大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于希特勒教育思想的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹希特勒教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
二戰(zhàn)時納粹是怎樣給德國民眾洗腦的?
希特勒上臺以后,深深的抓住了德國人的內(nèi)心,知道德國人內(nèi)心想要什么,然后在達到自己想要的目的統(tǒng)治世界。在希特勒上臺并統(tǒng)治德國期間,利用國家級媒體鼓動宣傳和自己到處去德國各地宣傳納粹極端思想,成立秘密機構(gòu)“蓋世太?!卑巡蛔鹬睾筒唤邮芗{粹思想的人都秘密處死和進行極端思想改造,在希特勒的統(tǒng)治下德國新生兒從小就接受納粹思想教育,被嚴重思想洗腦,由于當時希特勒集團的鼓動宣傳大量的德國人變的狂熱和興奮,不光如此,在當時剛好是德國一戰(zhàn)戰(zhàn)敗需要向他國賠償大量的戰(zhàn)爭賠款,此時德國人都非常仇恨外國,并且由于戰(zhàn)爭賠款數(shù)額巨大 所有的德國人過的苦不堪言,據(jù)說當時一塊面包需要1億馬克,導致很多德國人吃不上飯,所以希特勒抓住了機會,把德國人捆成了一股繩子,不光這樣,希特勒上臺后,的確解決了所有當時德國人的困境,當時的德國人把希特勒供奉為救世主,覺得希特勒做什么都是對的,而我們只需要緊跟其后。
你好,我是冬雨AK ,我來回答一下,所謂的“洗腦”當然包括文化思想控制,但是納粹黨也確確實實改變了德國,讓人民得到切實的利益!所以才會得到德國廣大民眾的支持。
殘酷的文化思想控制,導致了民眾對于希特勒個人和納粹黨極度忠誠,甚至達到瘋狂的地步,主要的措施有
解散一切工會組織和納粹黨以外的所有政黨
焚毀了當時大量的進步書籍
成立“蓋世太保”對文化思想和教育領域進行嚴密控制,用納粹黨的理論鉗制人們的思想
一切從娃娃抓起,特別重視對青少年的納粹黨理論的教育和灌輸
利用人民對《凡爾賽條約》的仇視,以推翻不平等條約,像戰(zhàn)勝國復仇為己任,滿足了人民的復仇心理。
二戰(zhàn)希特勒納粹上臺之后,開始大刀闊斧的改革,把一個一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,飽受經(jīng)濟危機影響,人民流離失,所忍饑挨餓的德國,在短短的十幾年里建成了歐洲首屈一指工業(yè)化強國,經(jīng)濟得到恢復發(fā)展和騰飛,并且建立裝備了一支強大的國防軍。否則,德國是無法同英法美蘇這些國家死磕到底的。
提出實行新的經(jīng)濟政策
1933年,希特勒出任德國總理后,開始大量引入外國資本(主要美國華爾街投資機構(gòu))用于工業(yè)建設,同時從私人銀行手中收回貨幣的發(fā)行權(quán),穩(wěn)定了金融市場,德國經(jīng)濟有了一個安定的環(huán)境,開始告訴發(fā)展。
失業(yè)率大幅降低,社會秩序穩(wěn)定
希特勒不止一次的在演講中提出,要打破《凡爾賽條約》強加在德國人民身上的枷鎖,讓每個人都有工作 每家每戶都有面包和牛奶.....事實上納粹黨也確實做到了,利用外國投資,德國興建了大量的工廠,本來德國工業(yè)體系在一戰(zhàn)中并沒有受到太大損失,現(xiàn)在大量外資投入,德國徹底完成了工業(yè)化,到處都是嶄新的工廠,同時大量興建基礎設施,提供了大量工作崗位,就業(yè)率大幅提升,到了1938年,竟然出現(xiàn)了勞動短缺。
實行國家社會主義政策,政府全面干預經(jīng)濟發(fā)展。
1933年,德國成立“國家經(jīng)濟總委員會”,擁有很大權(quán)力,全面指導和監(jiān)督國家經(jīng)濟發(fā)展,淘汰小型企業(yè),整合擴大壟斷經(jīng)濟組織。
經(jīng)過以上的各種措施,德國的經(jīng)濟文化 教育 科技 軍事全面發(fā)展,人民空前團結(jié),1936年柏林奧運會,德國的國際影響力 民族自豪感 達到了頂峰。
不可否認,希特勒及其納粹黨是殘忍的法西斯分子,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),給世界帶來巨大的災難,尤其是對猶太人的殘殺讓人發(fā)指,可也必須承認,他通過新的經(jīng)濟政策 社會福利為德國一戰(zhàn)后的崛起做出了貢獻,德國重新成為世界大國。
希特勒為何那么神經(jīng)質(zhì)和喪心病狂?他是如何從一個流浪漢變成戰(zhàn)爭狂人的?
