藝術(shù)教育要用心教育嗎,藝術(shù)教育要用心教育嗎知乎

    nihdff 2024-10-14 210

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育要用心教育嗎的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育要用心教育嗎的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 美術(shù)在現(xiàn)在素質(zhì)教育中扮演什么樣的角色?

    美術(shù)在現(xiàn)在素質(zhì)教育中扮演什么樣的角色?

    學(xué)美術(shù)的孩子不學(xué)壞!

    美術(shù)作用多而重要!

    藝術(shù)教育要用心教育嗎,藝術(shù)教育要用心教育嗎知乎
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    一、促進(jìn)人的全面發(fā)展。全面發(fā)展太重要了,這是馬克思主義理論中關(guān)于人的發(fā)展中的最重要的論斷和主張,我國的教育方針也據(jù)此提出德智體美勞全面發(fā)展的方針,其中就有美育,美術(shù)當(dāng)然也包含于美育之列。全面發(fā)展的小孩最有出息!

    二、學(xué)美術(shù)有益人腦科學(xué)健康發(fā)展。人腦分左右,左腦管理性思維,右腦管藝術(shù)思維,兩者都得到開發(fā),腦才是真正的健康健全!

    三、學(xué)美術(shù)能修身養(yǎng)性。學(xué)美術(shù)令人沉靜,遠(yuǎn)離浮躁,學(xué)會耐心細(xì)心,學(xué)會堅(jiān)持,心懷理想,從善如流。家長會發(fā)現(xiàn),學(xué)了美術(shù),小孩心靜了,愛學(xué)習(xí)懂上進(jìn),講自尊敢競爭了。

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    四、學(xué)美術(shù),促進(jìn)人的創(chuàng)新思維,而創(chuàng)新思維是現(xiàn)代社會最需要最看好的。教育改革中特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育,中央強(qiáng)調(diào)中國企業(yè)要從中國制造轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造!創(chuàng)造就要倚仗創(chuàng)新發(fā)明!學(xué)美術(shù)是創(chuàng)新思維培養(yǎng)中最重要的環(huán)節(jié)之一。


    導(dǎo)讀:美術(shù)在現(xiàn)在素質(zhì)教育中扮演什么角色?現(xiàn)在教育即新課程理念,在新課改中美術(shù)能起到什么作用?是走過場,是否應(yīng)該被重視呢?我們接下來看一下。

    新課程改革下的中學(xué)美術(shù)教育

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    從素質(zhì)教育發(fā)展至今,美術(shù)課程一直都是不可或缺的因素,但是在傳統(tǒng)應(yīng)試教育發(fā)展進(jìn)程中,慢慢的被不重視,逐漸課時(shí)都會被別的學(xué)科占用掉,這也是我這些年教學(xué)工作中所深刻接觸的!

    一、新課程中美術(shù)教育存在那些問題呢?

    1 美術(shù)學(xué)科就是走過場

    在傳統(tǒng)觀念中,多門文科科目,都需要硬背,連需要?jiǎng)?chuàng)意思維的美術(shù)也難以幸免!這無異于本末倒置。限制學(xué)生的想象力發(fā)展,把本來藝術(shù)性的東西變得木訥了。長此以往,他所存在的意義也將失去!更不用談所謂的創(chuàng)新能力,簡直就是癡心妄想。我所接觸的,上課過程中,是讓學(xué)生保持輕松自在的氛圍!才有利于學(xué)生大膽的發(fā)言,踴躍的描述自己心里面的場景!

    2 還是認(rèn)為美術(shù)不重要

    由于文化傳承這種應(yīng)試教育,傳統(tǒng)思想。對于家長,學(xué)校來說,傳統(tǒng)科目的成績好壞決定了孩子的發(fā)展,就業(yè)各個(gè)方方面面。造就了不重視這個(gè)所謂的的藝術(shù)學(xué)科。家長似乎都會覺得學(xué)畫畫有什么用?長大能干什么?其實(shí)不然,生活中方方面面都離不開美學(xué),比如,廣告位的展示,包裝盒,汽車設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì),園林設(shè)計(jì),可以大膽地說,生活中沒有任何一樣?xùn)|西都少的了,或多或少都會有因果關(guān)系!

    高中美術(shù)應(yīng)該做的哪些改變

    1 教材中的內(nèi)容不一定非要是定論的知識,可以允許學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)接觸現(xiàn)在生活所流行的事例,爭論感興趣的話題,討論同學(xué)之間穿的衣服,各抒已見,盡情發(fā)揮,擴(kuò)大想象力。

    為較好地實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧社會,堅(jiān)持以人為本和光大社會支持與人文關(guān)懷,對當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)、道德品行、人格修養(yǎng)和社會實(shí)踐能力,結(jié)合美術(shù)欣賞和藝術(shù)教育,對素質(zhì)教育的影響已受到人們廣泛關(guān)注。普遍認(rèn)為:

    一是開設(shè)美校對素質(zhì)教育意義重大。藝術(shù)教育可培養(yǎng)高尚而豐富的情感,塑造人的性格。其美術(shù)作品能使學(xué)生更好地辨別美丑、善惡、真假,陶冶美的心靈、行為、舉止、情操與人格及道德。美術(shù)欣賞在藝術(shù)領(lǐng)域和素質(zhì)教育中扮演的角色非常重要。

    二是美術(shù)教育對素質(zhì)教育產(chǎn)生巨大積極作用。美術(shù)對大學(xué)生有利于意識創(chuàng)新,欣賞美術(shù)文化,樹立正確的人生、健康、價(jià)值觀,提高審美意識等,具有十分重大的作用。

    到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育要用心教育嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育要用心教育嗎的1點(diǎn)解答對大家有用。

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