大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于潛心幼兒教育的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹潛心幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
潛心培幼育人的含義?
“潛心培幼育人”表現(xiàn)了幼兒園教育與中小學(xué)教育最大的不同之處?!皾撔牡囊馑际庆o下心來,強調(diào)的是細(xì)致和耐心。幼兒園教師是‘保姆’加老師,首先要沉下身來當(dāng)好孩子的保姆,體現(xiàn)出兒童本位。我們是孩子們白天在幼兒園的媽媽,要時刻站在兒童立場,替兒童去想,而不是等待著他們索要。”
幼兒教師行為準(zhǔn)則?
1.堅定政治方向
2.自覺愛國守法
3.傳播優(yōu)秀文化
4.潛心培幼育兒
5.加強安全防范
6.關(guān)心愛護幼兒
7.遵循幼教規(guī)律
8.秉持公平誠信
9.堅守廉潔自律
10.規(guī)范保教行為
1、 教師不得侮辱、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰、及變相體罰幼兒的語言和行為?! ?、 教師不得接受和索要家長請吃飯及各類物品、現(xiàn)金、購物卡等物品。 3、 教師不得與家長發(fā)生語言謾罵及肢體沖突等行為?! ?、 教師不得吃、拿幼兒食品;也不得在幼兒面前隨意吃零食?! ?、 教師不得在工作中挑撥是非、互相爭吵、亂傳閑話、擾亂正常的工作秩序和不利于團結(jié)的語言行為。
龍文教育好不好?各方面的?
還可以,龍文教育成立于1999年,是一家專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個性化教育機構(gòu)。20年的教育辦學(xué),一直秉承著"匠心龍文,潛心育人"的教育精神,始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個性化的課外同步輔導(dǎo)服務(wù),整合優(yōu)質(zhì)教育資源,以滿足不同層次學(xué)生的需求 。
兩歲半小朋友怎么訓(xùn)練,以便讓他可以在幼兒園獨立?
很高興回答你的問題,我是一名幼兒園老師,我覺得兩歲半的孩子已經(jīng)要為上幼兒園做準(zhǔn)備了??梢詮囊韵聨追矫孀觯?/p>
1.讓孩子熟悉幼兒園。平時可以帶孩子去幼兒園周圍看看里面的大哥哥大姐姐活動,讓孩子對幼兒園有好感并向往上幼兒園,以避免孩子上了幼兒園大哭大鬧。
2.培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。如吃飯、穿脫衣服和鞋、擦屁股等。
3.培養(yǎng)孩子的表達能力。孩子上了幼兒園要自己能表達自己的想法和意愿,要不老師很難理解他要干什么。
以上是我的幾點建議,希望對你有用。
孩子上幼兒園的獨立生活能力訓(xùn)練,吃喝拉撒這四個方面最重要[太陽]。其中,我覺得以先訓(xùn)練孩子能夠獨立如廁為首。因為如果這方面做不好,孩子在幼兒園尿了褲子或者拉了褲子,孩子就比較受罪??。鄰居家的晨晨上幼兒園小班,下午晨晨媽去接孩子,抱起孩子覺得孩子褲子潮乎乎的,回家一問,原來是晨晨尿褲子了,因為晨晨穿了黑色的厚保暖褲,孩子沒說,老師也沒注意,孩子穿了半天尿濕的褲子,得多不舒服??,心疼的晨晨媽媽不得了。
我家小寶是在兩歲多學(xué)會自己坐小馬桶如廁,一開始是把小馬桶放在小寶身邊,如果想如廁,馬上就可以用[笑]。
在幼兒園開學(xué)前一個月,我把小馬桶放洗手間,這樣小寶想如廁,必須得先忍一下,自己去到洗手間才能如廁。這樣拖延一下時間,對寶寶也是一種自控能力訓(xùn)練。因為幼兒園的小馬桶也不是放在寶寶身邊想用立馬就能用的[微笑]。
其次,是訓(xùn)練孩子能夠獨立吃飯喝水。這個相對容易些,小孩子在一歲左右,大多數(shù)知道自己扒拉飯吃了,當(dāng)孩子在一周歲左右表現(xiàn)出自己吃飯的意愿興趣時,做家長的一定要及時放手,積極鼓勵?配合孩子自己動手學(xué)習(xí)吃東西。我家小寶一歲多的時候,自己去碗里扒拉飯吃,我嫌她弄得手上臉上都是,就不讓她自己拿,結(jié)果錯過了那個階段,她對自己動手吃飯失去了熱情??。一直到三歲上幼兒園,才哄著勸著好歹地學(xué)會自己吃飯。因為我的這個失誤,硬硬地把讓孩子學(xué)會吃飯這件水到渠成的事弄糟糕了[捂臉],希望家長們從我的例子上引以為戒。
