特殊教育具體,特殊教育具體做什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育具體的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育具體的解答，讓我們一起看看吧。

1. 請問特殊教育究竟是干什么的啊？
2. 哪幾類特殊兒童需要接受特殊教育？
3. 特殊教育是什么？

請問特殊教育究竟是干什么的??？

教育學(xué)的一個分支，是針對非普通兒童的教育。聾啞、智力落后、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、腦癱等，本科院校學(xué)制4年，工作崗位包括特殊教育中心、盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)校、弱智兒童班，從事教育、服務(wù)工作，也可以面向具體家庭，還可以開發(fā)相關(guān)的用品市場等等。

特殊教育針對的對象都是特殊兒童，現(xiàn)在我們國家大多數(shù)特殊學(xué)校里的學(xué)生都是身心發(fā)展殘疾的兒童，（其實應(yīng)該還有超常兒童和有犯罪傾向的兒童）。

我們國家現(xiàn)在專門的特殊學(xué)校也很多的，基本上每個地方市級都有的，其實你要真的面對他們還好，而且分聾和盲還有智障，真正面對他們的時候其實很輕松，當(dāng)然這樣的工作是一定需要耐心的~~~看你個人對這個怎么看。

工資每個地方跟每個地方不一樣~~但是都有特殊教育津貼，就是說比一般的小學(xué)老師要高一點點~~~

哪幾類特殊兒童需要接受特殊教育？

　　特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育，它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。　　特殊教育，從廣義來說，應(yīng)該分為兩類：一類是有聽力障礙、視覺障礙和智力障礙的殘疾兒童需要進(jìn)行特殊教育；此外有特長，比如藝術(shù)、體育等方面特長的兒童也要進(jìn)行加強(qiáng)特長培養(yǎng)的特殊教育。從狹義來說，特殊教育只是指有聽力障礙、視覺障礙和智力障礙的殘疾兒童需要進(jìn)行有針對性的教育。但目前而言，談及特殊教育基本上都是指狹義上的特殊教育?！　∧敲?，從狹義的特殊教育來看，我國實施特殊教育的對象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)?；虻统和?、弱智兒童班，以及工讀學(xué)校等。　　愿我的回答可以幫助您解決問題，如果滿意，請采納！

經(jīng)查閱資料，一般是有殘疾和障礙的適齡期兒童需要接受特殊教育。具體是指智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、肢體障礙、身體病弱、嚴(yán)重情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、多重障礙、自閉癥、發(fā)展遲緩以及其他顯著障礙等12類特殊兒童少年需要接受特殊教育。

特殊教育是什么？

特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的普通教育和特殊教育的知識與較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力，能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

答特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有：盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院，以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級

到此，以上就是小編對于特殊教育具體的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育具體的3點解答對大家有用。