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思想政治教育的性質+地位+核心素養(yǎng)及衡量標準?
1、“按照課標，思想政治學科的核心素養(yǎng)主要有五個，即政治認同、職業(yè)精神、法治意識、健全人格、公共參與。
2、這就是說，一個階級是社會上占統(tǒng)治地位的物質力量，同時也是社會上占統(tǒng)治地位的精神力量”。統(tǒng)治階 級為了維護自己的統(tǒng)治，往往通過各種形式和手段向社會成員傳導本階級的意識形態(tài)，而思想政治教育就是其中最主要的形式。
3、核心素養(yǎng)是學生通過課程學習逐漸形成的正確價值觀，必備品質和關鍵能力，是課程育人價值的集中體現(xiàn)。課程標準的目標體系：第一層次為“總目標”，即義務教育階段學生通過九年學習最終應該達成的質量標準。
4、根據(jù)查詢中國教育在線官網顯示，基于思政學科核心素養(yǎng)培育的情境具有真實性，情境來源于現(xiàn)實生活，具有真實性和可信度，能夠引起學生的共鳴和思考。
5、下面，我就課程標準的學習，談談個人的認識。
思想政治教育工作者的思想政治素質主要包括哪些方面
思想政治教育工作者的思想政治素質主要包括哪些方面：政治立場。所謂政治立場即一個人在觀察和處理問題時，所處的根本的政治地位和所持有的根本態(tài)度。政治品質。
政治敏銳性：思想政治教育者應具備高度的政治覺悟和敏銳性，能夠正確理解和把握國家政策，積極宣傳黨的路線、方針和政策。
政治要強。思想政治理論課是具有鮮明意識形態(tài)屬性的課程，政治性是第一位的。每一位高校教師都應該樹立科學信仰，具備較高的政治素質。讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。
思政課核心素養(yǎng)包括的內容：政治素養(yǎng)，思想素養(yǎng)，道德素養(yǎng)，法律素養(yǎng)，經濟素養(yǎng)。政治素養(yǎng)：政治素養(yǎng)是指學生在政治思想、政治制度、政治實踐等方面的基本素養(yǎng)。
政治要強，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴，人格要正。政治要強：思想政治理論課是具有鮮明意識形態(tài)屬性的課程，政治性是第一位的。每一位高校教師都應該樹立科學信仰，具備較高的政治素質。
思想政治教育學的核心范疇
題目教育者和受教育者是思想政治教育學的核心范疇 第一，思想是思想政治教育的研究對象。確立“思想之眼”，首先要明確思想是思想政治教育特有的研究對象。侯博士提出“思想政治教育是在思想領域以教育形式展開的政治實踐活動。
愛國主義教育：愛國主義是中國特色社會主義核心價值觀的重要內容之一，也是思政課教育的基本要素之一。
思想政治教育包括的內容如下：一是黨的基本理論和路線、方針、政策。主要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的中國特色社會主義理論體系。
思政課核心素養(yǎng)包括的內容：政治素養(yǎng)，思想素養(yǎng)，道德素養(yǎng)，法律素養(yǎng)，經濟素養(yǎng)。政治素養(yǎng)：政治素養(yǎng)是指學生在政治思想、政治制度、政治實踐等方面的基本素養(yǎng)。
思政課的核心素養(yǎng)有：堅定的政治信仰： 學生應培養(yǎng)堅定的馬克思主義政治信仰，理解和接受黨的指導，認同社會主義核心價值觀，對中國特色社會主義制度有深刻理解和支持。
初中政治核心素養(yǎng)包括哪些內容
1、《道德與法治》學科核心素養(yǎng)內涵 道德品質 道德品質是從一個人的行為思想中凝結出來的體現(xiàn)在內部的特點，是衡量一個人的重要標準。
2、①思想道德素質。其中個人品德包括：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻（公民基本道德規(guī)范）。②科學文化素質。其中科學素質包括：了解科學知識，掌握科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，等等。③實踐能力素質。
3、四個核心素養(yǎng)分別是政治認同、科學精神、法治意識、公共參與。
4、道德與法治課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括：政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責任意識。
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