藝術(shù)教育還是早期教育好,藝術(shù)教育還是早期教育好

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育還是早期教育好的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育還是早期教育好的解答，讓我們一起看看吧。

1. 考藝校能有前途么還是美術(shù)的？
2. 早期教育包括哪些學(xué)科？
3. 我該如何選擇美術(shù)老師？

考藝校能有前途么還是美術(shù)的？

現(xiàn)在的社會(huì)從事什么工作的人都非常飽和，藝術(shù)卻永不落時(shí)，因?yàn)樗挠猛痉浅V泛，畫畫是從事藝術(shù)工作的一項(xiàng)必備基本功，掌握好這項(xiàng)基本功，以后我們就可以從事和藝術(shù)相關(guān)的工作，例如服裝廣告舞臺(tái)，珠寶設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，等等。如今人們對(duì)美的追求不斷的深入到各個(gè)領(lǐng)域中，吃穿用住行到處都充滿了藝術(shù)感，小到食品包裝 門店招牌，大到各種工業(yè)設(shè)計(jì)，電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。如果天生有藝術(shù)天分喜歡畫畫喜歡雕塑還可以做藝術(shù)家，只要你有興趣一切都不是你從事某項(xiàng)工作的絆腳石。

早期教育包括哪些學(xué)科？

去過(guò)不少早教中心，資訊過(guò)顧問(wèn)，亂七八糟的課程還蠻多的，有些早教甚至有什么英語(yǔ)班、天文地理探索班，我覺(jué)得這些都是沒(méi)必要的。

那么小的孩子不應(yīng)該將教育的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)知識(shí)上，在去過(guò)不少中心實(shí)地考察后，我給我兒子定在金寶貝，常規(guī)的課程是基礎(chǔ)性的育樂(lè)、音樂(lè)和藝術(shù)。

其他的比如寶寶手語(yǔ)和環(huán)球?qū)氊惒皇且恢庇械摹?/p>

每種課程都有目的，而且時(shí)間階段也不同，育樂(lè)課是以活動(dòng)鍛煉為主的，音樂(lè)課是培養(yǎng)寶寶樂(lè)感為主，藝術(shù)以創(chuàng)造和想象力為大，老師不會(huì)具體教音符或者繪畫技巧，一切都以體驗(yàn)為主。不能說(shuō)哪些更有價(jià)值吧，我認(rèn)為，豐富孩子生活，不造成心理負(fù)擔(dān)，以體驗(yàn)為主的課程比較適合寶寶。

我該如何選擇美術(shù)老師？

直接看作品，這一行最明顯的就是憑手藝吃飯，那些名牌美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的頭銜根本不重要，進(jìn)入這一行業(yè)我才知道，央美畢業(yè)畫的也很爛的比比皆是，最好找個(gè)資深有功底的老師，剛畢業(yè)的美院學(xué)生甚選

　　比較多的孩子們從小時(shí)候表現(xiàn)的對(duì)色彩以及圖案都比較感覺(jué)興趣。小朋友們更喜歡模仿以及涂鴉。有些小女孩還更喜歡用媽媽的口紅亂畫。對(duì)于接受到少兒美術(shù)培訓(xùn)的孩子們?cè)谙胂罅Α?a href="http://www.meipo1688.cn/tags-%E5%AE%A1%E7%BE%8E%E8%83%BD%E5%8A%9B.html">審美能力、觀察以及感知能力方面，要比沒(méi)有接受過(guò)藝術(shù)教育的孩子要高出很多的。受過(guò)早期藝術(shù)教育的孩子也許前期看不出什么，可是在3至5年內(nèi)就會(huì)有不一樣的展現(xiàn)。早期進(jìn)行了美育教育的孩子有助于教會(huì)孩子發(fā)現(xiàn)美的眼，能激活孩子的動(dòng)手能力等，充分體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 　　藝術(shù)教育不是簡(jiǎn)單的去教會(huì)一種技能，而是去培養(yǎng)一種智慧的、藝術(shù)的思維習(xí)慣和思維方式，并在實(shí)踐中讓孩子感受到不受拘泥的、開放的、個(gè)性張揚(yáng)的、具有創(chuàng)意的思維。 　　讓孩子在快樂(lè)中創(chuàng)想藝術(shù) 　　不同于以往任何常規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)，在彩色斑馬看不到死板的授課方式，以及傳統(tǒng)的說(shuō)教。彩色斑馬采用的是引導(dǎo)式的教學(xué)方式，藝術(shù)基地里充滿藝術(shù)氣息和想象力的教學(xué)空間，使孩子們的身心獲得了自由和暢快，在這里快樂(lè)成為一種學(xué)習(xí)的接收方式，孩子們充滿創(chuàng)造力的天性得到了最好的發(fā)揮和肯定。 　　一個(gè)人所受的美術(shù)啟蒙教育，會(huì)對(duì)其繪畫發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 　　面對(duì)孩子的美術(shù)啟蒙，很多家長(zhǎng)犯了難：怎樣才能選到一名好的美術(shù)老師呢? 　　一位對(duì)兒童美術(shù)有深入研究的畫家說(shuō)：美術(shù)學(xué)習(xí)不可能速成。凡是打著速成招牌的美術(shù)興趣班，都有騙人的嫌疑。 　　6歲以前的孩子，最好的美術(shù)啟蒙是涂鴉，最好的美術(shù)老師是父母。父母應(yīng)該學(xué)習(xí)藝術(shù)方面的常識(shí)，每天陪伴孩子做涂鴉游戲，孩子的收獲不亞于任何美術(shù)興趣班。 　　到了6、7歲的時(shí)候，孩子可以初步畫出具體的形象了，但還不能接受太高深的專業(yè)知識(shí)。這時(shí)，有條件的話，可以送孩子到興趣班學(xué)習(xí)。興趣班的老師，除了具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)，還應(yīng)掌握各種繪畫游戲的教學(xué)方式，能根據(jù)孩子不同年齡段的特點(diǎn)，采用合適的指導(dǎo)方法。耐心和愛(ài)心，是美術(shù)啟蒙老師不可缺少的品格。 　　此外還要提醒家長(zhǎng)，孩子學(xué)畫的啟蒙階段，不建議進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)。因?yàn)楹⒆訉W(xué)畫是藝術(shù)游戲，一個(gè)人的游戲不好玩，美術(shù)學(xué)習(xí)往往堅(jiān)持不下去。如果孩子們集合在一起，互相交流，在小伙伴面前展示自己的才華、接受大家的掌聲和鼓勵(lì)，才能保持孩子的學(xué)畫興趣，美術(shù)學(xué)習(xí)更容易持久。對(duì)于美術(shù)而言，只有長(zhǎng)期的、持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育還是早期教育好的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育還是早期教育好的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。