子曰教育思想,子曰教育怎么樣

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于子曰教育思想的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹子曰教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 試論孔子仁的教育思想？
2. 孔子“教育無類”什么意思？
3. 如何評價孔子的教育思想？

試論孔子仁的教育思想？

孔子仁的思想主要內(nèi)容包括成為“圣人”和“仁人”的道德理想,認(rèn)為“仁”具有最高的道德價值,“志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁”

他重視道德修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)自身的努力,即“為仁由己”,“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁斯人至矣”.要求人們“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”.他提出了一系列修養(yǎng)方法,如反求諸己；一日三省等.

孔子的仁還包含著愛惜勞動者的思想,如仲弓問仁,孔子曰：“出門如見大賓,使民如承大祭.”子張問仁,孔子曰：“能行五者于天下,為仁矣.”此“五者”即“恭、寬、信、敏、惠”. 孔子的“寬”、“惠”表現(xiàn)在統(tǒng)治方法上就是要行“德政”.所謂德政包括兩個相互聯(lián)系的方面,即在經(jīng)濟(jì)上實行惠民政策,政治上寬刑罰而重教化.經(jīng)濟(jì)上惠民就是要使民“足食”,《論語》記載孔子“所重：民、食、喪、祭”,主張“因民所利而利之”.

政治上寬民就是要反對“不教而殺”的苛政, 孔子主張對人民要“道之以德,齊之以理”,反對“道之以政,齊之以刑”,認(rèn)為只有這樣才能培養(yǎng)人民的道德觀念,促使人民自覺遵守社會規(guī)范.為了行德政。

孔子還提出了“舉賢才”的政治主張.《論語》記載仲弓問政,子曰：“先有司,赦小過,舉賢才.”他認(rèn)為還必須考慮到民意,“舉直錯諸枉,則民服；舉枉錯諸直,則民不服”.

孔子一生以“朝聞道，夕死可矣”的精神追求道。他教育他的學(xué)生“人能弘道、非道弘人”，“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也”，“篤信好學(xué)，守死善道”，“志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁”。

他明確提出作為一個“君子”，一要“修養(yǎng)自己，保持恭敬謙遜的態(tài)度”，即要有“德”。二要有“使親族朋友以及老百姓都得到安樂”的治國安民之術(shù)，即要有“才”。君子德才兼?zhèn)洌缘聻橹鳌?/p>

孔子“教育無類”什么意思？

意思是有教無類：有教無類 yǒu jiào wú lèi，是一個成語，出自于《論語·衛(wèi)靈公》：子曰：“有教無類?！庇袃煞N解釋：

解釋一，不管什么人都可以受到教育。

解釋二，人原本是“有類”的。比如有的智，有的愚；有的賢，有的不肖。但通過教育，卻可以消除這些差別，“有教則無類”，可見“有教無類”是教育的結(jié)果，不是前提。

如何評價孔子的教育思想？

緣何儒家獨(dú)尊，引導(dǎo)中國3000年，離不開文化源流。道德底線的尊重，非法律的制約。為什么有人會自殺，法不殺人，而道德殺人，就在于此。天地良心的自責(zé)，人文文化的需要。做人的最低準(zhǔn)則。是為人類文化。有此基礎(chǔ)，孔夫子文化得以光大，乃至文圣。

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如何評價孔子的教育思想：我將從孔子對教育的態(tài)度，以及孔子教育思想的七個點來分析這個問題。

首先：孔子對教育的態(tài)度：孔子對待教育的態(tài)度是認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，他肯定了學(xué)習(xí)的重要價值，認(rèn)為學(xué)是教育的基礎(chǔ)。從《禮記?學(xué)記》中：“學(xué)然后知不足”、“不學(xué)禮，無以立”、“發(fā)憤忘食、樂以忘憂、不知老之將至”充分表面了對學(xué)習(xí)的重視。并且，儒家對教育作用的看法，既重視個人也重視社會的作用。《禮記》中《大學(xué)》關(guān)于：通過格物、致知做到誠意、正心，樹立正確的道德價值觀，達(dá)到修身目的；這是教育對個人發(fā)展起到的作用。從而在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)治國、平天下的社會目標(biāo)。這是教育對社會發(fā)展起到的作用。

其次，孔子教育思想的六個方面：

1、德育為先：孔子注重君子品格與道德修養(yǎng)，德育是教育之首。“弟子入則孝，出則梯，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”?？鬃訌?qiáng)調(diào)的是要先學(xué)會做人，再做學(xué)問。

2、終身教育：孔子認(rèn)為人的一生都要接受教育?！拔崾形宥劣趯W(xué)，三十而立、四十而不惑，五十知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩”。活到老學(xué)到老。

3、因材施教：施行因材施教是重要的教育方法，孔子對不同的學(xué)生教育的方法不同。朱熹說：孔子教人，各因其才，最終培養(yǎng)出眾多人才。

4、有教無類：孔子提出有教無類的思想，教育不分貴賤、不分貧富、不分智愚、不分恩怨、不分年齡、不分國籍、不分美丑。兼容并蓄、一視同仁。

5、學(xué)以致用：孔子主張其教學(xué)能使每個學(xué)生各有所長，從而從事不同的社會實踐活動。主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，學(xué)用結(jié)合，言行相符。

6、學(xué)貴有恒：孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)要有恒心，堅持到底，才能成功，不可半途而廢。

到此，以上就是小編對于子曰教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于子曰教育思想的3點解答對大家有用。