教育技術(shù)思想,教育技術(shù)思想有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育技術(shù)思想的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育技術(shù)思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 先秦時(shí)期的教育思想對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的影響？
2. 本科計(jì)算機(jī)考研可以報(bào)師范嗎？
3. 跨專業(yè)考研對(duì)事業(yè)單位職稱有什么影響？

先秦時(shí)期的教育思想對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的影響？

先秦儒家的代表人物孔子、孟子和荀子,不僅是歷史上偉大的哲學(xué)家、政治家和思想家,也是偉大的教育家。

他們從自己的學(xué)習(xí)、教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐中,總結(jié)出了具有普遍意義的教育理論和成功的教與學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

如:教育者必先受教育,肯定社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響,教育中應(yīng)注意教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。這些教育理論和教學(xué)方法對(duì)于現(xiàn)代教育仍有借鑒意義。

本科計(jì)算機(jī)考研可以報(bào)師范嗎？

本科計(jì)算機(jī)專業(yè)，考研完全可以報(bào)考師范類本科院校碩士研究生。

第一，師范類高校一般開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)，如果計(jì)算機(jī)專業(yè)有碩士研究生招生點(diǎn)，順理成章報(bào)考本專業(yè)碩士研究生。

第二，如果碩士研究生想跨專業(yè)報(bào)考其它專業(yè)，無(wú)論是師范類還是非師范類，都可以選報(bào)。

第三，如果跨專業(yè)，我給你的具體建議是，報(bào)考馬克思主義學(xué)院或其它二級(jí)學(xué)院的思想政治教育、馬克思主義中國(guó)化、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義基本原理。

我的第三條建議極具建設(shè)性，請(qǐng)你認(rèn)真考慮。

本科計(jì)算機(jī)考研是一定可以報(bào)師范的

考研是沒(méi)有專業(yè)限制的，理論上無(wú)論本科學(xué)的什么，都可以報(bào)考任何專業(yè)。只是你想當(dāng)老師的話，說(shuō)實(shí)話，如果不是帶競(jìng)賽，在中小學(xué)中，計(jì)算機(jī)顯然不是一個(gè)優(yōu)勢(shì)的選擇。個(gè)人推薦數(shù)學(xué)、物理之類的專業(yè)。

希望對(duì)你有所幫助

跨專業(yè)考研對(duì)事業(yè)單位職稱有什么影響？

有一定影響，但不大，因事業(yè)單位職稱是需要滿足一定條件，其中專業(yè)對(duì)口可以算是一個(gè)基礎(chǔ)條件，但現(xiàn)實(shí)中往往有各種原因，導(dǎo)致一些人需要申報(bào)專業(yè)不對(duì)口的職稱，這些人就是跨專業(yè)評(píng)職稱。

職稱評(píng)審本身此較看重申報(bào)人員的綜合水平和能力，只要申報(bào)人員足夠優(yōu)秀，并不會(huì)拘泥于某一條伴不達(dá)標(biāo)而不予以通過(guò)的。

到此，以上就是小編對(duì)于教育技術(shù)思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育技術(shù)思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。