藝術(shù)教育角度,藝術(shù)教育角度看校園暴力

    nihdff 2024-10-05 244

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育角度的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育角度的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 如何培養(yǎng)高中生的藝術(shù)素養(yǎng)?

    如何培養(yǎng)高中生的藝術(shù)素養(yǎng)?

    隨著各美術(shù)院校擴(kuò)大招生,普通中學(xué)的學(xué)生越來越多加入了藝術(shù)特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。躋身藝術(shù)殿堂成為每一個(gè)學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生的夢(mèng)想,作為教師要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和藝術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)中要以培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力為宗旨。建立有規(guī)律性和目的性的教學(xué)機(jī)制,利用基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)現(xiàn)興趣,通過專業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)特長(zhǎng),以課外活動(dòng)輔導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生的發(fā)展,以此提高教學(xué)質(zhì)量




    比如說多接觸欣賞音樂、舞蹈、歌劇等等,不只是光接觸些美術(shù)和設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)就足夠了,還要通過去參觀博物館,參觀畫展,戶外寫生,書法,繪畫涂鴉等,培養(yǎng)自己多方面的藝術(shù)趣味。只有積累更多更廣泛的藝術(shù)知識(shí)才能逐步積累高中生的審美經(jīng)驗(yàn),才能提高高中生的藝術(shù)素養(yǎng).同時(shí),平常生活中要注意多觀察周圍的世界,在觀察中要善于用眼用心用腦去觀察,使審美能力在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中逐步提高起來。

    藝術(shù)教育角度,藝術(shù)教育角度看校園暴力
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    進(jìn)行審美能力的培養(yǎng),一定要從多個(gè)角度,多個(gè)層次進(jìn)行,以藝術(shù)教育為主要途徑及主要內(nèi)容,將其落實(shí)到審美教育的每個(gè)環(huán)節(jié)中去,從而提高學(xué)生審美的范圍和質(zhì)量。


    一說到提高藝術(shù)素養(yǎng)!很多人會(huì)覺得聽聽音樂!或者多去跳跳舞!再者拿起筆畫幾張畫……實(shí)際上,這只是表面藝術(shù),并非接觸一下,就能讓學(xué)生從內(nèi)而外散發(fā)藝術(shù)素養(yǎng)的氣息。而是需要用心,并修之細(xì)微!

    1、提高藝術(shù)修養(yǎng)首先要樹立正確的世界觀。世界觀同人們的整個(gè)精神世界——心理狀態(tài)、道德觀、審美能力等緊密地聯(lián)系在一起,如果沒有正確的觀念作指導(dǎo),學(xué)生就不可能領(lǐng)會(huì)藝術(shù)作品的藝術(shù)美,也不可能接受藝術(shù)作品所表達(dá)的思想傾。

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    2、要培養(yǎng)學(xué)生的審美趣味,擴(kuò)大自己的欣賞視野,從而提高藝術(shù)修養(yǎng)水平。要想欣賞音樂,需要有聽音樂的耳朵;要想判別形態(tài)的美,就需要有銳利敏感的眼睛;要想接觸古今中外一切優(yōu)秀的文藝作品,就需要閱讀他們、欣賞他們,借以鍛煉自己的形象思維能力。只有這樣,才能提高審美趣昧,加強(qiáng)審美感受,從而有益于學(xué)生身心健康。

    3、要提高鑒賞能力,正確引導(dǎo)自身的審美趣味,

    還需要向那些具有某種專長(zhǎng)的人在欣賞方面以指導(dǎo)、幫助。往往專家的意見可以影響、甚至改變自身的興趣和觀點(diǎn)。對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行具體的分析、講解有助于人們加深對(duì)作品的認(rèn)識(shí)、理解和感受。

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    4、深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活。藝術(shù)具有認(rèn)識(shí)價(jià)值。一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)作品,能深刻而典型地反映社會(huì)歷史,能成功地再現(xiàn)生活。提高藝術(shù)修養(yǎng),有助于全面的欣賞藝術(shù)作品,深刻地認(rèn)識(shí)作品的社會(huì)意義更全面地理解社會(huì)、人生和現(xiàn)實(shí)生活,從而增強(qiáng)歷史責(zé)任感。

    在做為高中生的時(shí)候,還談不上什么真正藝術(shù)素養(yǎng),因?yàn)檫@個(gè)階段還是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段。所謂真正的藝術(shù)素養(yǎng)是在有一定的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的藝術(shù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,才能進(jìn)一步的提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)!首先,要有深厚的文化素養(yǎng),盡可能多去了解世界藝術(shù)。



    若要培養(yǎng)高中生的藝術(shù)素養(yǎng),要在平常多加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)作品的欣賞,比如說多接觸欣賞電影,音樂、舞蹈、歌劇等等,不只是光接觸些美術(shù)和設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)就足夠了,還要通過去參觀博物館,畫展,戶外寫生,書法,繪畫涂鴉等,培養(yǎng)自己多方面的藝術(shù)趣味。

    只有積累更多更廣泛的藝術(shù)知識(shí)才能逐步積累高中生的審美經(jīng)驗(yàn),才能提高高中生的藝術(shù)素養(yǎng).

    任何事務(wù)都不是一蹴而成的,都需要不斷積累和學(xué)習(xí)。同時(shí),平常生活中要注意多觀察周圍的世界,在觀察中要善于用眼用心用腦去觀察,使審美能力在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中逐步提高起來。

    進(jìn)行審美能力的培養(yǎng),一定要從多個(gè)角度,多個(gè)層次進(jìn)行,以藝術(shù)教育為主要途徑及主要內(nèi)容,將其落實(shí)到審美教育的每個(gè)環(huán)節(jié)中去,從而提高學(xué)生審美的范圍和質(zhì)量。

    到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育角度的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育角度的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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