游戲幼兒教育,游戲幼兒教育中的重要性

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于游戲幼兒教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹游戲幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值？
2. 幼兒園游戲名稱有哪些？

游戲?qū)?a href="http://www.meipo1688.cn/tags-%E5%B9%BC%E5%84%BF%E5%8F%91%E5%B1%95.html">幼兒發(fā)展的價(jià)值？

游戲是幼兒基本活動(dòng)形式，不僅對(duì)幼兒有娛樂作用，而且對(duì)幼兒的身心發(fā)展有重要的價(jià)值。

1.游戲擴(kuò)展和加深了幼兒對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)

游戲是幼兒認(rèn)識(shí)事物的途徑，通過具體的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)各種物體的性質(zhì)和用途，獲得有關(guān)事物之間的關(guān)系，以及動(dòng)作和物體之間的相互作用和因果關(guān)系。

游戲在幼兒教育中的價(jià)值

1.豐富幼兒知識(shí)。幼兒具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，在開展游戲活動(dòng)時(shí)，他們會(huì)擁有很多發(fā)現(xiàn)知識(shí)的機(jī)會(huì)，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，形成最基本的社會(huì)認(rèn)知。教師在游戲引導(dǎo)時(shí)，應(yīng)適時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情境，鍛煉幼兒的觀察能力、思維能力、記憶能力等等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。

2.發(fā)展幼兒社會(huì)能力。幼兒在游戲活動(dòng)中必須與小伙伴開展必要的交往并努力適應(yīng)周圍的環(huán)境，這就是幼兒提升社會(huì)能力的過程，幼兒可以借助游戲來探究世界，了解社會(huì)，體驗(yàn)人際交往。為幼兒日后的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

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游戲集自由性、趣味性、假想性和創(chuàng)造性于一體，是幼兒最喜歡的活動(dòng)。教育家陳鶴琴說:“游戲是孩子的生命?！庇變禾煨院脛?dòng)，不宜長(zhǎng)時(shí)間的保持一種姿態(tài)，否則他們會(huì)感到疲勞和厭倦。游戲能讓幼兒在愉悅的氛圍中，主動(dòng)掌握教學(xué)常規(guī)，樂于與人交往，學(xué)會(huì)相互幫助、相互合作，使幼兒的德、智、體、美各方面在游戲中得到全面發(fā)展。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

游戲在幼兒發(fā)展中的地位游戲是符合幼兒身心發(fā)展需要的快樂而自主的實(shí)踐活動(dòng)。它是教育與娛樂融于一起是兒童最喜愛的一種活動(dòng)。 幼兒之所以特別喜愛游戲,主要是受幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定的。在幼兒教學(xué)中，內(nèi)容豐富，形式多樣的游戲占據(jù)著重要的地位?！队變簣@工作規(guī)程》已明確指出，幼兒園“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。”“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式?！庇螒蚴怯變荷砗托睦戆l(fā)展的需要，也是幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的要求。游戲中有動(dòng)作，有情節(jié)，有玩具和游戲材料，符合幼兒認(rèn)知的特點(diǎn)，能喚起幼兒的興趣和注意力，激發(fā)幼兒積極的感知、觀察、注意、記憶、思維、想象等，在輕松愉快的氛圍中促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！庇纱丝梢?，幼兒喜歡游戲，不僅是身心特點(diǎn)的反映，也是身心發(fā)展的需要。

幼兒園游戲名稱有哪些？

幼兒園游戲名稱有：切西瓜、“堆饅頭”、贊贊窩窩、木頭人、背缸倒缸、瞎子摸瘸子、屎爬牛彎蛋蛋、屎爬牛彎蛋蛋、頂牛兒、座轎子、手心手背、蹬腿、編花籃、炒黃豆、擠“油渣”、手推車、腳底搬搬、城門城門幾丈高、斗雞、踢毽子、滾鐵環(huán)、降落傘、丟尋絹、風(fēng)車、跳繩、揪尾巴、挑棍棍、兩人三足、趕小豬、踩高蹺、過河、打雪仗等等。

到此，以上就是小編對(duì)于游戲幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于游戲幼兒教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。