放眼整個歷史,可以說希特勒獨一無二,他成熟內(nèi)斂,卻思想激進。他沉默寡言,演說時滔滔不絕,性情亢奮,急聚煽動力,他瘋狂掠奪,卻又修身節(jié)儉。那時整個德國都為之欽慕,為之瘋狂
感謝邀請,這與希特勒的經(jīng)歷有很大的關(guān)系。
希特勒小時候有一個非常霸道嚴格的父親,經(jīng)常對他進行毆打,這造成了他的自我封閉,將仇恨深深的埋在心里。
在他19歲時,他喜愛的母親去世(父親在他13歲時去世),至此,他失去了所有依靠,隨后,他只身一人去了維也納,由于生活越來越窘迫,他過上了流浪的生活。在這一階段,他看到了許多社會的黑暗,人心的險惡。
他想去改變這個社會,卻無能為力。而那些上層社會的人有這個能力卻貪圖享樂。生活上的困頓讓他心理變得越來越扭曲。
一戰(zhàn)時,他加入了德國軍隊,戰(zhàn)后,他回到了德國,加入了一個名不見經(jīng)傳的政黨,這也是納粹黨的前身。他通過一場場動人的演講,逐漸獲得了民心。演講中他為德國描繪了美好的前景,最終成功當上了德國元首。
成為元首之后,他終于可以完成自己年少時的夢想了,在他一步步的建設中,德國逐漸強大。一戰(zhàn)之后德國戰(zhàn)敗不得不割讓土地,曾經(jīng)的他因為處在社會底層,太過脆弱,自己想要的總是被別人霸占,如今作為德國元首的他自然不會允許其他國家奪取本應屬于德國的東西。
希特勒適合當元首嗎,在德國當時的情況是什么?
謝謝邀請。在德國當時復仇心理蔓延時,希特勒確實適合當國家元首。
一戰(zhàn)結(jié)束后,德國人民被《凡爾賽條約》深深的傷了心。德國國土被一分為二,而且背負著巨額賠款,以及軍備限制等種種侮辱性條款。1929年美國爆發(fā)經(jīng)濟危機并迅速波及歐洲,德國失業(yè)率大幅上升,生產(chǎn)制造業(yè)迅速萎縮,懦弱的魏瑪共和國無計可施。德國人民的復仇情緒再次被點燃,矛頭直指魏瑪共和國政府。
此時還規(guī)模很小的德國社會主義工人黨(納粹黨)引起了人們的主意,這個政黨的執(zhí)政理念很符合德國人民的意志,也迎合了德國人民的心理,因此納粹黨迅速坐大,1933年成為德國第一大黨,希特勒被任命為德國總理。
曾經(jīng)有一個辯論題目:到底是德國塑造了希特勒,還是希特勒塑造了德國。我認為是德國塑造了希特勒。因為當時整個德國都在復仇情緒的浸泡中,這種情緒必然促使一個有強烈復仇思想的領袖出現(xiàn),否則無法平息民眾情緒,而希特勒的出現(xiàn),就是這種大環(huán)境下的產(chǎn)物。
納粹黨執(zhí)政后,希特勒迅速尋求資本家和金融巨頭的支持,推行國家社會主義政策,短時間內(nèi)就解決了失業(yè)率高的問題,而且爭取到了1936年柏林奧運會申辦資格,德國經(jīng)濟快速恢復。
由于納粹黨在教育,就醫(yī)等社會保障方面做得很好,快速贏得了德國人民的認可。
在處理完這些國內(nèi)事宜后,希特勒開始著手擺脫《凡爾賽條約》的束縛,這一步其實非常艱難。當時德國十萬國防軍,周圍有英法,波蘭等軍事強國虎視眈眈,頭上有條約束縛,希特勒因此頒布了很多有擦邊球性質(zhì)的政策,悄悄為擴軍做準備。
直到1938年,希特勒開始大規(guī)模擴軍,快速將國防軍國模擴大到150萬人,并迅速具備了對抗英法的硬實力。曾有一種說法,說希特勒如果在1939年入侵波蘭前去世,那他將是德意志帝國歷史上最偉大的領導人。 說明希特勒在執(zhí)政前期的功績還是非常大的,幾乎是拯救了德意志民族。
到此,以上就是小編對于希特勒教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于希特勒教育思想的3點解答對大家有用。
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