教育思想提案,教育思想提案怎么寫

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育思想提案的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育思想提案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 優(yōu)秀教師的提案意見和理由？
2. 1929年古田會議通過了哪項議案？
3. 什么是微議案？

優(yōu)秀教師的提案意見和理由？

教師在思想上追求進步，政治過硬。遵守學校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，尊敬領導，團結同事，愛生如子，教學能力與科研能力突出，在學校中起到模范帶頭作用。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

1929年古田會議通過了哪項議案？

1929年12月下旬，在天寒地凍之中，120多位代表聚集在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)，舉行紅軍第四軍黨的第九次代表大會，即“古田會議”。

大會改選了紅四軍前委，遵照中央的指示，選出了以毛澤東為書記的紅四軍新的前敵委員會。大會通過了毛澤東起草的《中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》，即著名的古田會議決議。

2萬多字的古田會議決議共分9個部分：關于糾正黨內的錯誤思想、黨的組織問題、黨內教育問題、紅軍宣傳工作問題、士兵政治訓練問題、青年士兵的特種教育、廢止肉刑問題、優(yōu)待傷兵問題、紅軍軍事系統(tǒng)與政治系統(tǒng)關系問題。其中，《關于糾正黨內的錯誤思想》是決議的核心部分。它深刻批判了紅四軍黨內存在的單純軍事觀點、極端民主化、非組織觀點等錯誤傾向，并列舉了各種錯誤傾向的根源和具體表現(xiàn)，提出了糾正的辦法。

古田會議總結了中國共產黨建軍方面的經驗教訓，劃清了無產階級軍隊和一切舊式軍隊的界限，解決了如何把以農民為主要成分的軍隊建設成為黨領導下的新型人民軍隊的根本問題，開辟了人民軍隊政治建軍的成功之路，鑄造了人民軍隊的軍魂，奠定了中國特色軍事制度的堅實基礎。

什么是微議案？

微議案是指為了更好地反映民聲民情，貼近百姓，貼近實際，貼近生活.微友們紛紛在微博上曬出自己的“微愿景”、“微建議”，希望代表、委員也能將自己的愿望帶上“兩會”。

      微議案的關鍵字是微和議。        微議案是為了更好地反映民聲民情，貼近百姓，貼近實際，貼近生活，微友們紛紛在微博上曬出自己的微愿景、微建議，希望代表、委員也能將自己的愿望帶上兩會。

微議案是為了更好地反映民聲民情，貼近百姓，貼近實際，貼近生活，微友們紛紛在微博上曬出自己的微愿景、微建議，希望代表、委員也能將自己的愿望帶上兩會。

微議案的關鍵字是微和議。

微議案的關鍵是突出微和議。微議案能更好的反應民生，貼近百姓，大家可以就教育，醫(yī)療，環(huán)保，衛(wèi)生，交通，養(yǎng)老，扶貧，食品安全等多方面問題提出討論，有些問題還可以通過人大代表，政協(xié)委員帶到兩會進行討論或形成建議和議案。

更好地反映民聲民情,貼近百姓,貼近實際,貼近生活。微議案的關鍵字是微和議。微議案是為了更好地反映民聲民情,貼近百姓,貼近實際,貼近生活,微友們紛紛在微博上曬出自己的微愿景、微建議,希望代表、委員也能將自己的愿望帶上兩會。

到此，以上就是小編對于教育思想提案的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育思想提案的3點解答對大家有用。