洋務(wù)教育思想,洋務(wù)教育思想的主要觀點(diǎn)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于洋務(wù)教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹洋務(wù)教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張什么思想？
2. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想的內(nèi)容及意義？
3. 如何評(píng)價(jià)洋務(wù)派的思想主張？
4. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的和主張？

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張什么思想？

       洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最根本的指導(dǎo)思想是“自強(qiáng)”、“求富”。其分類思想就是“師夷制夷” 、“中體西用” 八個(gè)字。

      “師夷制夷” 表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與外國(guó)資本主義侵略者的關(guān)系，即學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)技用以抵制西方的侵略；“ 中體西用” ，表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與本國(guó)封建主義傳統(tǒng)文化的關(guān)系，表明中學(xué)與西學(xué)各自在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的地位，即以中學(xué)為主體，西學(xué)為輔用。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想的內(nèi)容及意義？

主要內(nèi)容：

自強(qiáng)、求富。

意義：

1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代中國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，促使了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生。

2、洋務(wù)派在一定程度上抵制了外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)輸入。

3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)打開(kāi)了封建教育制度的缺口。

4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促使了國(guó)防的近代化。

內(nèi)容

(1)以“自強(qiáng)”為旗號(hào)，引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓(xùn)練新式海陸軍，建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局

(2)以“求富”為旗號(hào)，興辦輪船、鐵路、電報(bào)、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時(shí)推動(dòng)近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展。

(3)創(chuàng)辦新式學(xué)校，選送留學(xué)生出國(guó)深造，培養(yǎng)翻譯人才、軍事人才和科技人才。1862年在北京設(shè)立的京師同文館，就是中國(guó)最早的官辦新式學(xué)校。

意義

(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的洋務(wù)派繼承了魏源師夷長(zhǎng)技以制夷的思想，提出“自強(qiáng)”“求富”的主張，通過(guò)所掌握的國(guó)家權(quán)力集中力量?jī)?yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)，同時(shí)發(fā)展若干民用企業(yè)，在客觀上對(duì)中國(guó)的早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展起了某些促進(jìn)作用。

(2)開(kāi)辦了一批新式學(xué)堂，派出了最早的官派留學(xué)生，翻譯了一批西學(xué)書(shū)籍，給當(dāng)時(shí)的中國(guó)帶來(lái)了新的知識(shí)，使人們打開(kāi)了眼界。

(3)傳統(tǒng)的“重本抑末”“重義輕利”等觀念都受到?jīng)_擊，社會(huì)風(fēng)氣和價(jià)值觀念開(kāi)始變化，工商業(yè)者地位上升。有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也有利于社會(huì)風(fēng)氣的改變。

如何評(píng)價(jià)洋務(wù)派的思想主張？

它沖破了封建思想體系的牢籠,提出了“中學(xué)為體西學(xué)為用”的洋務(wù)思想。但是，洋務(wù)派的思想主張具有很大的局限性。由于洋務(wù)派是從地主階級(jí)分化出來(lái)的政治派別，所以帶有地主階級(jí)的特性，向西方學(xué)習(xí)僅限于軍事和管理等領(lǐng)域，對(duì)于政治制度的變革則概不涉及。

并且其根本目的在于維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治，對(duì)西方先進(jìn)的資本主義制度則采取排斥的態(tài)度。

隨著1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，洋務(wù)派發(fā)起的變革運(yùn)動(dòng)也最終破產(chǎn)。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的和主張？

目的：挽救清朝統(tǒng)治。

主張：

1、以“自強(qiáng)”為旗號(hào)，引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓(xùn)練新式海陸軍，建成北洋水師等近代海軍。

2、以“求富”為旗號(hào)，興辦輪船、鐵路、電報(bào)、郵政、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。

3、創(chuàng)辦新式學(xué)校，選送留學(xué)生出國(guó)深造，培養(yǎng)翻譯人才、軍事人才和科技人才。

主張：“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”，學(xué)習(xí)西方，創(chuàng)辦近代工業(yè)，盡管其根本目的是維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，但在客觀上邁出了中國(guó)近代化重要的一步，開(kāi)始了近代工業(yè)的大機(jī)器生產(chǎn)。

目的：利用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治

性質(zhì)：封建資產(chǎn)階級(jí)的一次自救行動(dòng)

到此，以上就是小編對(duì)于洋務(wù)教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于洋務(wù)教育思想的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。