)創(chuàng)作做過多的贅述,我個人對海報藝術(shù)創(chuàng)作的總結(jié)是必需要有美感,只有美的東西才會吸引力,才能成功傳達海報信息,這樣才能提高海報的藝術(shù)價值。


    到此,以上就是小編對于小魚藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小魚藝術(shù)教育的3點解答對大家有用。

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