思想熏陶教育,思想熏陶教育心得體會(huì)

    nihdff 2024-10-11 230

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想熏陶教育的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹思想熏陶教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 熏陶思想感情這句話通嗎?
    2. 什么熏陶?
    3. 熏陶讀音?
    4. 熏陶的近義詞是什么?
    5. 利用和創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境是受教者?

    熏陶思想感情這句話通嗎?

    詞目:熏陶 拼音:xūntáo  詞義:人的思想行為因長(zhǎng)期接觸某些事物而受到好的影響:在老師的熏陶下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更刻苦了?! 』窘忉尅 polish]被一種思想、品行、習(xí)慣所濡染而漸趨同化,也就是說(shuō)隨別人的長(zhǎng)期影響而與別人的思想、品行、習(xí)慣變得一致。所以熏陶思想感情并不太通,熏陶后面加賓語(yǔ),一般都是人,培養(yǎng)思想感情才比較通。

    什么熏陶?

    1、熏陶意思是:人的思想行為因長(zhǎng)期接觸某些事物而受到好的影響:在老師的熏陶下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更刻苦了。

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    2、讀音:[ xūn táo ]。

    3、近義詞:教育、教學(xué)、教養(yǎng)、教導(dǎo)、教誨。

    4、出處:梁?jiǎn)⒊?《天演學(xué)初祖達(dá)爾文之學(xué)說(shuō)及其略傳》:“﹝ 達(dá)爾文 ﹞為教師 亨士羅 所器重,受其熏陶,慨然有立偉功于學(xué)界之志?!?茅盾 《追求》八:“現(xiàn)在有他自己在那里日夕熏陶,改變也是容易的。” 曹禺 《北京人》第一幕:“ 曾思懿 是一個(gè)自小便在士大夫家庭里熏陶出來(lái)的女人?!?/p>

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    大自然良好的熏陶。

    熏陶的意思是因長(zhǎng)時(shí)間接觸某件事物,

    而產(chǎn)生的影響。很多詞語(yǔ)可以加 藝術(shù)熏陶 得看你需要什么情景下的才能幫到你是一種感染,接觸的久了,慢慢的就會(huì)受到感染,比如那句:近朱者赤,近墨者黑,也正是這個(gè)意思。再比如受到藝術(shù)的熏陶,雖然沒(méi)有學(xué)習(xí),但是如果從小生活在有藝術(shù)氣息的家庭里的話,他會(huì)有接觸,表面上看沒(méi)有學(xué)習(xí)藝術(shù),但他在不知不覺(jué)中已經(jīng)接受過(guò)學(xué)習(xí),這是一種自然。

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    熏陶讀音?

    xūn táo

    “陶”,讀音táo或yáo,多音漢字,最早見(jiàn)于商朝金文時(shí)代,在六書(shū)中屬于形聲字?!疤铡钡幕竞x為用黏土燒制的器物,如陶俑、陶粒;引申含義為制造陶器,如陶冶。

    在日常使用中,“陶”也常做動(dòng)詞,表示除去,如陶洗。

    熏陶的近義詞是什么?

    近義詞:陶冶,

    常用釋義

    動(dòng)指人的思想、行為、愛(ài)好等逐漸受到(好的)影響。

    近義

    陶冶熏染影響

    例句

    也許是受父母熏陶,她從小就對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    他深受中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶,現(xiàn)在成為遠(yuǎn)近聞名的“中國(guó)通”。

    1、熏陶的近義詞:陶冶、熏染。

    2、熏陶~是指長(zhǎng)期接觸的對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問(wèn)等逐漸產(chǎn)生好的影響,就是“熏陶”的意思。

    3、綜上所述,就是“熏陶”的意思。

          熏陶的近義詞是什么:熏陶的近義詞:教育、教學(xué)、教養(yǎng)、教導(dǎo)、教誨、教授、教悔、陶冶、教化、感化 。

    陶冶: 燒造陶器、冶煉金屬比喻對(duì)人的性格和思想進(jìn)行培養(yǎng) 。

    教導(dǎo): 教育指導(dǎo);教誨開(kāi)導(dǎo)。

    利用和創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境是受教者?

    是的。利用和創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境是受教者本身。

    生命,是被自然賦予了生長(zhǎng)、繁殖和部分殘損自修復(fù)功能的物質(zhì)組合形態(tài),是自然物質(zhì)循環(huán)體系之中最核心的搬運(yùn)工。人類(lèi)是自然生命體系之中最具智慧的高等級(jí)哺乳動(dòng)物,也是唯一進(jìn)化出抽象社會(huì)文明成果的社群性動(dòng)物。因此,人類(lèi)社會(huì)也教其他動(dòng)物族群進(jìn)化出了更高級(jí)的幼崽成長(zhǎng)輔助體系——教育,而教育工作最本質(zhì)的核心就是承賢啟智、就是改良社會(huì)綜合助長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子們?cè)跐撘颇惺芙坛刹拧?/p>

    利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境,使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動(dòng)中不知不覺(jué)地受到深刻教育的德育方法是陶冶教育法。

    陶冶教育法指教育者有目的有計(jì)劃地設(shè)置和利用各種情感和環(huán)境因素,讓受教育者受到潛移默化、耳濡目染的影響、感化和熏陶的教育方法。

    到此,以上就是小編對(duì)于思想熏陶教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想熏陶教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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