再次,是訓(xùn)練寶寶的語言表達能力。首先要寶寶學(xué)會一些基本的個人需求方面的語言表達[微笑]。如我餓了,我要喝水,我要尿尿之類的。然后家長要教孩子學(xué)習(xí)一些生活習(xí)慣跟人際交往方面基本禮儀常識,學(xué)習(xí)時,家長可以結(jié)合一些這方面的繪本來教孩子,結(jié)合繪本內(nèi)容家長與孩子一起表演學(xué)習(xí),孩子也比較好理解接受[贊]。
我覺得孩子上幼兒園之前,家長做好這三方面的事情,孩子在幼兒園獨立能力就基本沒啥重要問題了。孩子順利入園即可[微笑]。
除非你有的迫不得已的理由,兩歲半不建議這么早送去幼兒園。
因為兩歲半的孩子:
第一個最重要的就是安全感,倘若安全感還沒建立好,還是需要媽媽的陪伴。如果過早地長時間離開媽媽,對他安全感培養(yǎng)是不好的。不足夠的安全感會影響他的身心健康,甚至可能會影響他一輩子。更重要的是與媽媽的關(guān)系。
教育專家經(jīng)過實驗數(shù)據(jù)證明,母親和孩子的親密關(guān)系在于他是否在三歲前和母親一起形影不離地生活。
所以,三歲前的孩子,一定要在媽媽的身邊成長!否則他以后長大了可能和你的親子關(guān)系也不夠親密。
第二個就是他的自我意識正在萌芽狀態(tài),需要更多的保護。尤其是物權(quán)意識發(fā)展后,他可能會無法處理好和小朋友之間爭玩具,和學(xué)不會分享。
這些都需要媽媽在身邊耐心地一點一滴地教他的。這是老師無法替代的,而且一個班三個老師,管理那么多孩子,孩子容易受到忽略,各種問題也可能產(chǎn)生。
因此,不建議這么早送孩子上學(xué)。
如果實在迫不得已,沒人帶,不上班經(jīng)濟壓力大,只能送去給別人看管的話,那么盡早教會孩子獨立能力也是必要的。
1.學(xué)會表達自己。
這個問題我還真可以給你一些有用的建議。因為我家閨女剛上幼兒園,今天第二周第一天,還沒開學(xué)就很興奮的要去幼兒園,從第一天到今天每天都對幼兒園充滿著好奇和興奮。但她們班的孩子們,哭的也不在少數(shù),甚至跟她玩得很好的朋友也在幼兒園因為想媽媽而哭了。而我家豌豆每天去幼兒園是頭都不會的,搞得我還有點失落,不過想想這是閨女成長的表現(xiàn),還是比較興奮的。
那么我是如何訓(xùn)練閨女的呢?其實,我家閨女是我一手帶大的,之前我都是帶著她到處玩,自從疫情開始后,不能到處玩,加上她也2歲半了,也是需要開始做入園前的訓(xùn)練和準(zhǔn)備了。我是從這幾個方面入手的:
1、自理能力訓(xùn)練
自理能力的訓(xùn)練包括自己吃飯、如廁、穿衣服褲子、穿鞋襪,以及自己漱口等跟她生活息息相關(guān)的事情,有時候還讓她幫我摘摘菜,洗洗碗等等,當(dāng)然想要訓(xùn)練孩子的自理能力,就得經(jīng)常夸夸她,而且還能讓她感受到成就感和責(zé)任感,讓她明白她是家庭的一員,長大了應(yīng)該為家庭做一些貢獻,這樣孩子就會很樂意自己動手了。關(guān)于如廁,我還經(jīng)常帶她到公共衛(wèi)生間去如廁,因為幼兒園的廁所大都是蹲便,而家庭中大都是坐便器或者有自己的小馬桶,所以提前帶寶貝去適應(yīng)蹲便對入園后如廁有很大的幫助。
你真有先見之明,我們家寶寶五月份下旬的,九月份上學(xué)也就三歲三個月,所以我就提前訓(xùn)練她,但是只訓(xùn)練個上廁所,沒尿褲子,其他方面沒少被叫家長,主要訓(xùn)練四個方面:
- 一、表達
很多寶寶在家里要東西或者做什么的時候會拿動作個,肢體語言來跟家長表達,在學(xué)校孩子太多老師不明白,提前訓(xùn)練孩子把需求說出來,老師好理解,也比較好照顧到。
- 二、如廁
我們這里幼兒園不讓穿紙尿褲,而且老師不給換,一天下來可想而知行不通,所以要訓(xùn)練寶寶要自己會去上廁所,會提褲子。
- 三、吃飯
一定要訓(xùn)練寶寶做飯吃飯,我們家的這個是個飯渣,幼兒園中午又不接送,所以早餐,早點,午餐,下午茶點都是在學(xué)校吃,我們家的這個我提前沒有想這么多,結(jié)果去學(xué)校后天天吃飯最后一個,公立幼兒園,老師又不給喂,孩子吃不飽。
- 四、穿衣
寶寶午睡為了防止感冒要脫衣服,起來要自己穿衣服鞋襪,我們家的扣子不會扣,拉鎖不會拉,襪子不會穿,沒少被放學(xué)后教育,后來娃實在學(xué)不會,再沒有穿過襪子??。
其他方面都有老師教,提前把這些培養(yǎng)培養(yǎng)就好了??
到此,以上就是小編對于潛心幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于潛心幼兒教育的4點解答對大家有用。
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